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1、本科毕业论文工作记录题目 A Demon or An Angle?-An Analysis of Nancys Personality in Oliver Twist 成绩百分制五级计分制学院外国语学院专业英语年级2011 级 06 班学生张芳学号2011200815 指导教师张慧2015 年 5 月教务处编精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 9 页2填表须知1. 请在封面成绩上加盖学院公章。2. 表格中打印内容请用宋体5 号字填写， 1.5 倍行间距。内划“”。4. 指导教师、评阅人、答辩小组分别参照“评分内容、要求及标准
2、”，按百分制给出“评定成绩” 请逐项给出得分。论文百分制总成绩 =指导教师评定成绩 30% +评阅人评定成绩30% +答辩委员会评定成绩40% 。论文五级计分制成绩分为：优秀90 分以上 、良好80-89 分 、中等70-79 分 、及格 60-69 分 、不及格 60 分以下 。7. 表格填写完毕，沿左侧装订。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 9 页3聊城大学学院 20 届本科毕业论文开题报告书学生用表学生张芳专业英语班级2011 级06 学号2011200815 题目A Demon or An Angle? -An A
3、nalysis of Nancys Personality in Oliver Twist指导教师张慧职称讲师学位硕士研究生题目来源 指导教师推荐 自选 其它题目类别 基础研究 应用研究 其它【选题意义、研究现状及可行性分析】选题意义：查尔斯. 狄更斯是十九世纪英国批判现实主义小说家，雾都孤儿创作于19 世纪的英国，真实地反应了人类的生活以及当时的社会黑暗的一面，被称为 19世纪最好的批判小说。该小说描写了孤儿奥利弗的生活遭遇，展现了当时英国底层社会的黑暗。本文具体剖析剧中具有双重性格的南希和生成这种性格的原因，揭露人性的邪恶及升华。研究现状：古今中外学者对雾都孤儿做过不少研究，其中，该小说的
4、批判主义思想，该小说的人物分析，象征手法在作品中的运用，南希悲剧意识下的人性剖析等，都曾是众多学者的研究方向。关于这部作品中对南希的人物形象的研究有很多，大都是通过南希的表现和语言进行分析，本文在前人的基础上对南希的双重性格进行深入分析，揭示南希的人物性格，表现，形成原因，呼唤人的天性。可行性分析：我已积累了有关该论题的大量素材，通过调研和论证，以及指导老师的精心指导，我相信我能够完成这篇论文。【论文的结构内容】 写至三级标题1. Introduction 1.1 Charles Dickens and Oliver Twist1.2 Literary review 2. Nancys dua
5、l personality 2.1 Demon-like personality 2.1.1 Cunning and cheating 2.1.2 Unrepentant 2.2 Ange-like personality 2.2.1 Kind to Oliver 2.2.2 Honest to herself 2.2.3 Faithful to love 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 9 页43. The reasons for Nancys personality 3.1 Nancys tragic life 3.
6、2 Social environment 3.3 Charles Dickens personality 4. Conclusion Bibliography Acknowledgements 【主要参考文献】1. Charles Dickens. Oliver Twist. Xian: World Publishing Corporation, 2000. 2. Fan Yiwei.On Oliver Twist The Way of Developing the Plot. Golden Time, Vol.5, 2010: 35. 3. Garnett, Robert R. Oliver
7、 Twists Nancy: The Angel in Chains. Religion and the Arts, No.4,2000: 497-503. 4. Huang Zhijun. Oliver Twist. Tianjin: Spark Notes LLC 2003. 5.陈炷晰：探析狄更斯中南希悲剧命运的原因。载剑南文学2013 年第 10 期,第 64 页。6.查尔斯 ?狄更斯： 雾都孤儿 , 黄水乞译。北京：中国书籍出版社，2005。【写作进度安排】2014 年 11 月 15 日 - 2014年 11 月 30 日选题、调研、收集资料2014 年 12 月 16 日 - 2
8、015年 1 月 4 日论证、开题2015 年 1 月 5 日 - 2015年 4 月 20 日写作初稿2015 年 4 月 21 日 - 2015年 5月 20 日修改、定稿、打印【指导教师意见】 对文献综述的评语，以及对选题意义、研究深度、广度、工作量的意见该论文设计旨在分析的雾都孤儿中南希人物的双重性格、表现，以及形成原因，揭露了19 世纪英国的社会黑暗，选题较新颖，课题有一定的深度和广度，工作量较为饱满，从报告书来看，报告人已查阅了有关该论题的大量文献，文献综述较为合理。希望能在前人的基础上做出更有意义的研究。同意论文开题。指导教师签章：2015 年 1 月 5 日【学院意见】经审查，
9、符合开题要求，同意开题主管院长签章：2015 年 1 月 6 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 9 页5聊城大学学院20 届本科毕业论文指导教师检查及指导记录表学生张芳专业英语班级2011 级 6班学 号2011022815 题目A Demon or An Angle? -An Analysis of Nancys Personality in Oliver Twist指导教师张慧职称讲师学位研究【记录内容】 写作进展、资料搜集和利用情况，写作中存在的问题、下一步工作建议等。须注明指导时间第一次指导情况记录：2015 年
10、 1 月 19 日严把选题关，指导学生如何选择标准合理的题目，切忌大而空的题目，认真调研，对学生提交的开题报告书进行反馈，指导学生了解写作论文的一些基本知识，打好论文写作基础。严格负责，指导学生多方搜集资料，并推荐其他一些相关的参考文献供其参考。确认开题，并要求学生写作论文大纲，使论文写作顺利开题。第二次指导情况记录：2015 年 3 月 25 日根据学生论文拟定的大纲指导学生进行论文初稿的写作，通过分析学生搜集的资料书籍，提出明确的建设性的建议。初稿中论述较为全面和完整，能紧密围绕提纲进行写作，但语言存在少量错误，格式也有一些不标准之处。第三次指导情况记录：2015 年 4 月 17 日进一
11、步修改语言的准确性运用和格式。但基本已没有重大错误，各部分衔接恰当，语言也较完善，流畅。第四次指导情况记录：2015 年 5 月 20 日论文可以定稿并打印，建议进一步熟悉论文以待答辩。指导教师签章： 2015 年 5 月 24 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 9 页6聊城大学学院20 届本科毕业论文指导教师评分表学生张芳专业 英语班级 2011级 06 班学号 2011200815 评分内容具体要求分值得分学习态度态度认真，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。遵守学术论文的具体规定，书写打印标准，符合要求。10 选
