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1、5 5. .4 4 生态系统的信息传递生态系统的信息传递 1.举例说出生态系统中的信息传递。举例说出生态系统中的信息传递。 2.说出信息传递在生态系统中的作用。说出信息传递在生态系统中的作用。 3.描述信息传递在农业生产中的作用。描述信息传递在农业生产中的作用。学习目标学习目标一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类种类定义信息来源物理信息物理信息行为信息行为信息光、声、温度、湿度、磁力等，光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息通过物理过程传递的信息化学信息化学信息阅读课本阅读课本P P105-106105-106，完成下列表格，完成下列表格生物还可以产生一些传递信息的生物
2、还可以产生一些传递信息的化学物质，诸如植物的化学物质，诸如植物的有机酸和有机酸和生物碱，以及动物的性外激素生物碱，以及动物的性外激素等等动物的特殊行为，对于同种或动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息异种生物也能够传递某种信息无机环境无机环境或生物或生物 生物生物 动物动物物理过程物理过程化学物质化学物质特殊行为特殊行为海豚的海豚的回声回声定位定位物理信息物理信息物理信息物理信息萤火虫发出萤火虫发出荧荧光光告诉同伴自告诉同伴自己的位置或者己的位置或者向异性示爱向异性示爱蚜虫释放蚜虫释放报警信息素报警信息素，通知同类逃避，通知同类逃避快跑！前方有敌人快跑！前方有敌人！化学信息化学信
3、息美洲猎豹用美洲猎豹用尿尿液液标记自己的领地标记自己的领地我的地盘我的地盘化学信息化学信息公鸡公鸡 “抖抖抖抖大红冠子大红冠子”来吸引母鸡来吸引母鸡 行为信息行为信息亲爱的，嫁给我吧？雄性北极雀的雄性北极雀的求爱求爱行为信息行为信息课堂活动课堂活动 将搜集到的实例展示并分类将搜集到的实例展示并分类 练一练下列不属于生态系统的信息传递的是（）A.豪猪遇敌竖起体刺B.孔雀开屏C.生长素促进植物生长D.利用昆虫趋光，诱捕害虫C生态系统的 信息传递有很多，但信息传递有很多，但生态系统生态系统中中的信息传递仅限于的信息传递仅限于生物与生物之生物与生物之间间，及，及生物与无机环境之间生物与无机环境之间！二
4、、信息传递在生态系统中的作用二、信息传递在生态系统中的作用阅读课本阅读课本P P106-107106-107资料分析，小组合作完成下列问题资料分析，小组合作完成下列问题1 1、蝙蝠的回声定位属于什么信息，若无该信息，蝙蝠能飞行吗？、蝙蝠的回声定位属于什么信息，若无该信息，蝙蝠能飞行吗？2 2、要保证莴苣种子的萌发率达到、要保证莴苣种子的萌发率达到100%100%，应选用哪个范围的波长？，应选用哪个范围的波长？ 若无光信息，莴苣种子能正常萌发吗？若无光信息，莴苣种子能正常萌发吗？3 3、据资料、据资料1 1和和2 2，分析信息传递的作用？，分析信息传递的作用？4 4、植物开花需要什么条件，动物怎
5、样吸引异性？、植物开花需要什么条件，动物怎样吸引异性？5 5、据资料、据资料3 3，分析信息传递的作用？，分析信息传递的作用？6 6、资料、资料4 4中的信息素能将几种生物联系起来，怎样联系的？中的信息素能将几种生物联系起来，怎样联系的？7 7、据资料、据资料4 4，分析信息传递的作用？，分析信息传递的作用？6 6、根据四个资料，总结信息传递在生态系统中的作用。、根据四个资料，总结信息传递在生态系统中的作用。作用：作用： 生命活动的正常进行，离不开信息传递。生命活动的正常进行，离不开信息传递。 资料资料1资料资料2二、信息传递在生态系统中的作用二、信息传递在生态系统中的作用蝙蝠的回声定位属于蝙
