《高中生物 第十六单元 第一讲 生态系统的结构、生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物 第十六单元 第一讲 生态系统的结构、生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十六单元生态系统第十六单元生态系统第一讲生态系统的结构、生态第一讲生态系统的结构、生态系统中物质循环和能量流动的基系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用本规律及应用 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接宏宏 观观 巨视巨视 镜镜学业动脉学业动脉学业考纲学业考纲核心精华核心精华1.生态系统的结构生态系统的结构2生态系统中物质循环和生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应能量流动的基本规律及应用用3生态系统中的信息传递生态系统中的信息传递4生态系统的稳定性生态系统的稳定性5人口增长对环境的影响人口增长对环境的影响6全球的环境问题全球的环境问题7生物多样性
2、保护的意义生物多样性保护的意义和措施和措施1.四组易混淆的概念：消费者四组易混淆的概念：消费者和分解者，抵抗力稳定性和和分解者，抵抗力稳定性和恢复力稳定性，就地保护和恢复力稳定性，就地保护和易地保护，潜在价值和间接易地保护，潜在价值和间接价值。价值。2生态系统的三大功能：物生态系统的三大功能：物质循环、能量流动和信息传质循环、能量流动和信息传递。递。3四个常考点：生态系统成四个常考点：生态系统成分判断，能量传递相关计算，分判断，能量传递相关计算，生态系统两种稳定性关系，生态系统两种稳定性关系，全球环境问题。全球环境问题。 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链
3、接宏宏 观观 巨视巨视 镜镜必备体系必备体系 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接考考 点点 显显示示 镜镜一、生态系统的概念及组成成分一、生态系统的概念及组成成分 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接1生态系统的概念。生态系统的概念。由由_与它的与它的_相互作用相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是_。生物群落生物群落无机环境无机环境生物圈生物圈2生态系统的组成成分。生态系统的组成成分。成分成
4、分组成内容组成内容在生态系统中在生态系统中的作用的作用地位地位非生物的物非生物的物质和能量质和能量阳光、热能、水、阳光、热能、水、空气、无机盐等空气、无机盐等为生态系统的生物为生态系统的生物提供物质和能量提供物质和能量必要成分必要成分生产者生产者自养生物，主要自养生物，主要是绿色植物是绿色植物把太阳能固定在有把太阳能固定在有机物中，从而可以机物中，从而可以被生物利用被生物利用必要成分必要成分消费者消费者动物动物(植食性、肉植食性、肉食性、寄生食性、寄生)加快生态系统的物加快生态系统的物质循环，传粉和传质循环，传粉和传播种子播种子非必要成非必要成分分分解者分解者主要是腐生细菌主要是腐生细菌和真菌
5、，还有一和真菌，还有一些腐食性动物，些腐食性动物，如蚯蚓如蚯蚓将动植物遗体残骸将动植物遗体残骸中的有机物分解成中的有机物分解成无机物无机物必要成分必要成分考考 点点 显显示示 镜镜 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接考考 点点 显显示示 镜镜二、生态系统的营养结构二、生态系统的营养结构1食物链与营养级。食物链与营养级。(1)概念：生态系统各生物之间由于概念：生态系统各生物之间由于_而形成一种联系。而形成一种联系。(2)食物链起始于食物链起始于_，属于，属于_；植食动物属于；植食动物属于_，_， 以以此类推。食物链终止于最高营养级。此类推。食物链终止于最高
6、营养级。(3)同一种动物在不同的食物链中营养级可以不同一种动物在不同的食物链中营养级可以不同。同。2食物网。食物网。许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。食物网越构。食物网越_，生态系统抵抗外界干扰的能，生态系统抵抗外界干扰的能力就越力就越_。捕食关系捕食关系生产者生产者第一营养级第一营养级第二营养级第二营养级初级消费者初级消费者复杂复杂强强 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接考考 点点 显显示示 镜镜三、生态系统的能量流动和物质循环三、生态系统的能量流动和物质循环1能量流动。能量流动。(1)定义：生物系统中
7、能量的输入、传递、转化定义：生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程；输入生态系统的总能量是生产者和散失的过程；输入生态系统的总能量是生产者_，能量沿食物链、食物网传递；能量通，能量沿食物链、食物网传递；能量通过呼吸作用以热能形式散失。过呼吸作用以热能形式散失。(2)过程：一个来源，三个去向。过程：一个来源，三个去向。(3)特点：单向的、逐级递减的特点：单向的、逐级递减的(能量金字塔中能量金字塔中底层为第一营养级，生产者能量最多底层为第一营养级，生产者能量最多)。固定的太阳能固定的太阳能 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接2物质循环。物质循环。(1)
8、定义：组成生物体的定义：组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程。从生物群落到无机环境的循环过程。(2)特点：具有特点：具有_、_。(3)举例：碳循环。举例：碳循环。两者关系：同时进行，彼此相互依存，不可分两者关系：同时进行，彼此相互依存，不可分割，物质是能量的载体，能量作为物质循环动力。割，物质是能量的载体，能量作为物质循环动力。考考 点点 显显示示 镜镜全球性全球性循环性循环性 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接重点知识解读：重点知识解读：
