《八年级物理下册 7.3 重力教学课件3 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 7.3 重力教学课件3 （新版）新人教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七章第七章 力力1.力是物体对物体的力是物体对物体的_,单位单位_。2.力的三要素是力的三要素是3.实验室用实验室用_测量力的大小。测量力的大小。温故知新温故知新作用作用N力的大小力的大小力的方向力的方向力的作用点力的作用点弹簧测力计弹簧测力计为什么橡皮没有被甩出去呢？为什么橡皮没有被甩出去呢？感悟导入感悟导入地球月亮 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之 间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。万有引力：万有引力：来自地球的力来自地球的力第三节第三节 重力重力 1. 知识与技能知识与技能 知道重力的定义。知
2、道重力的定义。 知道重力的方向、重心。知道重力的方向、重心。 通过实验探究，了解重力大小跟物体的质通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系。量的关系。 2. 过程与方法过程与方法 经历探究重力的大小跟什么因素有关的过经历探究重力的大小跟什么因素有关的过程。程。 尝试用图象处理实验数据、根据图象研究尝试用图象处理实验数据、根据图象研究实验结论的方法。实验结论的方法。学习目标学习目标 1、由于由于_而使物体受到的力叫做而使物体受到的力叫做重力。地球上的所有物体都受到重力。地球上的所有物体都受到_的作用。的作用。一、重力（一、重力（G）的概念）的概念2、重力的施力物体是重力的施力物体是：_。重力
3、的受力物体是：重力的受力物体是：_重力重力地球地球地球的吸引地球的吸引地球附近的所有物体地球附近的所有物体你认为小明的体重是你认为小明的体重是50kg50kg的说法是否正确？的说法是否正确？( (你想知道重力与什么因素有关吗？）你想知道重力与什么因素有关吗？）重力的大小叫重力的大小叫_重量重量设计实验探究设计实验探究G与与m的关系：的关系：猜想：猜想： 器材：器材：质量已知的钩码若干质量已知的钩码若干弹簧测力计：测量物体的弹簧测力计：测量物体的_重力的大小跟重力的大小跟_有关？有关？质量质量重力重力探究重力的大小跟质量的关系探究重力的大小跟质量的关系0m /kgG / N0.050.15 0.
4、20.511.520.1G/mG/mG/mG/m实验结论：实验结论：1、物体受到的重力跟它的、物体受到的重力跟它的 质量成质量成_；正比正比2、重力跟质量的比值是、重力跟质量的比值是 个个_定值定值讨论讨论实验结论：实验结论：物体所受的重力与它的质量成物体所受的重力与它的质量成正比正比或：或：G=G=Gm重力重力N N质量质量kgkgg g注：粗略计算时，可取注：粗略计算时，可取 g = 10N/kg。g 表示的表示的物理意义物理意义是：是：质量为质量为kg的物体，它所受到重力大小为的物体，它所受到重力大小为9.8 N。1、“1kg=9.8N”对吗？对吗？思考思考:g = 9.8N/kg质量质
5、量重力重力m=Gg=mGmg例：小明同学的质量为例：小明同学的质量为50kg50kg， 他受到的重力是多少他受到的重力是多少？(g=10(g=10N/kg)解解: : =mg=50kg=mg=50kg10N/kg10N/kg =500N =500N答：此同学受到的重力是答：此同学受到的重力是500N500N。温馨提示温馨提示: :重力计算时质量必须用重力计算时质量必须用kg,kg,请不忘记请不忘记! !巩固训练巩固训练一个足球的质量为一个足球的质量为420g420g，求出它的重力？，求出它的重力？ (g=10N/Kg)(g=10N/Kg)已知已知月球的引力是地球的月球的引力是地球的1/61/6
6、，如果此足球放到月球后质量、重力会变么如果此足球放到月球后质量、重力会变么? ?想想议议：地心地心“向下向下”重力的方向：重力的方向：竖直向下竖直向下地心地心地心地心G竖直向下竖直向下 G垂直垂直向下向下 竖直向下与垂直向下一样吗？竖直向下与垂直向下一样吗？x重力在生产中的应用重力在生产中的应用生活中常用它来检验墙面是否竖直、地面是否水平。生活中常用它来检验墙面是否竖直、地面是否水平。应用：重垂线应用：重垂线重垂线的原理：重垂线的原理：_利用重力的方向是竖直向下的。利用重力的方向是竖直向下的。重心重心1、重心：重心：重力作用在物体上的作用点。重力作用在物体上的作用点。 不同不同物体的重心：物体
7、的重心：2、质地均匀外形规则、质地均匀外形规则的的物体的重心在它的物体的重心在它的几何中心几何中心。3、质地均匀外形不规则、质地均匀外形不规则的的物体的重心的位置物体的重心的位置重心重心重力的作用点不一定在物体上重力的作用点不一定在物体上导航导航51页第页第5题，如图所示，请在各图中画出题，如图所示，请在各图中画出小球受到的重力的示意图小球受到的重力的示意图vv1. 重力：重力：由于由于地球的吸引地球的吸引而使物体受到的力，而使物体受到的力，符号符号 G。2. 重力的大小：重力的大小： 物体所受的重力与物体的物体所受的重力与物体的质量成正比。质量成正比。 G=m gG重力重力牛顿牛顿（N）m质
8、量质量千克千克（kg）3. 重力的方向：重力的方向：竖直向下竖直向下4. 重力的作用点：重力的作用点：重 心小小 结结探究物体的稳定性与什么因素有关探究物体的稳定性与什么因素有关侧放和立放的砖谁更容易推倒侧放和立放的砖谁更容易推倒?讨论讨论:砖的稳定与什么有关砖的稳定与什么有关重力越低越稳定重力越低越稳定 玩具玩具“不倒翁不倒翁”被倒后会自动立起来。被倒后会自动立起来。自己做个不倒翁，研究其中的奥妙。自己做个不倒翁，研究其中的奥妙。重心越低物体越稳定重心越低物体越稳定相机的三脚架放的很低的目的是相机的三脚架放的很低的目的是_右侧跆拳道的人半蹲的目的是右侧跆拳道的人半蹲的目的是:_知识反馈：重力和质量的区别与联系物理量物理量质量质量重力重力区别区别定义定义符号符号方向方向单位单位大小与大小与位置的位置的关系关系测量工测量工具具联系联系物体所含物质的多物体所含物质的多少少由于地球的吸引而使物体由于地球的吸引而使物体受到的力受到的力m无无千克千克（kg）牛顿牛顿（N）与位置的变与位置的变化无关化无关随所处的地理位随所处的地理位置变化置变化天平天平弹簧测力计弹簧测力计由由G=mg可知，物体所受的重力跟它们的质量成正比可知，物体所受的重力跟它们的质量成正比G竖直向下竖直向下
