2022年人教版数学七年级上册3.1.2《等式的性质》训练

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1、课时 2 等式的性质基础训练知识点 1(等式的性质)1. 如果 x=y,那么下列变形不一定正确的是()A.xl=y l B.x=y C.2x=2y D.3x=3y2. 下列变形正确的是()A.由 5x=4x8,得 5x4x=8 B.由 7x=13,得 x=137 C由 9x=4,得 x=94D.由2x=0,得 x=2 3. 下列是等式23x11=x 的变形,其中是根据等式的性质2 变形的是()A.23x1=X1B.23x1X=1 C.23x131=x D.2x13=3x 4.(1)若 3x1=2,则 3X=21,应用的是等式的性质 _,变形的方法是等式两边_;(2)若2x=6,则 x=_,应用

2、的是等式的性质 _,变形的方法是等式两边_;(3)若 2(x1)=4,则 x1=_,应用的是等式的性质 _,变形的方法是等式两边 _ 5. 根据等式的性质填空 . (1)如果 a3=b2,那么 a1=_;(2)如果 3a=2a5,那么 3a_=5;(3)如果14m=4 ,那么 m=_ ;(4)如果32m=2n ,那么 m=_ ;(5)如果 4x=8,那么 x=_. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页6. 由 2x16=3x5 得 2x3x=516,在此变形中,是在原方程的两边同时加上了_. 知识点 2(利用等式的性质

3、解一元一次方程)7. 将方程 2(x1)=3(x1)的两边同除以x1,得 2=3,其错误的原因是()A.方程本身是错的B.方程无解C.不能确定( x1)的值是否为 0 D.2(x1)小于 3(x1)8. 下列结论正确的是()A.若5x=20,则 x=4 B.若 3x=4x2,则 x=2 C.若2x=50,则 x=25 D.若 m=n ,则 2m c=2nc 9. 利用等式的性质解下列方程:(1)43x=11;(2)5y6=3y2;(3)49y56=123(4)8y=95y. 10. 已知 x=2 是方程 3x4=2xm的解,求式子 2m24m 1 的值. 参考答案1.C【解析】 C项,当 x=

4、y=0 时,2x=2y成立;当 x0,y0 时,等式的左边乘以2,右边除以 2,不符合等式的基本性质,变形不正确. 故选 C. 2.A【解析】A项,等式两边减 4x,得 5x4x=8,故 A正确;B项,等式两边减 7, 得 x=137,故 B错误; C项,等式两边除以9,得 x=49,故 C错误; D项,等式两边乘 2,得 x=0,故 D错误. 故选 A. 名师点睛精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页本题主要考查等式的基本性质,解题的关键是熟练掌握等式的性质,即等式两边加 (或减)同一个数(或式子),结果仍相等; 等式

5、两边乘同一个数或除以同一个不为0 的数,结果仍相等 . 3.D【解析】根据等式的性质2,等式两边同乘 3,得 2x13=3x. 故选 D. 4. (1)1 减 1;(2)3 2 除以 2;(3)2 2 除以 2 5. (l )b4;(2)2a;(3)16;(4)43n;(5)2【解析】( l )a3=b2,等式两边都加 2,得 a1=b4;(2)3a=2a5,等式两边都加 2a,得 3a2a=5;(3)14m=4 ,等式两边都乘4,得 m=16 ;(4)32m=2n ,等式两边都乘23,得 m=43n;(5)4x=8,等式两边都除以 4,得 x=2. 6.16 3x 7.C【解析】方程两边不能

6、同时除以x1,因为不能确定 x1 的值是否为 0. 故选 C. 8.D【解析】在5x=20 的两边同时乘 5,得 x=100,故 A 错误;在 3x=4x2 的两边同时减 4x,得 x=2,在 x=2 的两边同时乘 1,得 x=2,故 B错误;在 2x=50 的两边同时除以 2,得 x=25,故 C错误;在 m=n的两边同时乘 2,得 2m=2n ,在 2m=2n的两边同时加 c,得 2m c=2nc,故 D正确. 故选 D. 9. 【解析】( 1)方程两边同时减4,得 43x4=114,化简,得 3x=7,方程两边同时除以3,得33x=73,化简,得 x=73. (2)方程两边同时加63y,

7、得 5y6(63y)=3y2(63y),化简,得 2y=8,方程两边同时除以2,得22y=82,化简,得 y=4. (3)方程两边同时加56,得49y56+56=12356,化简,得49y=52,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页方程两边同时乘94,得9449y=5294,化简,得 y=458. (4)方程两边同时加5y,得 8y5y=95y5y 化简,得 3y=9,方程两边同时除以 3,得33y=93,化简,得 y=3. 10. 【解析】把 x=2 代入方程 3x4=2xm ,得64=1m ,m= 1. 当 m=

