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1、走进科学知识点1、_和_是探索自然的重要方法,也是我们学习科学的重要方式。通过_能使人们获得有关的信息,通过 _可使自然现象在的条件下再现。2、科学探究的一般过程:、和。3、 长度的测量工具为_; 决定长度测量准确程度的是。长度的国际单位是: _,常用的国际单位有千米() 、分米() 、厘米() 、毫米() 、微米() 、纳米() 。1m= mm= m= nm。4、使用刻度尺的规则: 看 使用前要注意观察它的,看清刻度尺的和。 放 刻度尺上有 _的一边应 _被测物体, 并 _尺的位置。 不用磨损的零刻度线。 读 读数时视线要与尺面,在精确测量时要估读到的下一位。 记 测量值是由和组成,测量结果
2、的记录形式为:、;测量结果的倒数第二位是值,最末一位是值。长度测量的特殊方法:用累积法 测微小长度,如细铜丝直径、纸张厚度;用平移法 测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲为直法 测量地图上的铁路长度、园的周长。5、误差与错误: _与 _的差异叫做误差,测量时的误差不可能消除,只能_,减小误差的常见方法是。一般情况下平均值所取位数必须与相同错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的,是能够的,所以误差不是错误。6、实验报告是实验探究_和_的记录。实验报告的内容包括:实验日期、器材与装置、现象与数据及讨论与结论等。实验报告中的记录应力求及时、准确和。7、测量体重的工具是_,使用前应将指针调至_
3、处,还要注意它的_和 _。8、温度表示物体的。温度的常用单位是_,符号为 _。科学上1的规定:在标准大气压下,把定为 0 度, _ _ 定为 100 度。将 0 度至 100 度之间等分为 100 份,每一份就是_。常用温度计的原理是利用的性质制成的。9、使用温度计的规则:估计被测物体的温度选用合适的温度计,使用前看清温度计的_ 和。测量时,温度计的_要在被测液体中,跟被测物体_ , 不能接触_ ,待温度计示数_后再读数。 读数时不要从液体中温度计,视线要与液柱相平。俯视读数会使得测量值真实值,仰视读数会使得测量值真实值10、体温计的测量范围是,最小刻度是,由于体温计的特殊构造(有很细的缩口)
4、,使用前需要 _ ,读数时体温计离开人体读数。人的正常体温大约是_。11、心率是指心脏或脉搏_跳动的次数。实验室常用的计时工具为_,时间的国际单位是_,符号位 _。各单位关系:1 分=_秒, 1 小时 =_秒 。12、科学以 _为研究对象,它是由各种物质组成的,物质在不断_和_之中。物体所含_的多少叫质量,质量的国际单位是_(Kg) ,常用的质量单位有吨(t ) 、克( g) 、毫克( mg)等。它们的关系:1t _g,1mg _Kg。13、在实验室中,常用_来测物体的质量。使用天平应注意:“放”将天平放在上,游码移到标尺左端处。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - -
5、 - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - “调”调节,使指针对准分度盘的。“称”物体放在 _(易潮解或有腐蚀性物品,要用烧杯或两边铺一样的纸),用镊子向右盘增减_,移动 _使指针再次对准_。“记”物体的质量等于_的质量加上 _指示的读数。14、能量可以从一个物体_到另一个物体,或者从一种形式_为另一种形式。15、人类信息的传播主要通过符号、_、图像和 _等多种形式; 信息的传播需要以_为载体,并且必须用_来驱动。16、_、_和_是构成我们客观世界的三大要素。第一节观天认星1. 一天中