9、物质循环与能量流动的关系物质循环与能量流动的关系考考 点点 显显示示 镜镜 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接南南 粤粤 例题例题 选选1(2013年年6月广东学业水平测试月广东学业水平测试)池塘生态系池塘生态系统中，分解者主要是统中，分解者主要是()A细菌和真菌细菌和真菌B细菌和浮游植物细菌和浮游植物C细菌和浮游动物细菌和浮游动物D浮游植物和浮游动物浮游植物和浮游动物生生态态系系统统的的分分解解者者主主要要是是腐腐生生细细菌菌和和真真菌。菌。解解析析答答案案A 宏观巨视宏观巨视
10、镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接南南 粤粤 例题例题 选选2(2013年年6月广东学业水平测试月广东学业水平测试)碳循环是碳循环是生态系统中一种重要的物质循环类型，下列属于生态系统中一种重要的物质循环类型，下列属于碳循环过程的是碳循环过程的是()A根瘤菌的固氮作用根瘤菌的固氮作用B绿色植物的光合作用绿色植物的光合作用C水蒸发至大气中水蒸发至大气中D镉通过食物链被富集镉通过食物链被富集碳碳循循环环是是指指碳碳元元素素在在生生物物群群落落与与无无机机环环境境之之间间的的循循环环流流动动。大大气气中中的的CO2通通过过绿绿色色植植物物的光合作用进入生物群落。的光合作用进入生
11、物群落。解解析析答答案案B 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接南南 粤粤 例题例题 选选3(2013年年6月广东学业水平测试月广东学业水平测试)(多选多选)某农某农场中饲料作物的产量见下表，可见场中饲料作物的产量见下表，可见()作物作物苜蓿苜蓿野干野干草草玉米玉米高粱高粱杂豆杂豆产量产量(kg/亩亩)1 001.9304.81 258.8505.7 196.0A.杂豆对光能的转化效率最低杂豆对光能的转化效率最低B饲料作物中的能量全部用于呼吸作用饲料作物中的能量全部用于呼吸作用C饲料作物中的能量饲料作物中的能量80%流入下一个营养级流入下一个营养级D扩大玉
12、米种植面积可增加该农场的能量输扩大玉米种植面积可增加该农场的能量输入入 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接南南 粤粤 例题例题 选选由由表表格格看看出出杂杂豆豆的的亩亩产产量量最最低低，推推知知杂杂豆豆对对光光能能的的转转化化效效率率最最低低。饲饲料料作作物物中中的的能能量量一一部部分分在在呼呼吸吸作作用用中中以以热热能能的的形形式式散散失失了了，一一部部分分用用于于自自身身的的生生长长、发发育育和和繁繁殖殖等等生生命命活活动动，储储存存在在体体内内的的有有机机物物中中。饲饲料料作作物物中中的的能能量量流流入入下下一一个个营营养养级级的的占占10%20%
13、。玉玉米米的的亩亩产产量量最最高高，因因此此扩扩大大玉玉米米的的种种植植面面积积能能够够增增加加农农场的能量输入。场的能量输入。解解析析答答案案AD 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接南南 粤粤 例题例题 选选4假设初级消费者从生产者获得的能量都相假设初级消费者从生产者获得的能量都相同，下列食物链中，猫头鹰能够获得最多能量同，下列食物链中，猫头鹰能够获得最多能量(绿色绿色植物提供植物提供)的食物链是的食物链是()A绿色植物绿色植物蝗虫蝗虫蜘蛛蜘蛛蜥蜴蜥蜴蛇蛇猫头猫头鹰鹰B绿色植物绿色植物蝗虫蝗虫青蛙青蛙蛇蛇猫头鹰猫头鹰C绿色植物绿色植物鼠鼠蛇蛇猫头鹰猫头
14、鹰 D绿色植物绿色植物鼠鼠猫头鹰猫头鹰食食物物链链越越短短，消消耗耗的的能能量量越越少少，获获得得能能量越多。量越多。D食物链最短。食物链最短。解解析析答答案案D 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接南南 粤粤 例题例题 选选 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接南南 粤粤 例题例题 选选据据图图分分析析，为为生生产产者者，为为初初级级消消费费者者，为为次次级级消消费费者者，共共3个个营营养养级级，能能量量在在食食物链流动过程中逐级递减。物链流动过程中逐级递减。解解析析答答案案ABD 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点
15、显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接南南 粤粤 例题例题 选选6(2012年年6月广东学业水平测试月广东学业水平测试)在生态系在生态系统中，碳在生物群落与无机环境之间循环的主要统中，碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是形式是()A二氧化碳二氧化碳B碳水化合碳水化合物物C碳酸碳酸 D碳酸盐碳酸盐 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接南南 粤粤 例题例题 选选生生产产者者除除了了固固定定太太阳阳能能外外，还还可可以以将将CO2转转化化为为有有机机物物，呼呼吸吸时时又又可可以以将将CO2释释放放出出。消消费费者者在在获获得得能能量量时时也也可可以以获获得得有有机机物物，通通过过呼呼吸吸又又将将CO2释释放放出出。分分解解者者分分解解有有机机物物时时，除除释释放放能能量量外外，也也释释放放CO2。由由此此看看出出，CO2既既可可以以从从无无机机环环境境到到生生物物群群落落，又又可可以以从从生生物物群群落落到无机环境。到无机环境。解解析析答答案案A 宏观巨视宏观巨视镜镜 考点显示考点显示镜镜 南粤典例南粤典例选选 栏目链接
