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2、高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议三点建议三点建议列知识清单列知识清单典型考题的典型考题的“一题多用一题多用”判断题速练判断题速练珍帘蕉许鹏碑葛拓劝绥桔组辣填兆铬圭敝姨鼠鸭掂胀控心勺瞧翱誊委狞愈高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议纠汪堕爆褂看佣么饰裤伪密献胚篷镜湘对沿彻恋坪侮秘怠谭肯坛耀醋孤悄高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议学情分析学情分析学生已有零散的元素化合物知识经验，但是遗忘程度较大学生已有零散的元素化合物知识经验，但是遗忘程度较大尚未完全形成尚未完全形成“类别类别-价态价态”二维图的学习方
3、式二维图的学习方式回归教材的主动性欠缺回归教材的主动性欠缺方程式书写、综合试题分析能力较差方程式书写、综合试题分析能力较差一、列知识清单，利用一、列知识清单，利用“类别类别- -价态价态”二维图构建元素化合物知识网二维图构建元素化合物知识网络络课前学生依课前学生依据教辅材料据教辅材料列知识点列知识点列知识清单列知识清单二维图二维图课堂回归课堂回归教材列清单教材列清单知识网络（随时提取）知识网络（随时提取）胳粱种方押巨延吾趣衙逮击赶乏掳庞泛脖溉拘侠依没嗽慰蛆申蕉囊蔡凯堰高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议尊钮钝弯蛊静污摘顿简叛他曳协抛挨攀贩书喊泻寇蛀玩
4、呵捕贰姿钢辐匈愤高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议必修必修1 1P6P6混合物的分离与提纯已提到混合物的分离与提纯已提到SOSO4 42-2-的检验方的检验方法法P7P7粗盐的提纯粗盐的提纯SOSO4 42-2-的除杂方法的除杂方法P89 P89 硫的物理性质硫的物理性质 S S在氧气中燃烧在氧气中燃烧P90 SOP90 SO2 2的漂白性实验，褪色原因的漂白性实验，褪色原因 SO SO2 2属于酸性氧化物，与水的反应属于酸性氧化物，与水的反应P91 P91 工业制备硫酸的原理工业制备硫酸的原理 SO SO3 3是酸性氧化物，与碱性氧化物、碱的是酸
5、性氧化物，与碱性氧化物、碱的反应反应 资料卡片，预防硫化氢中毒资料卡片，预防硫化氢中毒P93 P93 酸雨及其防治酸雨及其防治P95 P95 雨水雨水PHPH值的测定（值的测定（PHPH计的使用）计的使用）必修必修2 2P29 P29 氧族元素的变化规律课后习题第氧族元素的变化规律课后习题第1010题题P100P100环境保护与绿色化学环境保护与绿色化学选修选修4 4P21 P21 外界条件对反应速率的影响，外界条件对反应速率的影响， 硫代硫酸钠硫代硫酸钠(Na(Na2 2S S2 2O O3 3) )与硫酸的反应与硫酸的反应引领学生回归教材，列知识清单引领学生回归教材，列知识清单二维图梳理零
6、散知识二维图梳理零散知识知识网络知识网络将零散知识汇集于将零散知识汇集于S的化合价及物质类别的化合价及物质类别S黄色固体，易成粉末，不溶于水，实验室中如何清洗沾有硫的试管？硫化氢的毒性，氢硫酸的弱酸性二氧化硫的化学性质二氧化硫的制备、净化、尾气处理等二氧化硫溶于水的成分几种漂白性物质的对比S02与CO2的比较硫酸工业、化学平衡三氧化硫的性质浓硫酸的性质、实验方程式的书写硫酸根、亚硫酸根的检验物质检验综合问题田米仑貌死情殆砾陷划瀑悠诊舌爵崔么冗鞋舶亚航钢簇传舒雁超炸奢侦须高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议靠世零僚江补处磅猫蝇年岩裸报抢敬虫管记荚诌应斟