6、,星空_旋转(以北极星为中心逆时针旋转)原因:_ 一年中,随着季节的更替而变化,形成了_。原因: _。北极星的位置不发生变化,始终指向 _方向。原因:北极星位于地轴的_。2. 恒星是自己 _的星体, 位置 _的天体 . 行星是 _, 靠反射恒星的光而发亮的星体,昼夜_的天体 . 用肉眼可以看见5 颗行星 :_ 。3. 根据恒星在天空中的位置绘制成的图叫_。星图上的方位是:_ _ 。现代_把天空分成 _个区域 , 即_个星座。4. 需要知道的星座及恒星: _ 座、 _座、 _座、大熊座(_) 、小熊座(_) 、天琴座( _) 、天鹰座( _)等5. 根据 _斗柄的指向判断季节: 斗柄指向东、南、
7、西、北,对应的季节为_。6. 寻找北极星 : 先找到 _, 然后将斗前二星连线, 并朝 _延长约 _距离 ,即可以找到北极星. 7. 在夜空中 , 人们用肉眼可以看到_多颗星星 , 为了看到更多的星星, 需要借助于 _. 我国最大的天文望远镜安装在_, _天文台有很多中国古代的天文仪器。中国现存最早的观星台: _ 8. 望远镜的主要结构有_ 、_、_, 望远镜分三类_ 、_、_, 第二节银河系1. 银河系由 _ 、 _、_. 组成的庞大天体系统2. 银河系从正面看像是一个_从核心伸出 _;银河系从正面从侧面看像一个 _. 银河系内绝大多数_和_都密集在银河系的_附近。3. 银河系的直径有_光年
8、,总质量为太阳质量的_倍,年龄已经长达_年。太阳系运转速度高达 _. 4. 太阳位于距离银河系中心_万光年的地方 , 并围绕 _高速运转。5. 银河系外还存在很多像银河系一样庞大的天体系统, 称为 _, 简称为星系 . 宇宙中总共有_个_, 最远的离地球超过_光年 . 6. 光的传播速度为300000 千米 / 秒, 光在一年内走过的距离为_. 光年和天文单位指的都是_单位。 1 光年 =_km 1 天文单位 =_km 第三节太阳名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页
9、,共 11 页 - - - - - - - - - 1、太阳是一颗自己_的巨大的 _球,我们平时看到是太阳的表面,叫_。太阳表面温度高达 _,质量是地球质量的_倍,体积是地球的_倍。2、太阳离地球十分遥远,距离为_,它给地球提供了_,是地球上一切活动的主要_. 3、太阳的外部大气由里到外依次是_、_、_,我们平时看到的只是_。4、 太阳表面常有的变化统称为太阳活动。常见太阳活动有_、_、_、_。5、太阳黑子的大小和多少,往往作为太阳活动强弱的标志。太阳黑子的活动周期是_。黑子数最多的年份称为太阳活动_,黑子数极少的年份称为太阳活动_。世界上最早记录太阳黑子的国家是_。6、16 世纪初,波兰天文
10、学家_ _ 创立了“日心说” 。7、太阳活动对地球的影响: (1) 地球上的 _通讯受到干扰; (2)产生 _现象;(3)到达地面的_线增多;(4)造成天气异常,发生_灾害。第四节行星和卫星1、太阳系是由太阳、_及卫星、 _、_、 _等组成。2、八大行星按照离太阳由近到远的顺序依次是_ 3、 类 地 行 星 包 括 _ , 共 同 特 点 是_ ,_ , _ ,_。4、类木行星包括_,共同特点是 _,_,_,5、太阳系八颗行星之最离太阳最近的行星( ) 大多数时间离太阳最远的行星( ) 体积最大的行星( ) 体积最小的行星( ) 最亮的行星( ) 最适宜生命存在的行星( ) 与地球最相似,被称
11、为“红色的星球”的行星( ) 南半球有大红斑的行星是( ) 躺在公转轨道上运动的是( ) 天空中最美丽的天体是( )拥有最美丽的光环(由岩石颗粒和冰块组成);6、八大行星的共同特征是: (1)在星空背景下, 有明显的相对_; (2)形状都接近于_;(3) 自身都 _, 靠反射太阳光而发亮;(4) 除水星外,其他行星的轨道都是接近于_;(5)公转方向都是_的. 7、卫星是指沿椭圆形轨道绕行星运动的天体。八大行星中除了_外,都有自己的卫星, 卫星最多的是 _。8、与地球相邻的两颗行星是_,离地球最近的是_。第四节太阳系小天体1、小行星大多分布在_的轨道之间,沿着椭圆形轨道_绕太阳运动,组成一个小行