6、蝠的回声定位属于什么信息，若无该信什么信息，若无该信息，蝙蝠能飞行吗？息，蝙蝠能飞行吗？多大波长能保证莴苣种子的多大波长能保证莴苣种子的萌发率达到萌发率达到100%100%？若无光信？若无光信息，种子能正常萌发吗？息，种子能正常萌发吗？莴苣种子萌发率与光的波长的关系莴苣种子萌发率与光的波长的关系莴苣种子萌发率与光的波长的关系莴苣种子萌发率与光的波长的关系资料资料3许多动物都能在许多动物都能在特定时期释放用特定时期释放用于吸引异性的于吸引异性的信信息素息素，用来传递，用来传递性信号。性信号。作用：作用：种群的繁衍，离不开信息传递。种群的繁衍，离不开信息传递。 植物开花需植物开花需要什么条件要什么
7、条件？动物怎样吸动物怎样吸引异性？引异性？资料资料4作用：作用：信息能调节生物的种间关系，维持生态系信息能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定。统的稳定。 当烟草植株受到蛾当烟草植株受到蛾幼虫攻击后，能够幼虫攻击后，能够产生和释放一种挥产生和释放一种挥发性化学物质。这发性化学物质。这种种化学物质化学物质白天可白天可以吸引蛾幼虫的天以吸引蛾幼虫的天敌敌，夜间又能驱除夜间又能驱除夜间活动的雌蛾夜间活动的雌蛾，使它们不能停留在使它们不能停留在叶片上产卵。叶片上产卵。信息素能将几种生物联信息素能将几种生物联系起来，怎样联系的？系起来，怎样联系的？案例案例1 1：随着冬天的到来，日照时间越来越短，鸡：
8、随着冬天的到来，日照时间越来越短，鸡产蛋也越来越少，产蛋也越来越少，你如何提高鸡的产蛋量？你如何提高鸡的产蛋量？案例案例2 2：假如你是一位农业专家，福建省明溪县汗：假如你是一位农业专家，福建省明溪县汗仙镇岩里村的一位农业人员向你反映如下情景：仙镇岩里村的一位农业人员向你反映如下情景：由于雨水过多，稻田中的二化螟泛滥成灾，造成由于雨水过多，稻田中的二化螟泛滥成灾，造成水稻枯鞘、枯心苗。水稻枯鞘、枯心苗。你如何控制二化螟，以提高你如何控制二化螟，以提高水稻的产量？水稻的产量？思考：思考：延长光照时间，提高产蛋量延长光照时间，提高产蛋量 增加大棚采光面的透光率增加大棚采光面的透光率,改善改善光照条
9、件，提高蔬菜产量光照条件，提高蔬菜产量案例案例1 1：随着冬天的到来，日照时间越来越短，鸡：随着冬天的到来，日照时间越来越短，鸡产蛋也越来越少，你如何帮助农民伯伯来产蛋也越来越少，你如何帮助农民伯伯来提高鸡提高鸡的产蛋量？的产蛋量？案例案例2 2：假如你是一位农业专家，福建省明溪县汗：假如你是一位农业专家，福建省明溪县汗仙镇岩里村的一位农业人员向你反映如下情景：仙镇岩里村的一位农业人员向你反映如下情景：由于雨水过多，稻田中的二化螟泛滥成灾，造成由于雨水过多，稻田中的二化螟泛滥成灾，造成水稻枯鞘、枯心苗。你如何利用信息传递的知识水稻枯鞘、枯心苗。你如何利用信息传递的知识控制二化螟，以提高水稻的产
10、量？控制二化螟，以提高水稻的产量？ 思考：思考：利用昆虫信息素利用昆虫信息素 诱捕害虫诱捕害虫播放集群信号录音引来鸟类播放集群信号录音引来鸟类 三、信息传递在农业生产中的应用三、信息传递在农业生产中的应用 提高农产品或畜产品的产量提高农产品或畜产品的产量 对有害动物进行控制对有害动物进行控制生生态态系系统统的的信信息息传传递递信息的种类信息的种类 信息传递在生态信息传递在生态系统中的作用系统中的作用 信息传递在农业信息传递在农业生产中的应用生产中的应用 物理信息物理信息 化学信息化学信息行为信息行为信息 保障保障生命活动生命活动的正常进行的正常进行 保障生物种群的保障生物种群的繁衍繁衍 调节生