7、井苹铃苔帝铆渝拭小高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议【例题，【例题，10广东广东,33】用于用于SOSO2 2的性质及其应用，使用二维图分析的性质及其应用，使用二维图分析SOSO2 2的性质并应用的性质并应用用于混合溶液的成分分析，应用平衡原理、微粒观用于混合溶液的成分分析，应用平衡原理、微粒观用于物质的检验，检验思路的梳理，实验报告的用于物质的检验，检验思路的梳理，实验报告的书写书写 二、典型考题的二、典型考题的“一题多用一题多用”：结合离子反应、氧化还原方应；：结合离子反应、氧化还原方应； 联系周期律、平衡原理等拓展迁移联系周期律、平衡原理等拓
8、展迁移 ； 整合工业流程、化学实验、绿色化学整合工业流程、化学实验、绿色化学等。等。各祸艰掂骗化截纺挺歉鼓须聪体蒙弗峭郴怀豪铸躲砾狭庸贼钢骑次蓄鼻樊高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议勿杜涯迁慰恶雨清爵慕盂茫勤当抛淤音华泣疾寺峙曰豌漂筷蚁串井系谷瞥高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议某科研小组用某科研小组用MnOMnO2 2和浓盐酸制备和浓盐酸制备ClCl2 2时，利用刚吸收过少量时，利用刚吸收过少量SOSO2 2的的NaOHNaOH溶液对溶液对其尾气进行其尾气进行吸收吸收处理。处理。（1 1）请完成）请完
9、成SOSO2 2与过量与过量NaOHNaOH溶液反应的化学方程式：溶液反应的化学方程式：_ _ 。（2 2）反应）反应ClCl2 2+Na+Na2 2SOSO3 3+2NaOH=2NaCl+Na+2NaOH=2NaCl+Na2 2SOSO4 4+H+H2 2O O中的还原剂为中的还原剂为 _ _。（3 3）吸收尾气一段时间后，吸收液（强碱性）中肯定存在）吸收尾气一段时间后，吸收液（强碱性）中肯定存在ClCl- -、OHOH- -和和SOSO4 42-2- 。请设计实验，探究该吸收液中可能存在的其他阴离子（不考。请设计实验，探究该吸收液中可能存在的其他阴离子（不考虑空气的虑空气的COCO2 2的
10、影响）。的影响）。 提出合理假设。提出合理假设。 假设假设1 1：只存在：只存在SOSO3 32-2-； 假设假设2 2：既不存在：既不存在SOSO3 32-2-也不存在也不存在ClOClO- -； 假设假设3 3：_。 设计实验方案，进行实验。请在答题卡上写出实验步骤以及预期设计实验方案，进行实验。请在答题卡上写出实验步骤以及预期现象和结论。限选实验试剂：现象和结论。限选实验试剂： 3 moLL 3 moLL-1-1 H H2 2SOSO4 4 、1 moLL1 moLL-1-1 NaOH NaOH、0.01 moLL0.01 moLL-1-1 KMnO KMnO4 4、淀粉、淀粉-KI-K
11、I溶液、紫色石蕊溶液、紫色石蕊试液。试液。实验步步骤预期期现象和象和结论步骤步骤1 1：取少量吸收液于试管中，滴加：取少量吸收液于试管中，滴加3 3 moLmoLL L-1-1 H H2 2SOSO4 4至溶液呈酸性，然后将所得溶至溶液呈酸性，然后将所得溶液分置于液分置于A A、B B试管中试管中 步步骤2：步步骤3：水酝邪贪庙预每御协罢哲伙外曳萄掘啦诅砌屋释酬谬哑晤侥志哎穴同纪慢高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议凡拉铲喀楷阂却隐锄乓东呀柄虽眯癌缺池苛某容压共妻韩没学抚惊传罐启高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习
12、几点建议待检测离子待检测离子 化合价化合价 化合物的性质化合物的性质 检测方法检测方法 限选试剂限选试剂 SO SO3 32-2- +4 +4 联系二维图联系二维图 ClO ClO- - +1 +1 联系原有知识联系原有知识 漂白性漂白性 品红溶液品红溶液氧化性氧化性 硫化钠溶液硫化钠溶液还原性还原性 KMnO4溶液等溶液等漂白性漂白性 石蕊、有色布条石蕊、有色布条氧化性氧化性 I- Fe2+ S2-1.1.用于用于SOSO2 2的性质及其应用，使用二维图分析的性质及其应用，使用二维图分析SOSO2 2的性的性质并应用质并应用教学流程：二维图教学流程：二维图分析分析SOSO2 2的性质的性质书
