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2、。孔君平去拜见他的父亲，他父亲不在，就把孩子孔君平去拜见他的父亲，他父亲不在，就把孩子叫出来。杨家孩子为他摆设了果品，果品中有杨叫出来。杨家孩子为他摆设了果品，果品中有杨梅。孔君平指着杨梅让杨家孩子看，说：梅。孔君平指着杨梅让杨家孩子看，说：“这是这是你家的水果。你家的水果。”杨家孩子马上回答说：杨家孩子马上回答说：“从来没从来没有听说孔雀是您家的家禽。有听说孔雀是您家的家禽。”湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功今天，我们一起来这个故事。如果把刚才今天，我们一起来这个故事。如果把刚才老师讲的原原习的课文除了古诗外，也都老师讲的原原习的课文除了古诗外，也都是白话文。今天我们要学习的课文，
3、是古是白话文。今天我们要学习的课文，是古人写的，古人写的文章，用的是文言，叫人写的，古人写的文章，用的是文言，叫文言文。刚才老师讲的故事，如果用文言文言文。刚才老师讲的故事，如果用文言写下来，会是什么样子呢？请大家打开课写下来，会是什么样子呢？请大家打开课本第本第10课课杨氏之子杨氏之子湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功惠huiyue曰湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功禽yi诣qin湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功梁国梁国/杨氏子杨氏子/九岁，甚九岁，甚/聪慧。孔聪慧。孔君平君平/诣诣/其父，父其父，父/不在，乃不在，乃/呼儿
4、呼儿出。为出。为/设果，果设果，果/有杨梅。孔有杨梅。孔/指指以以/示儿示儿/曰：曰：“此是此是/君家君家/果。果。”儿儿/应声答曰：应声答曰：“未闻未闻/孔雀孔雀/是夫是夫子家子家/禽。禽。”湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功1.这个故事最精彩、最吸引人的是什么？这个故事最精彩、最吸引人的是什么？ 杨氏之子杨氏之子杨梅杨梅 孔君平孔君平 孔雀孔雀湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功2.你喜欢孔君平说的话，还是喜欢杨氏之子说你喜欢孔君平说的话，还是喜欢杨氏之子说的话？为什么？的话？为什么？l孔君平
5、孔君平：“杨梅杨梅”是一种水果，其中的是一种水果，其中的“杨杨”与姓杨的与姓杨的“杨杨”没有关系。孔君平故意没有关系。孔君平故意将它们联系起来，开玩笑地说：将它们联系起来，开玩笑地说：“这是你这是你家的水果。家的水果。”这样说话，因为没有道理而这样说话，因为没有道理而显得风趣幽默，也非常亲切。显得风趣幽默，也非常亲切。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功l杨氏的儿子杨氏的儿子，用，用“从来没有听说孔雀是您家从来没有听说孔雀是您家的家禽的家禽”来应答，妙趣横生。幽默风趣的来应答，妙趣横生。幽默风趣的一说一答，使见面的场面非常轻松愉快。一说一答，使见面的场面非常轻松愉快。杨氏之子只有九岁，却
6、能迅速领会孔君平杨氏之子只有九岁，却能迅速领会孔君平表达的内容和技巧，显示出他的聪明机智表达的内容和技巧，显示出他的聪明机智和应对能力。和应对能力。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功归纳总结湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功梁国梁国/杨氏子杨氏子/九岁，甚九岁，甚/聪慧。孔君平聪慧。孔君平/诣诣/其父，父其父，父/不在，乃不在，乃/呼儿出。为呼儿出。为/设设果，果果，果/有杨梅。孔有杨梅。孔/指以指以/示儿示儿/曰：曰：“此是此是/君家君家/果。果。”儿儿/应声答曰：应声答曰：“未未闻闻/孔雀孔雀/是夫子家禽。是夫子家禽。”湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功l生活中不乏
7、精妙的语言，你听说过类生活中不乏精妙的语言，你听说过类似的故事吗？似的故事吗？湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功请大家在熟读课文的基础上，先分小组根请大家在熟读课文的基础上，先分小组根据课文内容演简短的课本剧。然后推荐一据课文内容演简短的课本剧。然后推荐一组面向全班表演。组面向全班表演。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司名师测控助您成功（一）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：公欣然曰：“白雪纷纷何所似？白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。撒盐空中差可拟。”兄女曰：兄女曰：“未若柳絮因风起。未若柳絮因风起。”公大笑乐。公大笑乐。注解：内集：家庭集会。注解：内集：家庭集会。 太傅：古代官名，本文太傅：古代官名，本文指东晋时的谢安。俄而：不久，一会儿。差：差不指东晋时的谢安。俄而：不久，一会儿。差：差不多。多。（二）（二）徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中若令月中无物，当极明邪？无物，当极明邪？”徐曰：徐曰：“不然。譬如人眼中有不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。瞳子，无此必不明。”
