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人音版五年级上册聆聆 听听 小小 夜夜 曲曲同学们,听一听,你觉得这首歌曲和我们即将要欣赏到的歌曲有什么样的相同之处?(感觉、节奏、速度) 第一关第一关 跟着钢琴学唱跟着钢琴学唱我们以前学过哪些拍子?我们以前学过哪些拍子? 2/4 4/4 3/4今天我们要学习的歌曲是几拍子的?今天我们要学习的歌曲是几拍子的?它的强弱规律是什么?它的强弱规律是什么? 6/8 强强 弱弱 弱弱 次强次强 弱弱 弱弱 第二关第二关带着强弱规律的感觉去唱晚风 第三关第三关跟着老师的指挥手势,充满感情的演唱歌曲晚风 第四关第四关睁大你的小眼睛,试着发现老师的“小秘密”! 你能做到吗?*1、用LU来哼唱歌曲2遍。*2、用哼鸣的声音去唱低声部。*3、加进歌词慢唱一遍。*4、跟老师合作二声部。*5、分为两大组,一边唱一声部,一边唱二声部,两次后交换。6/8拍节奏强弱对比高低声部的合唱同同学学们们这这节节课课真真棒棒!我我们们下下节节音音乐乐之之旅旅再再见见同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全