12、星带。2、小行星的体积都很小,形状和成分各不相同,有的是_,有的主要成分是_,有的是_的。3、第一颗小行星是由意大利_的发现的,正是编号为_,我国命名为 _. 4、中国人发现的第一颗小行星,编号为1125 号,是由 _发现的,我国把它命名为“_” 。5、彗星是太阳系里比较特殊的小_,主要是由 _和_结合而成的。基本结构是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - _,_,_,6、彗星拖着长长的尾巴,俗称“_” 。最著名的彗
13、星是_,绕日公转周期是_。_国是有关哈雷彗星记录最早的国家。它最近一次回归是在1986 年 , 下一次应该在 _。7、当流星体进入地球大气层后_,使流星体熔化燃烧,发出_,形成 _。8、极少数流星会穿过大气层坠落到地面成为_。石质的陨星叫_,铁质的陨星叫_。9、我国的 _陨石是目前世界上最大的陨石。10、宇宙中的天体撞击事件:1994 年 _相撞。第二章昼夜与四季第 1 节 昼夜的成因1、地球不停的绕着_自_向_地自转。从北极上空看地球自转的方向为_方向;从南极上空看为_方向。2、地球自转产生的现象有_、_和_等。3、由于地球是一个_、_的球体,地球上就出现了昼夜现象;由于地球的_,地球上就出
14、现了昼夜交替现象。4、 地球自转一周大约需要_日(_小时) 。我国古代常用的计时仪器有_和_。我国古代很有多著名的天文学家,其中修编大衍历的是_;创制大明历的是_;主持编制授时历的是_;著作灵宪 、发明地动仪和浑天仪的是_。5、我国位于北半球,一天中竿影的方向和长度都在不断变化。早上,竿影在_边;正午,竿影在_边;下午,竿影在_边。 _时,竿影最短。第 2 节 四季与节气1、地球斜着身子,绕着_自_向_地公转,地球的公转轨道是一个接近于_的_,地轴与地球的公转轨道平面成_的夹角。2、我们把地球绕太阳公转一周的时间称为_,长度为 _。以 _为基础编制的历法称为公历,又称_历。1 年=_日,每隔
15、_年有一次闰年,1 闰年 =_日。3、右图是地球围绕太阳公转的图,请在图中画出公转方向,并完成表格(表格中所填内容以北半球为准)。4、把_和_相结合的计时方法叫做节气。一年分为_个节气,每两个节气之间一般相隔_天。节气属于 _成分。5、地球公转产生的现象有_、_、_和 _。6、太阳光直射点在_之间来回移动。太阳直射点往北移,我国的太阳高度变_,竿影变_,昼变 _,夜变 _。直射点往南移正好相反。第 3 节 月球与月相图节气名称时间太阳高度昼夜长短太阳直射点A B C D 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整
16、理 - - - - - - - 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - 1、月球是地球唯一的_,它的表面布满了_。月球上没有 _,听不到声音。月球的半径为 _ km,月球的体积约为地球的_,质量约为地球的_,月地平均距离约为_ km。2、 月球的运动形式有_和_, 我们看不到月球的背面是因为月球的_周期和 _周期相等,且都是_日。在公历中每年分为12 个月。以 _为基准的时间计量单位,叫做“月” 。3、月球相貌的变化叫_。月相的变化周期叫_( _日) 。在一个月中,月相要经历_、_、_、_等一系列的变化。月相变化的原因是:月球是一个_、_的球体,靠 _太阳光,同时 _三者
17、的位置不断发生变化。4、上弦月与下弦月的区分规律:上上上_,下下下 _;意思是:上弦月出现在农历月的_半月的 _半夜,月亮面朝 _, 位于 _部天空; 下弦月出现在农历月的_半月的 _半夜,月亮面朝_,位于 _部天空。5、发生月食的时间为_,这一天的月相是_,日地月三者的位置关系:在一条直线上,_在中间。月食分_和_。月食的过程:月球自西向东运动,从月轮东缘开始西缘结束( _亏_复) 。6、 发生日食的时间为_, 这一天的月相是_, 日地月三者位置关系: 在一条直线 上, _在中间。日食分_、_和_。日食的过程:月球自西向东运动,从日轮西缘开始遮掩太阳,东缘结束(_亏_复) 。7、农历就是以
