《爱莲说陋室铭复习课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱莲说陋室铭复习课件1（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、爱莲说陋室铭复习课爱莲说陋室铭复习课件件1 1 名篇复习：陋室铭陋室铭爱莲说爱莲说文体常识填空文体常识填空1.1.陋室铭的体裁是陋室铭的体裁是 ，它是，它是 古代刻在器物上用来古代刻在器物上用来 或或 的文字，后来成为一的文字，后来成为一 种文体。种文体。2.2.爱莲说的体裁是爱莲说的体裁是 ，它是既，它是既 可以可以 、 事物，又可以事物，又可以 发表发表 的一种文体。的一种文体。铭铭警戒自己警戒自己称述功德称述功德说说说明说明记述记述议论议论1.1.陋室铭选自陋室铭选自 ，作者，作者 是是 代著名诗人、哲学家代著名诗人、哲学家 ， 字字 ，人称，人称“ ”，与白，与白居居 易并称易并称“
2、”。2.2.爱莲说选自爱莲说选自 ，作者，作者 是是 （时期）著名哲学家（时期）著名哲学家 ， 字字 ，晚年曾建濂溪书堂讲学，晚年曾建濂溪书堂讲学， 世称世称“ ”。全唐文全唐文刘禹锡刘禹锡梦得梦得刘白刘白唐唐诗豪诗豪周元公集周元公集北宋北宋周敦颐周敦颐茂叔茂叔濂溪先生濂溪先生文学常识填空文学常识填空解释文言词语解释文言词语1.1.有仙则有仙则名名 2.2.有龙则有龙则灵灵 3.3.惟吾德惟吾德馨馨 4.4.谈笑有谈笑有鸿儒鸿儒 5.5.往来无往来无白丁白丁 著名著名灵异香气，这里指品德高尚。博学的博学的人没有什么学问的人。解释文言词语解释文言词语6.苔痕上阶绿 长上7.斯是陋室，惟吾德馨。斯
3、：这 。惟：只是8.调素琴 调：弹琴。素琴：不加装饰的琴。9.无丝竹之乱耳 丝竹：奏乐的声音。乱：使-扰乱。10。无案牍之劳形 案牍：官府的公文。劳形：使-感到劳累。形：形体，身体。11.何陋之有：宾语前置的标志。11.11.可爱者甚可爱者甚蕃蕃 12.12.濯濯清涟清涟而不而不妖妖 13.13.可远观而不可可远观而不可亵亵玩焉玩焉 14.14.陶后陶后鲜鲜有闻有闻 15.15.宜宜乎乎众众矣矣 解释文言词语解释文言词语fn 多多反反Zhu濯，洗涤。清涟，清濯，洗涤。清涟，清水。妖，美丽而不端庄。水。妖，美丽而不端庄。Xi，亲近而不庄重。，亲近而不庄重。Xin 少少宜，应当。众，很多。一词多义
4、一词多义之之名名水陆草木之花水陆草木之花予独爱莲之出淤泥而不染予独爱莲之出淤泥而不染无丝竹之乱耳无丝竹之乱耳孔子云：何陋之有？孔子云：何陋之有？渔人甚异之渔人甚异之 1.1.有仙则名有仙则名 2.2.不能名其一处也不能名其一处也著名著名说出说出助词助词 的的宾语前置的标志宾语前置的标志用在主谓间用在主谓间或舒缓语气或舒缓语气代词代词 代桃花林代桃花林翻译课文翻译课文 陋室铭陋室铭 （唐）刘禹锡（唐）刘禹锡 1.1.山不在高，有仙则名。山不在高，有仙则名。2.2.水不在深，有龙则灵。水不在深，有龙则灵。3.3.斯是陋室，惟吾德馨。斯是陋室，惟吾德馨。4.4.苔痕上阶绿，草色入帘青。苔痕上阶绿，草
5、色入帘青。5.5.谈笑有鸿儒，往来无白丁。谈笑有鸿儒，往来无白丁。6.6.可以调素琴，阅金经。可以调素琴，阅金经。7.7.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。8.8.南阳诸葛庐，西蜀子云亭。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 9.9.孔子云：孔子云：“何陋之有？何陋之有？”翻翻译译课课文文爱爱 莲莲 说说（北宋）周敦颐（北宋）周敦颐1.1.水陆草木之花，可爱者甚蕃。水陆草木之花，可爱者甚蕃。2.2.晋陶渊明独爱菊。晋陶渊明独爱菊。3.3.自李唐来，世人甚爱牡丹。自李唐来，世人甚爱牡丹。4.4.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，5.5.中通外直
6、，不蔓不枝，中通外直，不蔓不枝，6.6.香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。7.7.予谓菊，花之隐逸者也；予谓菊，花之隐逸者也；8.8.牡丹，花之富贵者也；牡丹，花之富贵者也；9.9.莲，花之君子者也。莲，花之君子者也。10.10.噫！菊之爱，陶后鲜有闻。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。11.11.莲之爱，同予者何人？莲之爱，同予者何人？12.12.牡丹之爱，宜乎众矣！牡丹之爱，宜乎众矣！根据课文内容，按要求填空根据课文内容，按要求填空陋室铭全文紧紧扣住陋室铭全文紧紧扣住 立意立意.开篇用开篇用 隐喻陋室具有隐喻陋室具有“名名”和和“灵灵”的性质。接着的性质
7、。接着 以以“ ” 统领全篇。统领全篇。 下文则用下文则用“ ” 写环境之雅。写环境之雅。 用用 “ ”写交往之雅。写交往之雅。 用用“ ”写情趣之雅。写情趣之雅。 陋室不陋陋室不陋仙和龙仙和龙斯是陋室，惟吾德馨斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。无案牍之劳形。 结尾再用反问结尾再用反问 作结，画龙点晴。作结，画龙点晴。本文运用本文运用 的写法，通过对陋室的的写法，通过对陋室的描写，表达出作者描写，表达出作者 的节操和的节操和 的情怀。的情怀。
8、何陋之有何陋之有托物言志高洁伟岸高洁伟岸安贫乐道安贫乐道根据课文内容，按要求填空根据课文内容，按要求填空2.2.爱莲说中描写爱莲说中描写 是为了从正面衬托是为了从正面衬托 莲的形象，描写莲的形象，描写 是为了从反面衬托是为了从反面衬托 莲的形象。作者用莲的形象。作者用“ ”来来 写莲的生长环境；用写莲的生长环境；用“ ” ”写莲的体态香气；用写莲的体态香气；用“ ”写莲的风度气质。文中最能概括莲的高贵品写莲的风度气质。文中最能概括莲的高贵品 质的句子是质的句子是“ ” 全篇托物言志，用莲的形象寄托了作者全篇托物言志，用莲的形象寄托了作者 、 的生活态度，以及对的生活态度，以及对 、 的世风的鄙弃。的世风的鄙弃。菊菊牡丹牡丹出淤泥而不染，濯清涟而不妖出淤泥而不染，濯清涟而不妖中通外直，不蔓不枝，香远益清中通外直，不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可亭亭净植，可远观而不可亵远观而不可亵玩焉玩焉莲，花之君子者也莲，花之君子者也不慕荣利，洁身自好追名逐利，趋炎附势追名逐利，趋炎附势背诵课文背诵课文1.陋室铭陋室铭2.爱莲说爱莲说结束结束
