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1、千淘万漉虽辛苦千淘万漉虽辛苦吹尽狂沙始到金吹尽狂沙始到金7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供筛选整合信息，归纳要点筛选整合信息，归纳要点理解体味词句，品析语言理解体味词句，品析语言把握文章思路，分析结构把握文章思路，分析结构探究作品内涵，赏析评价探究作品内涵，赏析评价7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供词语的理解与品析词语的理解与品析现代文阅读现代文阅读 复习专题复习专题7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供解释含蓄的、具有语境义的词语解释含蓄的、具有语境义的词语u08山西卷山西卷8分分23秒的震撼秒
2、的震撼26、结合语境解释句中加点词语的含义。、结合语境解释句中加点词语的含义。 8分分23秒的牛狮之战，完全秒的牛狮之战，完全颠覆颠覆了我了我曾经对于强者和弱者的定义。曾经对于强者和弱者的定义。7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供确认代词和具有临时指代作确认代词和具有临时指代作用的词语所指代的具体内容用的词语所指代的具体内容u08杭州卷杭州卷不能忘却的纪念不能忘却的纪念11、指出下列句子中加点的词语在文中的具体、指出下列句子中加点的词语在文中的具体内容。内容。（1）我面前的这头鹿同样处于）我面前的这头鹿同样处于生命的危险生命的危险之之中。中。（2）疯狂的风暴）疯
3、狂的风暴再次在我心中涌起，我又抓再次在我心中涌起，我又抓起两块石头扑了过去。起两块石头扑了过去。u08云南卷云南卷飘舞一次，美丽一次飘舞一次，美丽一次18、第、第5段中加点的段中加点的“诗意的言辞诗意的言辞”指代的具指代的具体对象是什么？体对象是什么？7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供u08沈阳卷沈阳卷为了音乐，请你留下来为了音乐，请你留下来14、下面两句中的加点词语能否互换，为、下面两句中的加点词语能否互换，为什么？什么？（1）马斯特正慢慢地）马斯特正慢慢地爬下爬下床。床。（2）沙尼克飞快地）沙尼克飞快地滑下滑下床铺。床铺。u08山西卷山西卷让有些话穿耳而过
4、让有些话穿耳而过20、第、第3段中有一个短语段中有一个短语“平静安宁的心平静安宁的心”，请从第，请从第7段中找出意思与之相近的段中找出意思与之相近的两个词语。两个词语。7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供词语的互换、替代、筛选等词语的互换、替代、筛选等u08江西卷江西卷年的召唤年的召唤16、根据文章内容，从、根据文章内容，从“熟识、熟思、熟熟识、熟思、熟悉、熟透悉、熟透”中选择最恰当的词语填写在中选择最恰当的词语填写在横线处。横线处。原文：回到故乡，他乡的秩序、规则、面原文：回到故乡，他乡的秩序、规则、面具统统远去，只有熟稔的风景，具统统远去，只有熟稔的风景，
5、A 的的方言，方言， B 的故人，的故人， C 的脸庞；一切的脸庞；一切没有距离，只有浓如酒、醉如蜜的真情。没有距离，只有浓如酒、醉如蜜的真情。7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供1.1.结合语境品析结合语境品析第第(7)(7)段段“眉飞色舞眉飞色舞”一词的妙一词的妙处。处。 20082008温州卷温州卷 惟有少年心惟有少年心2.2.联系上下文，具体评价下面加点词语的作用。联系上下文，具体评价下面加点词语的作用。不顾余震危险，温家宝总理不顾余震危险，温家宝总理星夜兼程星夜兼程，到达地震，到达地震灾区都江堰市，在临时搭起的帐篷里指挥救灾。灾区都江堰市，在临时搭起的
6、帐篷里指挥救灾。 20082008宁波卷宁波卷 灾难中，我们并肩而立灾难中，我们并肩而立3.3.请结合语境，品味下面句中加点文字的表达效请结合语境，品味下面句中加点文字的表达效果。果。每一节课都是一次折磨每一节课都是一次折磨他不敢看缩在墙角的他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声锐的笑声像锥子似的扎在像锥子似的扎在他的心上。他的心上。 20082008河南卷河南卷梨一样的苹果梨一样的苹果7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供体味和推敲重要词句体味和推敲重要词句在具体语言环境中的在具体语言环境中
