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1、学学 校:海北州第二高级中学校:海北州第二高级中学 授课教师:买成福授课教师:买成福1、细胞质包括那些?、细胞质包括那些?2、线粒体的结构、功能是什么?、线粒体的结构、功能是什么?3、叶绿体的结构、功能是什么?、叶绿体的结构、功能是什么?4、高尔基体的功能是什么?、高尔基体的功能是什么?5、内质网的功能是什么?、内质网的功能是什么?默想旧知默想旧知【1min】 第第3节节 细胞核细胞核 系统的控制中心系统的控制中心 知识目标知识目标1、简述细胞核的结构和功能。2、描述染色质(染色体)的化学组成。3、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。能力目标能力目标1、提高设计试验、分析实验结果得出结论的能力
2、。2、形成结构与功能相适应的生物学理念。3、尝试制作真核细胞的三维结构模型。情感态度与价值观情感态度与价值观1、增强学生探索新知识的欲望和创新意识。2、在合作与交流中分享解决问题后的愉悦。学习目标学习目标原核细胞,只有_,无细胞核。拟核真核细胞:真核细胞:细胞核细胞核【0、1、x】的结构的结构核膜核膜核孔核孔细胞核的结构细胞核的结构实现核质之间频繁的实现核质之间频繁的物质交换和信息交流物质交换和信息交流双层膜,把核内物双层膜,把核内物质与细胞质分开质与细胞质分开细胞核中,通过细胞核中,通过 实现核质间频繁的物质交实现核质间频繁的物质交换和信息交流,并且需要换和信息交流,并且需要消耗消耗ATP【
3、能量能量】。交换。交换的大分子物质是指:的大分子物质是指: 。细胞核横切模式图核孔核孔核膜核膜核孔核孔 细胞核的结构细胞核的结构实现核质之间频繁的实现核质之间频繁的物质交换和信息交流物质交换和信息交流双层膜,把核内物双层膜,把核内物质与细胞质分开质与细胞质分开与与rRNA的合成以的合成以及核糖体的形成有关及核糖体的形成有关核仁核仁其核仁大,核孔数量多。细胞核与细胞质之间的其核仁大,核孔数量多。细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流频繁。物质交换和信息交流频繁。【思路分析思路分析】蛋白质蛋白质 核糖体核糖体 核仁核仁 核孔核孔1.1.蛋白质合成旺盛的细胞,其核仁的大小、核孔的蛋白质合成旺盛的细胞
4、,其核仁的大小、核孔的数量会怎样变化?为什么?数量会怎样变化?为什么? (提示:联系相关结构及功能)我晕了,请帮忙我晕了,请帮忙核膜核膜核孔核孔核仁核仁细胞核的结构细胞核的结构实现核质之间频繁的实现核质之间频繁的物质交换和信息交流物质交换和信息交流双层膜,把核内物双层膜,把核内物质与细胞质分开质与细胞质分开与与rRNA的合成以的合成以及核糖体的形成有关及核糖体的形成有关主要由主要由DNA和蛋白质组成,和蛋白质组成,是是DNA的载体,而的载体,而DNA是是遗传信息的载体遗传信息的载体染色质染色质 特特 性性棒状小体棒状小体染色质染色质组成成分组成成分DNA + 蛋白质蛋白质易被碱性染料染成深色易
5、被碱性染料染成深色 形形 态态交交 织织 成成 网网 的的 细细 丝丝 存在时期存在时期分分 裂裂 间间 期期分分 裂裂 期期染色体染色体染色质、染色体的比较染色质、染色体的比较DNA + 蛋白质蛋白质易被碱性染料染成深色易被碱性染料染成深色同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态染色质、染色体是染色质、染色体是核核DNA的载体的载体呈细丝状呈细丝状呈圆柱状或杆状呈圆柱状或杆状根据所学知识,根据所学知识,修改修改典例典例1如图为细胞核结构模式图,试回答:(1)图中对核内物质起屏障作用的是 _,蛋白质等大分子物质是通过其上的 进入细胞核的。(2)遗传物质的载体
6、是 _,核膜 核孔染色质合作探究合作探究 细胞核的功能细胞核的功能1.资料1说明美西螈肤色是由细胞核还是细胞质控制?2.资料4说明伞藻“帽”的形状建成主要由伞柄还是由假根决定的?3.由资料1、4可得出:细胞核控制着细胞的_。4.从资料2可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?5.资料3说明变形虫的分裂、生长等生命活动与细胞核有什么关系?你能得出什么结论?6.由资料2、3可得出:细胞核控制着细胞的_。 资料黑白美西螈的核移植实验资料黑白美西螈的核移植实验核移植核移植重组细胞重组细胞核移植核移植重组细胞重组细胞胚胎细胞胚胎细胞卵细胞卵细胞去核去核取核取核黑美西螈黑美西螈白美西螈白美西螈胚胎细胞
