《25、争论的故事》由会员分享，可在线阅读，更多相关《25、争论的故事（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、烤烤 辩辩 嫩嫩 评评 剖剖 笨笨 键键 聚聚 赞赞 煮煮 燎燎我会认我会认kopngj bnpu jinzh znbin nn lio考（考（ 考考 试）试）烤烤 （火（火 烤）烤）键（关键（关 键）键）健（健健（健 康）康）建建（建建 设设）剖（剖剖（剖 开）开）倍（加倍（加 倍）倍）陪（陪陪（陪 伴）伴）培（培培（培 土）土）赔（赔赔（赔 钱）钱）辩（争辩）辩（争辩）辨（分辨）辨（分辨）辫（辫子）辫（辫子）瓣（花瓣）瓣（花瓣）煮着吃煮着吃 烤了吃烤了吃 皮香肉嫩皮香肉嫩 争论不休争论不休剖开剖开 煮一半煮一半 烤一半烤一半 两全齐美两全齐美烟熏火燎烟熏火燎 无影无踪无影无踪 不以为然不以
2、为然 聚精会神聚精会神 评理评理 浪费浪费 满意满意 时机时机 关键关键 赞赞 许许理清课文思路 第一部分：讲盛老师讲故事。 第二部分：主要讲盛老师启发同学们谈 （）（） 听了故事后的感想。充饥煮烤 兄弟俩很想射下大雁 ，可为了大雁是 的好吃还是 的好吃而 。他们去找老人 ，老人讲了一个 的办法，兄弟俩很 。可是，这时大雁已经飞得 了。主要内容争论不休评理两全齐美满意无影无踪哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。”弟弟说：“再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。”哥哥，大声争辩道：“你这话不对，大雁就该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？”不以为然字典中对“然”有这
3、样三种解释 对 如此这样 然而“不以为然”这个词中“然”是什么意思？ 对哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。”弟弟说：“再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。”道：“你这话不对，大雁就哥哥 不以为然 大声争辩该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？”，哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。”弟弟说：“再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。”：“鸭子不是可以烤了吃吗？皮香肉嫩，哥哥不以为然，大声争辩道：“你这话不对，大雁就该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？”弟弟很不服气味道多美呀！为什么大雁就不行呢？” 这时有个老人经过这里，兄弟俩就找
4、他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。了吗？两全其美“休”在字典里有以下几种解释：（1）停止（2）休息（3）表示禁止或劝阻你能找准“争论不休”中“休”字的解释吗？ （1）停止 这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。了吗？两全其美第二部分：同学们说感受“这兄弟俩真笨，白白让大雁飞跑了。”“不是他们笨，而是他们没有抓住时机。”“兄弟俩这样争论下去，时间白白浪费了。”“不管做什么，关键是要先做起来。”十二个小圆
5、点十二个小圆点如果是整段文章或诗行的省略，可以如果是整段文章或诗行的省略，可以使用个小圆点来表示使用个小圆点来表示课文中表示同学们还有好多感想，作者没写出来。综合同学们的感受，你认为这则故事综合同学们的感受，你认为这则故事告诉我们什么道理？告诉我们什么道理？ 做事应把握好时机，如果陷入无休止做事应把握好时机，如果陷入无休止的争论，必将贻误时机，一事无成。的争论，必将贻误时机，一事无成。机不可失，时不再来。机不可失，时不再来。不管做什么，关键是要先做起来。不管做什么，关键是要先做起来。 在一切大事业上，人们在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。希尔(诺贝尔奖金获得者)不要把时间、财力和劳动浪费在空洞、多余的语言上。要注意留神任何有利的瞬间,机会到了,莫失之交臂! 谁把握机遇，谁就心想事成。 - 歌德(德国诗人少年维特之烦恼)