8、1 时,2m24m 1=2( 1)24( 1)1=241=7. 课时 2 等式的性质提升训练1.2019 山东济南五中课时作业 解方程14x=6,得 x=24,给出下列说法: 方程两边同时乘14;方程两边同时乘 4;方程两边同时除以14;方程两边同时除以4. 其中正确的有()A.1 个 B.2个 C.3个 D.4个2.2019 河南师大附中课时作业 下列运用等式的性质对等式进行的变形中,正确的是()A.若 x=y,则 x5=y5 B.若 a=b,则 ac=bc C.若 mx=my ,则 x=y D.若 x=y,则xa=ya3.2019 广东深圳中学课时作业 若关于 y 的方程 3y3k=1与

9、3y5=0的解相同,则 k的值为()A.2 B.34 C.2 D.434.2019 云南昆明八中课时作业 当 x= 时,式子 5x2 与 3x4 的值相等 . 5.2019 山西临汾三中课时作业 用“”“”“”分别表示三种不同的物休,如图所示,前两架天平: 保持平衡, 若要使第三架天平也保持平衡,则“?”处应放“”_个. 6.2019 江西南昌二中课时作业 已知 a=3x5,b=64x,ab=10,求 x 的值. 7.2019 河南安阳五中课时作业 已知等式 2a3=2b1, 请你猜想 a 与 b 之间的大小关系. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - -

10、 - - -第 4 页,共 6 页8.2019 湖北启黄中学课时作业 (1) 能不能由(a2) x=b1, 得到 x=12ba?为什么?(2)能不能由 x=12ba得到(a2)x=b1?为什么?9.2019 山西大学附中课时作业 小明学习了等式的性质后对小亮说:“我发现4 可以等于 3,你看这里有一个方程4x2=3x2,等式的两边加上 2,得 4x=3x,然后等式的两边再除以 x,得 4=3.”(1)请你想一想,小明的说法对吗?为什么?(2)你能用等式的性质求出方程4x2=3x2 的解吗?参考答案1.B【解析】将方程两边同时乘4,得 x=6( 4)=24;将方程两边同时除以14,得 x=6(1

11、4)=24,所以正确 . 故选 B. 2.B【解析】选项 A,等式左边减 5,右边加 5,不符合等式的性质,所以A错误;选项B,变形符合等式的性质2,所以 B正确;选项 C,当 m=0时,x,y 可以是任意数,得不到 x=y,所以 C错误;选项 D,等式两边同时除以a,a 有可能为 0,所以 D错误. 故选 B. 名师点睛判断等式的变形是否正确,关键是确定利用等式的哪个性质变形. 当对等式两边加、减或乘同一个数(或式子)时,变形均正确;当对等式两边除以同一个数(或式子)时,要先判断这个数(或式子)是否为0,若确定该数(或式子)不为0,则该变形正确,否则错误 . 3.C【解析】将方程 3y5=0

12、 的两边同时减 5,得 3y=5,因为 3y3k=1 与 3y5=0的解相同,所以把3y=5 代入 3y3k=1,得关于 k 的一元一次方程 53k=1,两边同时加 5,得 3k=6,等式两边同时除以3,得 k=2.故选 C. 技巧点拨观察两个方程,知y 的系数相同,所以可以进行整体代入,直接求3y 的值. 4. 3【解析】由题意,得5x2=3x4,等式两边同时加 23x,化简,得 2x=6,等式两边同时除以2,得 x=3. 5.5 【解析】设“”“”“”的质量分别为由题图可知,2x=yz,xy=z,两边都加上 y, 得 x2y=yz,由,得 2x=x2y, 所以 x=2y, 代入,得 z=3

13、y,因为 xz=2y3y=5y,所以“?”处应放“”5 个. 6. 【解析】由 ab=10,得 3x564x=10,整理,得 x1=10,两边减 1,得 x=9,两边除以 1,得 x=9. 7. 【解析】 a 大于 b,理由如下:等式两边加 3,得 2a=2b4,等式两边减 2b,得 2a2b=4,等式两边除以 2,得 ab=2,因为 a 与 b 的差是正数,所以a 大于 b. 8. 【解析】( 1)不能,因为当 a=2 时,a2=0,不能作除数 . 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页(2)能,由 x=12ba可知 a20,根据等式的性质2,等式两边乘 a2,得( a2)x=bl. 9. 【解析】( 1)不对 . 因为在等式 4x=3x 的两边除以 x 时,没有注意到 x 刚好为 0. (2)方程两边加 2,得 4x=3x,方程两边减 3x,得 x=0. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

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