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1、体积和体积单位体积和体积单位-课课件件学习目标：1、理解体积的含义。2、认识常用的体积单位。自主学习：1、听故事，想问题。2、实验证明。3、活动体验。物体所占空间的大小叫做物体的物体所占空间的大小叫做物体的体积体积。下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占的空间大？下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占的空间大？谁的体积最大？谁的体积最大？谁的体积最小？谁的体积最小？自主学习：翻开书28页，自学常用的体积单位，想一想生活中有哪些物体的体积接近这些体积单位。棱长是棱长是1cm1cm的正方体，体积是的正方体，体积是1cm1cm3 3。1cm1cm1cm接近1立方厘米的物体：1dm1dm1dm棱长是棱长是
2、1dm1dm的正方体，体积是的正方体，体积是1dm1dm3 3。接近1立方分米的物体：棱长是棱长是1m1m的正方体，体积是的正方体，体积是1m1m3 3。1m1m1m1m1m1m接近1立方米的物体：物体含有多少个体积单位，体积就是多少。1cm1cm1cm表示表示1 1立方厘米。立方厘米。数一数，下面物体的体积是多少。数一数，下面物体的体积是多少。当堂检测：一、书第28页做一做的2题。二、书第28页做一做的1题。长度单位、面积单位、体积单位的比较长度单位、面积单位、体积单位的比较1cm长度单位长度单位1cm2面积单位面积单位1cm3体积单位体积单位一条线段一条线段一个平面一个平面是一个立体图形是
3、一个立体图形(6个面个面)cm3dm3m34新组成的长方体的体积是新组成的长方体的体积是9cm9cm3 36、体积单位比面积单位大。（）、体积单位比面积单位大。（）、物体大小叫做物体的体积。（）、物体大小叫做物体的体积。（）、表面积相等的两个正方体，体积一定也相等。（）、表面积相等的两个正方体，体积一定也相等。（）判断：判断： 我们的教室占地面积约是我们的教室占地面积约是60( )60( )。我的身。我的身高只有高只有1.4( )1.4( )，所以被安排在第一桌，离老师，所以被安排在第一桌，离老师的讲台最近，老师的讲台上放着一个体积为的讲台最近，老师的讲台上放着一个体积为1( 1( ) )的粉
4、笔盒，里面放了不少粉笔，一支粉笔的体积的粉笔盒，里面放了不少粉笔，一支粉笔的体积约为约为7( )7( )，粉笔盒的旁边是一瓶体积为，粉笔盒的旁边是一瓶体积为50( 50( ) )的红墨水盒。在教室的前面有一块面积是的红墨水盒。在教室的前面有一块面积是6( 6( ) )的黑板，黑板旁边还有的黑板，黑板旁边还有最新科技的设备最新科技的设备：一台：一台面面积是积是200( )200( )的电的电子白板子白板! ! 小明的数学日记小明的数学日记mm2dm3cm3cm3m2dm2测量篮球场的大小用（ ）单位。测量学校旗杆的高度用（ ）单位。测量一只木箱的体积要用（ ）单位。面积面积长度长度体积体积结束结束