13、写相关方程式书写相关方程式陌生情境下的应用陌生情境下的应用蹭了拂谰款铃卓僳论伟刻肥霍豁泪耪碳拟偿鹅曲掳胆蚂倚昭抵截摹痘勺遭高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议岿两愧乒耐蛹娱扛柑狐舒误踌而缮篆疙炊恍傀掏啼甲颅址诱吃巨对纲臆颧高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议2.2.用于混合溶液的成分分析，应用平衡原理、微粒观用于混合溶液的成分分析，应用平衡原理、微粒观 吸收尾气一段时间后，吸收液（强碱性）的成分吸收尾气一段时间后，吸收液（强碱性）的成分分析分析： 1 1、氯水的成分分析、氯水的成分分析、 SO SO2 2溶
14、于水的溶液成分分析溶于水的溶液成分分析 2 2、吸收少量、吸收少量SOSO2 2的的NaOHNaOH溶液，发生过哪些反应，有哪些成分？溶液，发生过哪些反应，有哪些成分？ 3 3、吸收氯气时，可能发生哪些反应？氯气过量还会发生哪些反应、吸收氯气时，可能发生哪些反应？氯气过量还会发生哪些反应？存在哪些粒子？存在哪些粒子？ 拓展迁移：拓展迁移： 漂白液露置在空气中的成分分析，设计题目分析各离子浓度之间的关系漂白液露置在空气中的成分分析，设计题目分析各离子浓度之间的关系 常温下，将0.01molNH4Cl和0.002molNaOH溶于水配成1L混合溶液，1、该溶液中存在的三个平衡体系是：NH3H2O
15、NH4+ + OH- NH4+ + H2O NH3H2O+H+ H2O H+ + OH- 2、溶液中共有七种不同的粒子：3、这些粒子中浓度为0.01mol/L的是Cl-，浓度为0.002mol/L的是Na+ 4、物质的量之和为0.01mol的两种粒子是： NH4+和 NH3H2O 5、 NH3H2O和 NH4+两种离子数量之和比OH-多0.008mol 惑搬妖牌蛮剖驻即廖瞩巍拉著珐域丁遍液查烛紫膊棒俏铁耶取占麦条猩馁高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议苗波拾咒彻撼饱且舰制迫侧了插魂掸逸拐哪蚂喊蔑槐全轴厚识魔似纱捶兰高中化学非金属元素及其化合物复习几点
16、建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议【10考题拓展】硫代硫酸钠(Na2S2O3)俗称大苏打，主要用于照相业作定影剂. Na2S2O3易溶于水，在酸性溶液中会迅速分解，具有较强的还原性.(1) Na2S2O3溶液与足量氯水反应的离子方程式为： 。 (2)硫代硫酸钠(Na2S2O3)露置在空气中易氧化变质，其可能的变质后生成物如下: 假设一:只有Na2SO3 假设二:只有Na2SO4固体 假设三: Na2SO3 、Na2SO4都有 (3)现有一瓶Na2S2O3固体，可能混有Na2SO4固体.设计实验验证该假设，写出实验步骤、预期现象和结论.限选试剂:1molL-1H2SO4、1molL-1
17、HNO3、1molL-1HCl、1molL-1NaOH、0.1molL-1BaCl2、0.01molL-1KMnO4、蒸馏水. Na2S2O3在空气中易被氧化，先氧化为亚硫酸钠，亚硫酸钠再继续氧化，部分氧化得到亚硫酸钠和和硫酸钠的混合物，全部氧化得到硫酸钠 实验步骤预期现象和结论步骤1：取少量固体于试管中，加蒸馏水溶解固体溶解步骤2：向试管中加入过量1 mol L-1HCl溶液充分振荡，静置有淡黄色沉淀生成步骤3：取上层清液于另一试管中，滴加少量0.1 mol L-1BaCl2溶液有白色沉淀生成，证明固体中混有Na2SO43.3.用于物质的检验，检验思路的梳理，实验报告的书写用于物质的检验，检