11、物的调节生物的种间关系种间关系, ,维持生维持生态系统的稳定性态系统的稳定性提高农产品或畜产品的产量提高农产品或畜产品的产量 对有害动物进行控制对有害动物进行控制本节小结本节小结前后贯穿，比较归纳前后贯穿，比较归纳能量流动物质循环信息传递特点范围地位联系单向流动，单向流动，逐级递减逐级递减生态系统中生态系统中的各营养级的各营养级生物圈生物圈全球性、全球性、循环性循环性生物之间，生生物之间，生物与无机环境物与无机环境之间之间往往是双向的往往是双向的同时进行，相互依存，不可分割，形成一个统一整体同时进行，相互依存，不可分割，形成一个统一整体生态系统的动力生态系统的动力生态系统的基础生态系统的基础决
12、定能量流动和决定能量流动和物质循环的方向物质循环的方向和状态和状态3min完成完成 当堂反馈当堂反馈1 1、萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后、萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后, ,雄鸟急速起飞雄鸟急速起飞, ,扇动翅膀向雌鸟发出信号；某种植物根系可扇动翅膀向雌鸟发出信号；某种植物根系可以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物以分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物, ,如将这类物质如将这类物质在作物播种前施入土中在作物播种前施入土中, ,就可以使休眠孢子提前发芽就可以使休眠孢子提前发芽, ,使其找使其找不到寄主而死亡不到寄主而死亡. .以上三个实例分别体现了那一类信
13、息的作以上三个实例分别体现了那一类信息的作用用( )( )A.A.物理信息；化学信息；行为信息物理信息；化学信息；行为信息B.B.物理信息；行为信息；化学信息物理信息；行为信息；化学信息C.C.行为信息；物理信息；化学信息行为信息；物理信息；化学信息D.D.化学信息；行为信息；物理信息化学信息；行为信息；物理信息 2 2、信息传递对于、信息传递对于“调节种间关系，维持生态系统稳定性调节种间关系，维持生态系统稳定性”具有重要意义，下列能体现信息传递的功能的是（）具有重要意义，下列能体现信息传递的功能的是（）A A莴苣在适宜的波长下才能萌发生长莴苣在适宜的波长下才能萌发生长B B狼能够根据兔子留下
14、的气味去追捕兔子狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子C C雄鸟求偶时进行复杂的雄鸟求偶时进行复杂的“求偶求偶”炫耀炫耀D D蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行 BB3 3、蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里，、蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的蟑螂就在人造的“黑夜黑夜”时间活动时间活动( (尽管实际上是白天尽管实际上是白天) )。这。这个实验说明个实验说明（ ）A A蟑螂蟑螂能感受能感受物理信息的改变物理信息的改
15、变B B信息传递是生态系统的重要功能之一信息传递是生态系统的重要功能之一C C化学信息可以影响蟑螂的行为化学信息可以影响蟑螂的行为D D蟑螂可以感受一切信息刺激蟑螂可以感受一切信息刺激4 4、下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是是（ ) )A.A.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来, ,提高传粉率和提高传粉率和结实率结实率B.B.草原返青时的草原返青时的“绿色绿色”, ,为食草动物提供可以采食的信息为食草动物提供可以采食的信息C.C.延长光照时间延长光照时间, ,提高家禽产蛋量提高家禽产蛋量D.D.利用音响设备发出不同的声信号利用音响设备发出不同的声信号, ,诱捕或驱赶某些动物诱捕或驱赶某些动物AB 学案学案P P9393- -9 94 4拓展提高拓展提高课后作业课后作业
