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人教三年级数学下册人教三年级数学下册比较小数大小比较小数大小教学目教学目标1 1、结合学生合学生经历使学生会比使学生会比较一一位、两位小数的大小。位、两位小数的大小。2 2、让学生体会掌握比学生体会掌握比较小数大小小数大小在日常生活中的具体作用，提高学生在日常生活中的具体作用，提高学生的知的知识迁移能力。迁移能力。1.2 1.2 1.15 1.15 0.9 0.9 0.88 0.88比较小数大小时要注意什么比较小数大小时要注意什么? ?先看整数部分先看整数部分, ,整数部分大的数就大；整数部分大的数就大；整数部分相同的，整数部分相同的，十分位上的数大十分位上的数大 的小数就大；的小数就大；十分位上的数相同的，十分位上的数相同的，再比较百分再比较百分 位上的数，以此类推。位上的数，以此类推。哪个洗衣机容量最大？将它们按容量哪个洗衣机容量最大？将它们按容量从大到小排序。从大到小排序。从小到大排序。从小到大排序。