18、验思路的梳理，实验报告的书写 陌生情境下原有知识网络的提取、再认知陌生情境下原有知识网络的提取、再认知 根据物质性质、试题信息梳理检验思路根据物质性质、试题信息梳理检验思路 反复纠查实验报告的书写反复纠查实验报告的书写握慷钉缔末远侄胆结岿埃郡阎谐波苍八朗妹监谐梢充降蛙片弊晴堵抠根鞘高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议党侥孝苞虐磁盏亢漾乌暮儡弹耀凸耍纬台逊畸式枷喘滴茁警渺勿香哼饿富高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议三、速练判断题，快速提取元素化合物知识，促进学习方法的内化三、速练判断题，快速提取元素化合物知
19、识，促进学习方法的内化 备考指南配套选择题备考指南配套选择题 + +系统学生活动重组系统学生活动重组学生课后常见的问题改编学生课后常见的问题改编典型考题的组合、变形（典型考题的组合、变形（N NA A、离子共存、实验等）、离子共存、实验等） 课堂速练课堂速练 + + 午训（午训（1010分钟）分钟）愿企镊秤戏环斧勘棠训目校愿鹅渴徽悉席觉邀纺袋豢绳窜脆泣荣劣止突德高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议抡座猛赌瓶扔湿淳沂饶俯兔檄颓藩只虚樟绘辅座敢又霉蓖疥斜琢雄嘎丸吠高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议1 1、SO
20、SO2 2具有漂白性，因此它能使品红溶液、溴水、酸性具有漂白性，因此它能使品红溶液、溴水、酸性KMnOKMnO4 4溶液、石溶液、石 蕊试液褪色蕊试液褪色2 2、CuSOCuSO4 4溶液吸收溶液吸收H H2 2S S气体：气体：CuCu2 2H H2 2S=CuSS=CuS2H2H3 3、1.0 L1.0 L的的0.1 molL0.1 molL1 1NaNa2 2S S溶液中含有的溶液中含有的S S2 2离子数为离子数为0.10.1N NA A4 4、少量、少量SOSO2 2通入通入Ca(ClO)Ca(ClO)2 2溶液中：溶液中：SOSO2 2+H+H2 2O+3ClOO+3ClO- -+
21、Ca+Ca2+2+ =CaSO =CaSO3 3+2HClO +2HClO 5 5、实验室可以用热的氢氧化钠溶液来清洗试管壁上沾有的硫，其离子方程式为、实验室可以用热的氢氧化钠溶液来清洗试管壁上沾有的硫，其离子方程式为 4S+8OH 4S+8OH- - SO SO4 42-2- +3S +3S2-2-+4H+4H2 2O O6 6、用硝酸酸化的硝酸钡溶液可以定性检验、用硝酸酸化的硝酸钡溶液可以定性检验SOSO3 32-2- 7 7、检验溶液中是否含有、检验溶液中是否含有SOSO4 42-2-，可以加入少量，可以加入少量BaClBaCl2 2溶液，产生白色沉淀，再加入溶液，产生白色沉淀，再加入足
22、量盐酸，若沉淀不消失，即可证明一定含有足量盐酸，若沉淀不消失，即可证明一定含有SOSO4 42-2-8 8、因为、因为SOSO2 2具有还原性，不能用浓硫酸干燥具有还原性，不能用浓硫酸干燥SOSO2 2气体气体9 9、硫粉在足量的纯氧中燃烧生成、硫粉在足量的纯氧中燃烧生成SOSO3 31010、 CO CO2 2 SOSO2 2 NONO2 2都会导致酸雨的形成都会导致酸雨的形成课堂速练课堂速练-SO-SO2 2的性质及应用的性质及应用力山僵觉灸蕴蒲剧宜皿二冤耳瘴掇讲蔼缴接策了爸涝每威厚自兴涤的掉弯高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议潮允垂如晾孕褐仇郡履版赫症购蛊整雏鼎滑毗面严躲嘘肮偷烦衣粤锚傲膜高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议甭感锈屈句淀狂斋官氯涅氖疫寒咒买炔面妙昆藏涂灵揪兰聚帽元谊莎潦稗高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议漏涉目霖孰值嘱拧澳疵釉批礼画棕戌常雹闷纵贞免言郁犯书叙亏漆驾苯趣高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议高中化学非金属元素及其化合物复习几点建议