12、题意义和研究价值符合培养目标，表达学科专业特点且选题角度新颖，富有创新性，具有较高的理论水平和现实意义。30 结构、内容和表述论文论点鲜明，论据确凿，论证充分，结构严谨，逻辑严密；内容体系完整； 表述准确流畅， 引用文献正确合理，数据采集精确无误。30 研究方法和创新点研究、设计方案优化合理，研究方法科学；论文立意新颖, 思路独特，反映学科前沿的理论思想，对前人的理论和观点有所突破。30 【评阅人意见】学生的学习态度、选题意义和研究价值、论文的结构、内容和表述、研究方法和创新之处、存在的问题、是否可以提交答辩等该论文作者写作态度认真，并在要求的时间里及时的完成了写作；在遇到论文中难以理解的问题
13、时，主动的和老师联系寻求帮助。论文选题符合专业项目，到达了综合训练目标；选择的话题比较新颖，且查阅文献能力强，能够全面搜集有关南希人物分析的资料，写出开题报告； 论文结构严谨， 文理通顺，层次较清晰，逻辑条理，具有较强的说服力；具有较强的分析问题，解决问题的能力，在分析议论的基础上，清晰表达了个人见解。论文整体水平良好。同意参加答辩。是否同意提交答辩同意评定成绩百分制 ：指导教师签章： 2015年 5 月 24 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 9 页7聊城大学学院 20 届本科毕业论文评阅人评分表学生张芳专业英语班级2
14、011 级 6 班学 号2011200815 题目A Demon or An Angle? -An Analysis of Nancys Personality in Oliver Twist评阅教师祝英玉职称副教授学位本科评分内容具体要求分值得分选题意义和研究价值符合培养目标， 表达学科专业特点且选题角度新颖，富有创新性，具有较高的理论水平和现实意义。30 结构、内容和表述论文论点鲜明，论据确凿，论证充分，结构严谨，逻辑严密；内容体系完整；表述准确流畅，引用文献正确合理，数据采集精确无误。40 研究方法和创新之处研究、设计方案优化合理，研究方法科学；论文立意新颖 , 思路独特，反映学科前沿的
15、理论思想，对前人的理论和观点有所突破。30 【评阅人意见】 选题意义和研究价值、论文的结构、 内容和表述、 研究方法和创新之处、存在的问题、是否可以提交答辩等该论文选题有一定的学术研究价值和意义，结构严谨，内容丰富，能严格按照格式进行书写，整体很好。同意提交答辩。是否同意提交答辩同意评定成绩百分制 ：评阅人签章： 2015年 5月 24 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 9 页8聊城大学 学院20 届本科毕业论文答辩记录表学生张芳专 业英语班级2011级6 班学 号2011200815 题目A Demon or An A
16、ngle? -An Analysis of Nancys Personality in Oliver Twist答辩时间 2015年 5 月 28日【问题及答复要点】 以问答形式记录Teacher: Could you give methe reasons that cause Nancys dual personality?I: Yes, of course. There are there reasons that cause Nancys dual personality. The social background is the key reason t hat causes Nanc
17、ys dual personality. The 19th century of Britain is the early time of Queen Victoria which was a paradoxical age of great development in industry, trade, science and technology, but the society becomes more selfness and indifferent. Secondl y, Nancy s tragic life leads her in to a bad person, and sh
18、e was treated very badly. All in all, Dickens shows his goodness to the poor, however, he also expresses his darkness to his wife. His dual personality is one imported reason to influence Nancys personality. Teacher: Why Dickens has the dual personality? I：Miserable reality made Dickens heart full o
19、f fear and helplessness. In his time, Dickens developed many bad personality, such as he is indifferent to his children; in order to live with his lover, he treats people that his wife is mental disorder. However, he has great sympathy for the poor especially children who live in the orphanage. So t
20、hese aspects lead Dickens to form a dual personality of brightness and darkness. Teacher: Good! Lets look some errors for your format. I: Thank you, teacher. I will take the mistakes seriously. 答辩秘书签字： 2015年 5 月 28 日答辩小组评定成绩百分制：答辩小组组长签章： 2015年 5 月 28 日【学院意见】院长或主管院长签章： 2015年 5 月 30 日精选学习资料 - - - - -
21、- - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 9 页9本科毕业论文成绩评定书外国语学院毕业论文答辩委员会于 2015 年 5 月 28 日审查了英语专业学生张芳的毕业论文。题目：A Demon or An Angle?- An Analysis of NancysPersonality in Oliver Twist该论文指导教师所给结构成绩百分制；评阅教师所给结构成绩百分制；答辩小组所给结构成绩百分制；院答辩委员会根据3：3：4 的原则，评定该同学毕业论文百分制成绩为：；折合五级计分制为。主管院长签章2015 年 6 月 2 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 9 页