7、的 意义和作用意义和作用7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供“兽类兽类”指野蛮庸俗。指野蛮庸俗。“人类人类”指文明崇指文明崇高。高。书籍是会提高人的：从野蛮到文明，从庸俗书籍是会提高人的：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。高尔基曾这样说过：到崇高。高尔基曾这样说过：“每一本书都每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽从兽类到人类类到人类，走到更为理想的境地，到那种生，走到更为理想的境地，到那种生活的憧憬的路上来了。活的憧憬的路上来了。”“兽类兽类”和和“人类人类”的含义分别是什么？请用的含义分别是什么？请用文中词语回答。文中词
8、语回答。7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在脖子扭几扭。实在标致标致极了。极了。 鲁迅鲁迅藤野先生藤野先生标致：漂亮。这里是反语，用来讽刺。标致：漂亮。这里是反语，用来讽刺。褒词贬用褒词贬用7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供那一天，我走过办公室外的长廊尽头，不经意一那一天，我走过办公室外的长廊尽头，不经意一瞥，发现了那粉嫩粉嫩的一小朵花，正芳心半卷，瞥，发现了那粉嫩粉嫩
9、的一小朵花，正芳心半卷，袅袅娜娜地羞涩着袅袅娜娜地羞涩着盛开，不由得分外惊喜，停下盛开，不由得分外惊喜，停下脚步认真地审视起来。脚步认真地审视起来。 我的那些花儿我的那些花儿请品析句中词语请品析句中词语“袅袅娜娜地羞涩着袅袅娜娜地羞涩着” 的妙处。的妙处。运用了运用了拟人拟人的手法，的手法，生动形象生动形象地表现了地表现了花儿花儿开放开放时时娇美的姿态娇美的姿态，表达了，表达了作者的喜爱之情作者的喜爱之情。7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供过去的日子，过去的日子，如轻烟如轻烟，被微风吹散了，被微风吹散了，如薄如薄雾雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？，被初阳
10、蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么要白白走这一遭啊？不能平的，为什么要白白走这一遭啊？ 朱自清朱自清匆匆匆匆运用运用比喻比喻，生动具体生动具体表现了表现了日子日子（时间）飞（时间）飞逝，悄无声息，表达了逝，悄无声息，表达了作者作者对自己浪费时间，对自己浪费时间，无所作为的懊悔之意。无所作为的懊悔之意。7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供运用（比喻、拟人）运用（比喻、拟人）+生动形象生动形象运用（对比）运
11、用（对比）+强调突出（鲜明）强调突出（鲜明）运用（反复）运用（反复）+渲染、突出渲染、突出 对象特性意旨对象特性意旨排比：有气势、加强语气、一气呵成等；排比：有气势、加强语气、一气呵成等；设问：引起读者注意和思考等；设问：引起读者注意和思考等；反问：强调，加强语气等反问：强调，加强语气等7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 “温两碗酒，要一碟茴香豆。温两碗酒，要一碟茴香豆。”（孔乙己）便（孔乙己）便排出排出九文大钱。九文大钱。 孔乙己孔乙己可他次日一大早就来到工地上，拿着抹布，可他次日一大早就来到工地上，拿着抹布，一点一点点地抹去点地抹去搅拌机上的水泥灰；有些硬
12、块抹不去，搅拌机上的水泥灰；有些硬块抹不去，他就用指甲他就用指甲一点点地抠掉一点点地抠掉。 看到这感人的一幕，我的眼早就看到这感人的一幕，我的眼早就红红红红的了。的了。通过（动作、神情、细节等）的描写，（准确、通过（动作、神情、细节等）的描写，（准确、形象具体、细致传神等）形象具体、细致传神等）+、7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供1、北国风光，千里、北国风光，千里冰封冰封，万里，万里雪飘雪飘。2、（杜鹃花）那种对生命的不舍和引人，凄美、（杜鹃花）那种对生命的不舍和引人，凄美的仿佛能让人听到它的仿佛能让人听到它簌簌开放簌簌开放的声音。的声音。（展开充分的想像，
