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1、 亲人：亲人： 有血缘关系的，关系亲有血缘关系的，关系亲密的人。密的人。 魏巍魏巍,原名鸿杰，河南郑州人，曾原名鸿杰，河南郑州人，曾用笔名红杨树。用笔名红杨树。1920年生，年生，1937年抗年抗日战争爆发后，在山西前线参加了八日战争爆发后，在山西前线参加了八路军。路军。1950年冬天随中国人民志愿军年冬天随中国人民志愿军赴朝鲜，任随军记者。写出赴朝鲜，任随军记者。写出谁是最谁是最可爱的人可爱的人等报告文学作品。等报告文学作品。1958年年志愿军回国，又写了志愿军回国，又写了依依惜别的深依依惜别的深情情。 抗美援朝抗美援朝 1950年年6月月25日，美帝国主义唆使南朝鲜李承日，美帝国主义唆使南
2、朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，9月月15日又纠集日又纠集15个国家的雇佣军，打着联合国的旗号，在朝鲜仁个国家的雇佣军，打着联合国的旗号，在朝鲜仁川登陆，不顾中国人民的一再警告，把战火引向中川登陆，不顾中国人民的一再警告，把战火引向中国的边境，轰炸中国的安东国的边境，轰炸中国的安东(今丹东今丹东)等地。中国人等地。中国人民响应毛泽东同志发出的民响应毛泽东同志发出的“抗美援朝、保家卫国抗美援朝、保家卫国”的号召，组织中国人民志愿军，由彭德怀出任志愿的号召，组织中国人民志愿军，由彭德怀出任志愿军总司令。于军总司令。于10月月25日开赴朝鲜前线和朝鲜人民并日开赴朝
3、鲜前线和朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略军。在中朝人民的沉重打击肩作战，抗击美国侵略军。在中朝人民的沉重打击下，美帝国主义连遭失败，于下，美帝国主义连遭失败，于1953年年7月月27日，被日，被迫在朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党迫在朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党中央的指示，分期分批撤出朝鲜回国。中央的指示，分期分批撤出朝鲜回国。1958年是最年是最后一批。后一批。 学习目标学习目标 1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录使自己感动的词句。段落，摘录使自己感动的词句。 2、学习文章通过具体事例来表达中心的、学习文章通过具体事例来表达中心
4、的写作方法，理解志愿军战士与朝鲜人民之间写作方法，理解志愿军战士与朝鲜人民之间那不是亲人却胜似亲人的感情。那不是亲人却胜似亲人的感情。 3、会认、会认8个字，会写个字，会写12个字。联系上下个字。联系上下文理解文理解“噩耗、战役、雪中送炭、同归于尽、噩耗、战役、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊深情厚谊”等词语的意思及课文重点句子的等词语的意思及课文重点句子的含义。含义。 妮妮 役役 硝硝 炭炭 谊谊谣谣 噩噩 耗耗 跺跺 嫂嫂挎挎 篮篮战役战役 封锁封锁 暂时暂时硝烟硝烟 噩耗噩耗 大嫂大嫂篮子篮子 谣言谣言 跺脚跺脚雪中送炭同归于尽雪中送炭同归于尽深情厚谊深情厚谊请快速默读课文，用笔划出：请快速
5、默读课文，用笔划出： 朝鲜人民为志愿军战士做了朝鲜人民为志愿军战士做了哪些事哪些事? ?主要人物主要人物典型事件典型事件中心思想中心思想不是亲人不是亲人胜似亲人胜似亲人大娘大娘 小金花小金花大嫂大嫂为志愿军为志愿军“送打糕送打糕”，累得昏倒，累得昏倒在路旁。在路旁。“救志愿军的伤员救志愿军的伤员”，失去了自己，失去了自己唯一的小孙孙。唯一的小孙孙。妈妈为妈妈为“救志愿军的侦察员救志愿军的侦察员”，与敌人同归于尽。与敌人同归于尽。为志愿军为志愿军“挖野菜挖野菜”，炸伤了双，炸伤了双腿。腿。 讨论：前三个自然段在写法上讨论：前三个自然段在写法上有什么共同的特点？这样写有有什么共同的特点？这样写有什
6、么好处？什么好处？1、都用第二人称，都先用一个、都用第二人称，都先用一个称呼语，这样写好像面向对方说称呼语，这样写好像面向对方说话，更便于表达感情。话，更便于表达感情。2、都是、都是通过具体事例直接抒发作者的感通过具体事例直接抒发作者的感情。情。 、您说，这比山还高比海还深的、您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？情谊，我们怎么能忘怀呢？、小金花，你是多么刚强呀！可、小金花，你是多么刚强呀！可 是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？你怎么落泪了呢？、你为我们付出了这样高的代价，、你为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的难道
7、还不足以表达您对中国人民的友谊？友谊？您为我们付出了这样高的代价，难道您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？还不足以表达您对中国人民的友谊？ 失去双腿，永远残疾。失去双腿，永远残疾。 这样高的代价指什么？这样高的代价指什么？您为我们付出了这样高的代价，足以您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊表达您对中国人民的友谊.再见了，亲人再见了，亲人不是亲人胜似亲人不是亲人胜似亲人大娘大娘小金花小金花大嫂大嫂送打糕送打糕 昏倒路旁（雪中送炭）昏倒路旁（雪中送炭）洗补衣服洗补衣服 几夜不眠几夜不眠救伤员救伤员 失去外孙（唯一）失去外孙（唯一）救老王救老王 牺牲妈妈
8、（同归于尽）牺牲妈妈（同归于尽）挖野菜挖野菜 失去双腿（血的代价）失去双腿（血的代价） 自主学习提示：自主学习提示：1自由读第一段，从哪里可以看出大娘自由读第一段，从哪里可以看出大娘像亲人一样对待志愿军战士？画出相像亲人一样对待志愿军战士？画出相关的句子，抓住重点词句体会。关的句子，抓住重点词句体会。（1）交流。）交流。（2）汇报）汇报大娘小金花大嫂 是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！ 洗补衣服洗补衣服 大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会
9、把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。 我们还记得，我们的一个伤员在您家我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了您为我们失去了唯一的亲人唯一的亲人。失去唯一的亲人失去唯一的亲人 第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！” 小金花，你是多么刚强呀！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？
10、朝 鲜 大 嫂 您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。 您为我们付出了这样高您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？您对中国人民的友谊？ 再见了，亲人！再见了，再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！亲爱的土地！ 不是亲人，胜似亲人！不是亲人，胜似亲人！ 朝鲜阿妈妮像对待亲生儿子一样朝鲜阿妈妮像对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员。照顾志愿军伤员。 图图为为志志愿愿军军战战士士从从战战火火中中救救出出朝朝鲜鲜老老大大爷爷。 志志愿愿军军帮帮助助朝朝鲜鲜人人民民修修水水渠渠，重重建建家家园园。大娘小金花大嫂 志愿军用鲜血凝结成的伟大友谊用鲜血凝结成的伟大友谊不是亲人胜似亲人不是亲人胜似亲人 1、请你以小金花的身、请你以小金花的身份，仿照课文的写法，对份，仿照课文的写法，对志愿军叔叔说几句话。志愿军叔叔说几句话。 2、现在你想对志愿军或朝鲜人民说点什么？作业：作业：1、背诵自己喜欢的段落。、背诵自己喜欢的段落。2、推荐阅读：魏巍的作品、推荐阅读：魏巍的作品依依惜别的深情依依惜别的深情、谁谁是最可爱的人是最可爱的人
