正确的坐立行姿势课堂PPT

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1、1你们瞧,这些同学读书多有精神啊!你们瞧,这些同学读书多有精神啊!你们瞧,这些同学读书多有精神啊!你们瞧,这些同学读书多有精神啊!让我们从小就养成良好的读书姿势。让我们从小就养成良好的读书姿势。让我们从小就养成良好的读书姿势。让我们从小就养成良好的读书姿势。2v 坐、立、行坐、立、行 是日常生活中的身体活动。如果从小不注意养成正确的姿势,时间长了就会形成身体的不良姿态,以后再矫正会很困难。不仅会影响身心健康,也会给生活、学习带来许多不便。v 讨讨 论论v 1 1、怎样的坐姿最好?为什么、怎样的坐姿最好?为什么? v 2 2、怎样的立姿最好?为什么?、怎样的立姿最好?为什么? v 3 3、怎样的

2、走的姿势最好?为什么?、怎样的走的姿势最好?为什么?3不良姿态对视力的影响:不良姿态对视力的影响:不良姿态对视力的影响:不良姿态对视力的影响:不正确的读、写姿势,会使眼晴与书本的距离过近,增加眼晴肌肉不正确的读、写姿势,会使眼晴与书本的距离过近,增加眼晴肌肉不正确的读、写姿势,会使眼晴与书本的距离过近,增加眼晴肌肉不正确的读、写姿势,会使眼晴与书本的距离过近,增加眼晴肌肉的紧张,时间长了会使眼晴工作的能力下降形成近视眼。的紧张,时间长了会使眼晴工作的能力下降形成近视眼。的紧张,时间长了会使眼晴工作的能力下降形成近视眼。的紧张,时间长了会使眼晴工作的能力下降形成近视眼。4不良姿态对身体骨骼生长的

3、影响:不良姿态对身体骨骼生长的影响:不良姿态对身体骨骼生长的影响:不良姿态对身体骨骼生长的影响:儿童骨骼是由短变长、由细变粗、由软变硬逐浙发育生长的,儿童骨骼是由短变长、由细变粗、由软变硬逐浙发育生长的,儿童骨骼是由短变长、由细变粗、由软变硬逐浙发育生长的,儿童骨骼是由短变长、由细变粗、由软变硬逐浙发育生长的,这个过程主要是在学生时期形成的,如果坐着时经常歪着脖子,这个过程主要是在学生时期形成的,如果坐着时经常歪着脖子,这个过程主要是在学生时期形成的,如果坐着时经常歪着脖子,这个过程主要是在学生时期形成的,如果坐着时经常歪着脖子,扭着身子,站立时斜着肩,驼着背,行走时低着头,弓着腰,扭着身子,

4、站立时斜着肩,驼着背,行走时低着头,弓着腰,扭着身子,站立时斜着肩,驼着背,行走时低着头,弓着腰,扭着身子,站立时斜着肩,驼着背,行走时低着头,弓着腰,时间长了就会影响胸廓的正常发育,从而形成脊柱则弯、斜肩、时间长了就会影响胸廓的正常发育,从而形成脊柱则弯、斜肩、时间长了就会影响胸廓的正常发育,从而形成脊柱则弯、斜肩、时间长了就会影响胸廓的正常发育,从而形成脊柱则弯、斜肩、驼背等不良姿态,这些不良姿态会使胸腔、内脏器官受到扭曲、驼背等不良姿态,这些不良姿态会使胸腔、内脏器官受到扭曲、驼背等不良姿态,这些不良姿态会使胸腔、内脏器官受到扭曲、驼背等不良姿态,这些不良姿态会使胸腔、内脏器官受到扭曲、

5、压迫、影响正常的呼吸和血液循环。压迫、影响正常的呼吸和血液循环。压迫、影响正常的呼吸和血液循环。压迫、影响正常的呼吸和血液循环。5正确的坐姿正确的坐姿头正头正身直身直肩平肩平足安足安6正确的坐姿正确的坐姿头正:头正:头摆正,不能头摆正,不能向左或向右偏。向左或向右偏。 7正确的坐姿正确的坐姿身直:身直:胸挺起,背撑胸挺起,背撑直,上身和桌子直,上身和桌子有有一横拳一横拳的距离。的距离。 8正确的坐姿正确的坐姿肩平:肩平:两肩齐平,不能两肩齐平,不能一边高,一边低。一边高,一边低。 9正确的坐姿正确的坐姿足安:足安:双脚自然平放在双脚自然平放在地上,地上,两脚之间两脚之间的距离与肩同宽,的距离与

6、肩同宽,脚尖和脚跟同时脚尖和脚跟同时着地。着地。10正确的读书姿势正确的读书姿势 读书时,身读书时,身体坐正,两手体坐正,两手端书,胸离书端书,胸离书桌一横拳的距桌一横拳的距离;眼睛离书离;眼睛离书本一本一前小臂前小臂的的距离,书本与距离,书本与桌面桌面基本成基本成9090度。度。11正确的写字和执笔姿势正确的写字和执笔姿势 写字时,身写字时,身体坐正,胸离书体坐正,胸离书桌一横拳的距离,桌一横拳的距离,拇指与食指捏笔,拇指与食指捏笔,中指在下托笔,中指在下托笔,指实掌虚,笔杆指实掌虚,笔杆与桌面成与桌面成4545度,度,指尖离笔尖一中指尖离笔尖一中指寸的距离。指寸的距离。 12看她们站的多整齐13瞧她们走得多神气!14文明、美观坐立行姿势文明、美观坐立行姿势坐坐坐如钟:头要正,肩要平,脊柱伸直稍坐如钟:头要正,肩要平,脊柱伸直稍挺胸;脚分开,腿平行,双手放在大腿上。挺胸;脚分开,腿平行,双手放在大腿上。15立立立如松:头要正,肩要平,眼晴平看挺起胸;立如松:头要正,肩要平,眼晴平看挺起胸;腹回收,膝后绷,脚跟相靠指并拢。两臂自然下垂,腹回收,膝后绷,脚跟相靠指并拢。两臂自然下垂,五指并拢紧贴腿侧。五指并拢紧贴腿侧。16行行行如风:头要正,肩要平,眼看前方挺行如风:头要正,肩要平,眼看前方挺起胸,两臂前后自然摆,两脚向前直线行。起胸,两臂前后自然摆,两脚向前直线行。1718

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