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1、足足球球脚脚内内侧侧踢踢球球教教案案教学内容脚内侧踢球、射门游戏教学目标1、认知目标：学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用，建立脚内侧踢球的动作概念，培养学生对足球的兴趣。2、技能目标：通过本次课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领，巩固提高学生对球的控制能力、支配能力，发展学生快速奔跑、灵敏、协调等能力。3、情感目标：通过足球练习，体验成功感，激发运动兴趣；培养合作精神与良好的人际关系。教学重点掌握脚内侧踢球动作的连贯与协调用力。教学难点支撑脚位置的合理性与击球点的准确性。场地器材足球场、扩音器、足球、球门教学方法情景教学法、启发式教学法、激励性教学法
2、、游戏法等顺序教学内容教师活动学生活动组织与要求运动量数时强引入部分1、课堂常规1、 教师提前到场，准备好场地器材。2、 接受体育委 员 报告，师生问好。3、 宣布本课内容，目标 及 要求，安排见习生。首先：出示图片、道具等创设情境。1、学 生 将器 材 拿至场地。2、体 育 委员 报 告汇 报 人数。3、认真听老师提出的要求。1、学 生 认真 看 图片 ， 道1 3m 弱精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页2 创设情境、分配角色然后提问：“ 同学们，认识哪些 足 球 运 动员 ？ 还 知 道有 哪 些 著 名的 足
3、球 俱 乐部吗？你们想不想成为一名足球明星？好！老师今天的任务就是带领一只职业球队的球员进行训练。具。2、积 极 认真 回 答问题。1 4m 弱激发兴趣1. 游戏2、分发礼物1、方法：左右 两 人 一 组面对面，两手平 行 半 屈 臂互握，同侧脚轻踢，脚内侧相对，左右脚交 替 小 跳 中完成，要求大腿 外 展 屈 膝前摆，对脚时脚 底 与 地 面平行，为课上学习做铺垫。充 分 活 动 各关节。抢领礼物 : 男女 各 一 对 学生 以 最 快 的速 度 拿 到 礼物 并 回 到 原处。获胜者给予鼓励。1、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。2、按 要 求积 极 主动 的 做游戏。若干次2m 5m
4、强精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页顺序教学内容教师活动学生活动组织与要求数时强共同研究、巩固拓展1、游戏：星球碰撞2、讲解脚内侧踢球动作要领。3、才艺展示4、实战演练1、讲 解 并 与学生师范。2、游戏规则 ：两 人 一 组每人一球，分别相距 2米、4 米、的 传 球 相撞游戏。3、 在第一次游戏中，教师找出一组踢球动作不规范的学生，提出问题。为什么他们踢的球为什么总不能相撞呢？4、 优秀生师范并 及 时 鼓励。5、 教师讲解脚内侧踢球动作要领。 （以右脚踢球为例）直线助跑，左脚支撑在球的侧方 15cm 左右，脚尖
5、指向 出 球 方向，膝关节微曲；同时右脚顺势以髋关节为轴由 后 向 前摆，脚尖稍翘起，用脚内侧部位击球 的 中 后部。6、 学生再次做游戏。7、 让学生展示脚 内 侧 踢球的技术。各组选派一名守门员，各队员顶点射门。3、学 生 认真 听 讲游 戏 规则。4、按 要 求积 极 主动 的 做游戏。5、积 极 回答 老 师提 出 的问题。4、 大胆认真去做。5、 认真听讲脚内侧踢球的 动 作 要领。6、 积极认真去做。7、 积极展示才艺。守门学生做记录，评出射进门做多队。要求： 不得故意破坏游戏规则，注意安全。若干次5m 8m 2m 5m 强精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页活跃身心足球人浪播放音乐，示范动作。认真做，动作到位。2 3m 弱小结评价宣布下课一、评价要点：1、能较好地脚内侧踢球的动作要领，踢球姿势基本正确。2、学习态度积极，对课上各种踢球活动努力的完成，参与活动积极认真，踢球技术有所提高。3、练习中能与同伴友好相处，尊重他人，敢于发表自己的见解，主动展示动作。二、收拾器材。三、师生再见。预计运动负荷：心率130次/分练习密度35% 3m 弱精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