18、_为基础编制并用于指导农时 的历法。 _、_等都是以农历确定的节日。第 4 章 变化的地形知识点1、在人类居住的地球上,分布着高低起伏、多种多样的:高原、和。2、地形是在不断变化的,变化的力量有的来自,有的来自。尤其是受到如、等作用时,地形会发生剧烈变化。3、火山形成的原因是因为岩石底下有岩浆, 而这种活动的岩浆会沿着地壳的喷出地面。4、火山可以分为、三种类型。5、火山喷发时在火山口喷出、。6、火山喷发后会形成圆锥形的,如日本的。如果火山是在海底喷发会形成,如美国的。7、对人类威胁最大的灾害是,它是由于地球内部的力量使地壳产生、而造成的。8、世界上最大的地震是发生在的大地震,我国最大的地震是发
19、生在地震。破坏性地震是级以上的地震。9、地震是一种突发性的自然灾害,但是发生之前总有种种。如、。10 、 火 山 和 地 震 是 地 球 内 部集 中 释 放 的 表 现 , 它 们 最 容 易 发 生 在名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - 世 界 上 火 山 和 地 震 集 中 分 布 在 两 个 地 带 , 分 别 称 为地 震 火 山 带 和地震火山带。我国是一个多的国家。11、科学家们发现,来自的力量会造成
20、海陆的变迁,而且与分布也有关系。12、德国科学家,依据两岸的和大陆的轮廓非常相似、创立了学说。他认为2亿年前地球上只有,以后逐渐,到现在的位置,形成了目前海陆分布的格局。13、20 世纪 50 年代以后,技术的发展,科学家们能够精确地绘制出海底的地形图,形成了学说。14、大洋地壳与大陆地壳发生挤压时会在海底形成、,而在大陆会形成、。15、20 世纪六七十年代科学家们创立了。学说认为:被分成板块,板块漂浮在上慢慢地移动着。16、岩石圈由和组成。17、地球从里到外可以分为、和三个圈层。18、板块学说观点认为,的地方是火山地震集中的地带,板块张裂地区常形成和。如洋就是由于板块张裂作用形成的。19、科
21、学家们在喜马拉雅山上,发现了许多海洋生物化石,这证明那里曾经是。喜马拉雅山的形成原因是板块与板块碰撞而形成的。20、作用是岩石的风化和地形改变的主要力量。21、侵蚀作用的动力来自、等。22、河口三角洲的形成主要是由于作用;溶洞、石笋、石柱的形成主要是由于作用。23、流动的沙丘是由于作用; 我国黄土高原形成的主要原因是;风蚀蘑菇形成主要是由于;24、产生沙尘暴,除了要有强劲的,还要有大片干燥的。为了防止沙尘暴,我国西北地区正在进行工程和工程。25、每一条等高线上各点的高度;每两条相邻的等高线之间的高度差都;等高线一般情况下不会;等高线密集处的地形是;等高线稀少处的地形是等高线重叠处的地形是。26
22、、在等高线地图上,等高线向海拔高处凸出的地方为,向海拔低处凸出的地方为。两山顶之间的部位是。27、我国东部的环太平洋火山地震带是在板块和板块的分界处; 我国西南部喜马拉雅地震火山带是在板块和板块的分界处;美国西海岸的环太平洋火山地震带是在板块和板块的分界处。第五章地球上的生物1生物体和的地方叫 栖息地或。植物栖息地的环境不仅是环境,还包括环境。2土壤是地球表面的疏松层,能为植物的生长提供、和。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 11 页 - - - - - -
23、 - - - 3大多数陆生植物依靠它的固定在土壤中。植物的叶大多呈,叶的作用是吸收,制造。茎的作用是 支撑伸向空中 。茎的分类直立茎匍匐茎缠绕茎攀援茎典型植物4生物体形态结构对生存环境的适应生物名称适应生存环境的形态结构仙人掌叶退化为适应环境捕蝇草特殊形态的叶适应环境落叶阔叶树冬季落叶适应冬季的气候具有鲜艳花的植物鲜艳的花适应对花粉传播小麦轻小的花适应对花粉传播陆生高等动物具有发达的和防止的身体表面适应陆地环境鸟类身体呈,前肢变成适应空中飞行生活绵羊冬季长毛夏季脱毛适应鱼类身体呈适应水中生活5动物常用和来逃避敌害。利用拟态的动物有、;利用保护色的动物有、;利用警戒色的动物有、。6通常水环境比陆