13、化静为动，化无声为有声，（展开充分的想像，化静为动，化无声为有声，描绘了杜鹃花努力开放时的情景描绘了杜鹃花努力开放时的情景 ）分析词句时，有些要指出一定的写作手法。分析词句时，有些要指出一定的写作手法。如动静结合（化静为动）、虚实相生（化虚为实、如动静结合（化静为动）、虚实相生（化虚为实、化实为虚）、变抽象为具体、对比、烘托、联想、化实为虚）、变抽象为具体、对比、烘托、联想、想象等想象等7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 关键点：关键点：结合具体语境结合具体语境紧扣词语特点紧扣词语特点注意答题格式注意答题格式注重语言表述注重语言表述 7/20/2024该课件由
14、【语文公社】http:/www. 友情提供 1、在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的、在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上或亭亭立于水上，或婉转靠或婉转靠在水面在水面，只觉得一种蓬勃的生机跳跃满地。，只觉得一种蓬勃的生机跳跃满地。 西湖的绿西湖的绿 2、花朵儿一串、花朵儿一串挨着挨着一串，一朵一串，一朵接着接着一朵，彼此一朵，彼此推着挤着推着挤着，好不活泼热闹。，好不活泼热闹。紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布练习：练习：7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 3、父亲病倒时，正是乡下大忙季节、父亲病倒时，正是乡下大忙季节一
15、一大大块白晃晃的水田里，只有母白晃晃的水田里，只有母亲孤孤单的身影在的身影在移移动。随着母随着母亲身影的移身影的移动，水田里嫩，水田里嫩绿的秧的秧苗一行行立起来，苗一行行立起来，像像块绿色的地毯色的地毯。母母亲是高是高明的明的织工，工，织着着绿色的希望；母色的希望；母亲是勤是勤劳的春的春蚕，吐着蚕，吐着绿丝。 4、我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块、我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块田，母亲已插完大半。田，母亲已插完大半。她太累了，体力不支，她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪跪在泥水里，在泥水里，艰难地爬行艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑
16、母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗水泥水。身是汗水泥水。 田野上的白发田野上的白发7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供l运用运用比比喻的方法，生的方法，生动形象写出了秧苗的美，形象写出了秧苗的美，通通过侧面描写面描写，体，体现了母了母亲的的勤勤劳能干。能干。l“跪跪”、“爬行爬行”两个动词两个动词准确描绘准确描绘母母亲插秧时的姿态，亲插秧时的姿态，“艰难艰难”一词表现了一词表现了母亲插秧时极为劳累，体力不支的状况。母亲插秧时极为劳累，体力不支的状况。通过动作描写，通过动作描写，突出了母亲的坚忍与顽突出了母亲的坚忍与顽强。强。7/20/2024该课件由【语文公社】
17、http:/www. 友情提供 阅读阅读生命之芯生命之芯 导引导引p60自读课文，结合上下文品味第自读课文，结合上下文品味第7段画线句子中段画线句子中加点词语加点词语 “怔怔地怔怔地”、“怏怏地怏怏地” ，说说它说说它们的表达效果。们的表达效果。“怔怔地怔怔地”、“怏怏地怏怏地”运用拟人手法，生动具运用拟人手法，生动具体地表现出小鸟看到葡萄叶子全部落光、了无生体地表现出小鸟看到葡萄叶子全部落光、了无生机时发愣、不高兴、很失望的样子，表达了机时发愣、不高兴、很失望的样子，表达了“我我”看到叶子凋零时的惋惜之情。看到叶子凋零时的惋惜之情。7/20/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供