7、胚胎细胞卵细胞卵细胞去核去核取核取核黑美西螈黑美西螈白美西螈白美西螈?实验结论:实验结论:美西螈美西螈皮肤的颜色皮肤的颜色是由是由 控制的。控制的。资料黑白美西螈的核移植实验资料黑白美西螈的核移植实验?细胞核细胞核帽帽柄柄假根假根资料资料 伞藻嫁接实验伞藻嫁接实验、切开、切开、重组、重组嫁接实验嫁接实验核移植实验核移植实验取核取核去核去核核核移移植植思考:生物体形态结构的建成,主要与细胞核还是细胞思考:生物体形态结构的建成,主要与细胞核还是细胞质有关?质有关?细胞核细胞核由资料由资料1、4得出结论:细胞核控制着细胞的得出结论:细胞核控制着细胞的 。遗传遗传实实 验验结结 论论1. 美西螈核美西
8、螈核移植实验移植实验4. 伞藻嫁接伞藻嫁接与核移植实与核移植实验验美西螈的美西螈的 是由细胞核控制的是由细胞核控制的 肤色肤色生物体生物体 主要与细胞主要与细胞核有关核有关形态结构的建成形态结构的建成操作:操作:用头发将蝾螈用头发将蝾螈的受精卵横缢的受精卵横缢并保证一边有并保证一边有核一边无核核一边无核有核有核无核无核不分裂不分裂分裂分裂操作:操作:将有核一边的将有核一边的一个细胞核挤一个细胞核挤到无核的一边到无核的一边有核有核开始分裂开始分裂发育发育(慢慢)发育发育(快快)蝾螈的蝾螈的受精卵受精卵没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。没有细胞核,细胞就不能分裂、分化。 请思考,细胞核与细胞的分裂
9、、分化是什么关请思考,细胞核与细胞的分裂、分化是什么关系系?资料资料2:蝾螈受精卵横缢实验:蝾螈受精卵横缢实验死亡死亡取出核死亡一段时间后植入细胞核正常生活正常生活正常生活正常生活资料变形虫去核实验资料变形虫去核实验1 1、 是细胞生命活动的控制中心。是细胞生命活动的控制中心。2 2、细胞核和细胞质是、细胞核和细胞质是 的关系。的关系。结论:结论:细胞核细胞核相互依存相互依存请小组合作,画出设计思路由资料由资料2、3得出结论:细胞核控制着细胞得出结论:细胞核控制着细胞 。代谢代谢实实 验验结结 论论2. 蝾螈受精卵蝾螈受精卵横缢实验横缢实验3. 变形虫切割变形虫切割及核移植实验及核移植实验 控
10、制着细胞的控制着细胞的分裂、分化分裂、分化 控制着细胞的控制着细胞的生长、分裂生长、分裂等生命活动等生命活动细胞核细胞核细胞核细胞核资料资料资料资料2 2 2 2:细胞核与细胞的分裂分化有关:细胞核与细胞的分裂分化有关:细胞核与细胞的分裂分化有关:细胞核与细胞的分裂分化有关资料资料资料资料3 3 3 3:细胞核控制着细胞的生命活动:细胞核控制着细胞的生命活动:细胞核控制着细胞的生命活动:细胞核控制着细胞的生命活动代代代代谢谢谢谢资料资料资料资料1 1 1 1:生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的:生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的:生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的:生物体性状的遗传主要是
11、由细胞核控制的资料资料资料资料4 4 4 4:生物体形态结构的建成主要与细胞核有关:生物体形态结构的建成主要与细胞核有关:生物体形态结构的建成主要与细胞核有关:生物体形态结构的建成主要与细胞核有关遗遗遗遗传传传传细胞核的功能细胞核的功能细胞核控制着细胞的代谢和遗传。细胞核控制着细胞的代谢和遗传。小小结结思考思考1.1.变形虫无核部分,为什么也能消化食物并生活变形虫无核部分,为什么也能消化食物并生活一段时间?为什么又很快死亡?一段时间?为什么又很快死亡?已合成的蛋白质可短时间内发挥作用。已合成的蛋白质可短时间内发挥作用。已合成的蛋白质已耗完,并且没有新蛋白质合成。已合成的蛋白质已耗完,并且没有新
12、蛋白质合成。思考思考2.2.细胞核那么重要,为什么单独的核不能生存?细胞核那么重要,为什么单独的核不能生存?需要细胞质提供需要细胞质提供营养和能量营养和能量。实验结论:实验结论:细胞核和细胞质细胞核和细胞质 ,细胞是一个统一,细胞是一个统一的整体。的整体。相互依存相互依存课课题题延延伸伸(核质共存核质共存)人的成熟红细胞人的成熟红细胞精子细胞精子细胞典例典例2汉麦林(hammerlin)的实验如下图所示:将单细胞的地中海杯状藻在近杯处切断,含细胞核的部分(保留很多细胞质)可再生一个大杯,一段时间后细胞分裂可再生一个完整的杯状藻:无细胞核部分很快死亡。先在近核处切断,再在近杯处切断a,此中间的茎b(无细胞核,但保留较多细胞质)置于海水中可再生一小杯c,但将此再生小杯切掉后,不能再生第二个小杯(d)。(1)实验说明细胞核是的控制中心。(2)不能由d再生第二个杯的原因:。细胞遗传和代谢上述进入茎内的物质已耗尽小试牛刀小试牛刀请做练习册请做练习册P45随堂检测题随堂检测题草履虫模式图多核白细胞多核肝细胞