24、地环境稳定 ,主要表现在水中容易获得和,而且变化小,但含量比陆地少,因此水生生物的结构一般比陆生生物要。7、陆生动物有强健的,它能捕食;水生动物的体形大都是形,它们通常是捕食。8两栖动物(青蛙、蟾蜍、大鲵)比较类型幼体成体呼吸器官四肢尾适应环境9地球上所有的植物和动物的和都适应它们的生活环境,体现出生物体的统一。10生物与非生物的区别主要在于。11生物的基本特征是能进行(最基本特征)和,具有性和能力,以及进行 繁殖 和。12植物与动物的区别绿色植物呼吸作用吸收分解体内的有机物,产生供生命活动所需的能量,放出自己能制造有机物(自养)光合作用吸收中的能量将和合成并释放动物呼吸作用吸收,放出靠摄取有
25、机物(异养)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - 第六章生物的主要类群第 1 节动物的主要类群1生物可分为、三大类,其中又可分为、和三类。地球上已确定名称的生物约有种,其中已知的动物约有种。2根据动物体中有无,可将动物分为和两个主要类群。3. 地球上的脊椎动物约有种,分成、 鸟类 和等 5 个类群。4脊椎动物的主要特征:脊椎动物生活习性呼吸器官结构特征生殖方式鱼类身体呈形,体表覆有(作用 是), 用感知水流和,运动器
26、官是两栖类幼体生 , 成体幼体用,成体用,兼用呼吸。温动物,有现象。代表动物有(四种)爬行类皮肤上覆有或,温动物,有现象,代表动物有(三种)鸟类身体呈形,体表被覆,前肢变成,骨骼(作用是) ,牙齿,喙和脚有多种形态,温动物哺乳类最 高 等的 脊 椎动 物 ,可 分为、和,温动物。代表动物有(飞行)、(水生)等。5. 无脊椎动物的类别分类原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物棘皮动物代表动物见第6 点内容结构特点细胞动物无背腹 扁平 ,左右对称多数身体 细长 ,多数身体呈_形身体 柔软 ,石灰质外壳身体表面有 棘6节肢动物的特点节肢动物分类昆虫类甲壳类多足类蛛形类名师资料总结
27、- - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - 代表动物结构特点身体外部不同程度地分节 ,所有 成对附肢也分节类群特点种类最多,分布最广,约占动物界种类的第 2 节 植物的主要类群1已被人类认识的植物约有种,植物根据繁殖方式分为和。2种子植物根据种子有无果皮包裹分为和。种子 有果皮包裹的种子植物叫;种子 无果皮包裹 的种子植物叫。3单子叶植物和双子叶植物的区别:区别双子叶植物单子叶植物子叶根茎叶花代表植物4. 植物各大类群的比较:种类形态生
28、殖方式典型植物根茎叶花果实种子种子植物被子植物种子绿色开花植物裸子植物银杏、 铁树、 松树、 杉树、柏树孢子植物蕨类植物孢子苔藓植物藻类植物第 3 节 细菌和真菌1大多数 细菌和真菌体内不含,依靠现成的维持生活( 异养 ) 。2在自然界中分布极其广泛 。细菌对人类有益(如酸奶、食用醋、泡菜在其制作过程中都有细菌参与) ;细菌对人类有害(如有些细菌使生物体患病或使食物腐败) 。3真菌分为、和三类,其中蘑菇、木耳、银耳、灵芝等都属于(蕈菌)。可用来酿酒,霉菌中的可以提取青霉素,霉菌中的可用来生产酱和酱油。使人烦恼的甲藓(灰指甲)和也是由引起的。4. 细菌和真菌都能动植物的尸体,把变成,在自然界的起
29、重要作用。5. 是微生物学的奠基人,他最先探明了微生物致病的原因,创立了著名的,市场上出售的消毒牛奶就是用这种方法消毒的,他还找到了降服狂犬病 的方法。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 11 页 - - - - - - - - - 第 4 节 生物的分类1分类是将大量事物的研究方法。在生物分类方面作出奠基性贡献的科学家是,他用“双名命名制”统一了动植物的命名。2生物学家根据生物的、以及为依据对生物进行分类,等级由高到 低依次是,其中是最基本的分类单位。3 在
30、分类阶级系统中等级越高, 所包含的生物物种越, 共同特征越, 生物亲缘关系越;等级越 低 ,所包含的生物物种越,共同特征越,生物亲缘关系越。4在生物学上鉴定生物的方法是使用。该表是采用的方法来鉴定生物。第七章生物的多样性1生物多样性包括 _ 、 _ 、 _ 三个层次。是我们人类赖以生存和发展的基石。2 _ 的称为物种。3幼骡能正常生长,并发育成成骡,但骡_ 。因此,骡 _一个物种;马和驴也_ 同一个物种,而是_ 。4每一个生物物种都是地球历史上经历千万年_的产物,都是 _ 的。5_ 是指 _ ,是生物多样性的重要体现。6物种最丰富的自然环境依次是_ 。7由于山脉、河流、海洋的分隔,使地球上的某
31、些区域处于_ 。这种 _ 的环境,使生物在 _等方面发生显著变化,因而形成_ 。8地球上有形形色色的生物,据不完全统计,地球上的生物物种超过_万种,其中在动物中最多的是 _ ,其中最多的是_ ,其中最多的是_ 。9生物多样性不仅体现在_,还体现在 _上。10地球上所有人的_ 都_ 。警察常利用来确定犯罪嫌疑人的身份。11地球上的人有四种基本血型:_ 。其中 _ 人较多, _ 人较少。12 生 物 学 认 定 全 世 界 的 人 都 属 于 同 一 个 物 种 , 其 理 由 是 _ 13_ 是同一物种的不同种类,是_ 。14保护生物多样性主要是_ 及其 _ 。也就是说,仅仅是_ 15造成卧龙自
32、然保护区生态退化的根本原因在于_和_。16濒临灭绝的野生动物中,哺乳动物有_ 、_ 、_ ;鸟类有 _ 、 _ ;鱼类有_ ;无脊椎动物有_ _ 。17 保 护 生 物 多 样 性 重 要 的 是 要 树 立 _ 。 保 护 生 物 多 样 性 要 将_ 结合起来, 要将保持、 恢复和重建生物多样性和可持续利用生物多样性结合起来。在众多措施中,目前比较有效的是_ ,另一重要措施是_,如建立 _、_、_和_ 等。18食用生物分_ 和_ 两类。19药用生物资源的利用,应充分考虑_ 。药用生物除有节制地野外采收外,更应提倡_、 _ 。20观赏生物分_ _ 和_ 两类。我国是世界花卉树木的起源中心之一
33、,有的美誉。观赏植物可分为_ 、_,_ 和 _ 植物等类型。21生物是人类的重要资源。人类应该在 _ 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - 第八章地球上的生物圈第一节种群和群落1、种群是生活在的的总和 。种群由生物组成,一个种群里的生物个体有、等差别。2、生物群落是生活在的的总和 ,简称。生物群落由生物组成,组成生物群落的各种生物种群之间的关系是,。3、生物群落有多种类型,根据生物群落的和生物群落生活的,可以将地
34、球表面的生物群落分成生物群落和生物群落。4、覆盖地面的及其称为植被。5、森林群落中常出现分层现象,由上到下分为、。6、森林生态系统的功能有、等等。第二节生态系统1、生态系统是和相互作用而形成的综合体。 根据人的干预程度可将生态系统分为(如) 、(如) 和。其中,陆地上最复杂的生态系统是。2、生态系统是由和两部分 组成 。生物成分按照其在生态系统中的功能和可分为、和。而、和等称为非生物成分。3、生产者是指生长在地球表面的,主要是;消费者是指以、为食的,主要是;分解者主要是,其功能是将有机物分解成。4、 “螳螂捕蝉,黄雀在后”,这反映了生物群落中各种生物之间最主要的关系是关系。各种生物以关系连接起
35、来的一条锁链称为,它们彼此交叉形成。食物链和食物网是生态系统中和的渠道。5、生态农业就是运用原理, 把的精华和现代结合起来形成的一种新型农业。 我国目前比较成功的模式有模式和模式等, 它们都体现了、和的协调统一。它们的特点是充分利用,提高利用率和的再循环利用率,最终实现可持续发展。第三节生物圈1、地球上最大的生态系统就是。生物圈是指地球上及其的综合圈。生物圈包括() 、()和的一部分。它大约包括从海平面下到海平面 以上范围内的海洋、 陆地和空中, 其中左右范围内是生物最活跃的区域。2、生物圈 1 号指的是,生物圈 2 号指的是。人造生物圈试验的失败说明,到目前为止,在人类可及的范围内,是唯一孕育生命的星球,我们只有依赖它才能生存。3、联合国人类环境会议于1972 年 6 月在瑞典首都斯德哥尔摩通过了,向人类敲响了保护生物圈的警钟。1989 年 12 月,我国颁布了,要求在发展经济的同时,着重加强生态环境建设,真正达到发展的良性生态系统。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - -