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1、武汉理工大学专业课程设计2实验设计说明书课程设计说明书框架题目黑体 一号字居中距下文双倍行距1 技术指标标题一黑体小二号字左对齐2 设计方案及其比较标题一黑体小二号字左对齐自己查阅资料，提出自己的设计方案，给出原理图并做相应的说明，要求设计多种方案2.1 方案一黑体小三号字，左对齐以下同2.2 方案二黑体小三号字，左对齐以下同2.3 方案比较(黑体小三号字，左对齐以下同 )3 实现方案标题一黑体左对齐小二号字给出具体操作方案的原理图，并对原理及工作过程做详细说明图形一定要自己画，坚决杜绝复制粘贴现象；给出各元器件功能并做说明；画出测试电路的布线图；4 调试过程及结论标题一黑体小二号字左对齐详细
2、并真实表达调试过程，并给出设计结论。5 心得体会标题一黑体小二号字左对齐字数不得少于500 字6 参考文献标题一黑体小二号字左对齐精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页武汉理工大学专业课程设计2实验设计说明书课程设计说明书撰写标准课程设计报告书资料统一使用学校印制的课程设计报告书封面，内芯一律使用A4打印纸电脑打印，学校统一纸面格式，页眉上标明“武汉理工大学专业课程设计一课程设计说明书”字样。必须使用国家公布的标准字。打印版面上空2.5cm，下空 2cm，左空 2.5cm，右空 2cm 左装订，固定行距， 24 磅，页码
3、用小5 号字页下居中标明。1课程设计标题设计题目用黑体一号字，居中放置，并且距下文双倍行距。2标点符号课程设计报告书中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。3正文标题层次第一级章题序和题名用黑体小二号字如1. 第二级条题序和题名用黑体小三号字( 如 1.1 )第三级条题序和题名用黑体四号字(如 1.1.1)正文各层次内容用宋体小四号字英文用新罗马体12 ，固定值， 24 磅题序层次编排格式为：章条编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写章条题名。 题名下面的文字一般另起一行，也可在题名后，但要与题名空一个字距。如在条以下仍需分层，则通常用a,b ，或1 ，2 ，编序，左空2 个字距
4、。打印报告书， 报告书题目用黑体一号字，居中放置， 并且距下文双倍行距。第一级章题序和题名用黑体小二号字，第二级条题序和题名用黑体小三号字，第三级条题序和题名用黑体四号字，第四级条题序和题名用黑体小四号字，各级与上下文间均单倍行距。正文各层次内容用宋体小四号字英文用新罗马体12 ，固定值， 24 磅。4表格每个表格应有自己的表题和表序， 表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。全文的表格统一编序，也可以逐章编序，不管采用哪种方式，表序必须连续。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表” 。此外，表格应写在离正文首次出现处的
5、近处，不应过分超前或拖后。6插图课程设计报告书的插图必须精心制作，线条要匀称， 图面要整洁美观，插图应与正文照应，不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题，全文插图可以统一编序，也可以逐章单独编序， 不管采用哪种方式，图序必须连续，不得重复或跳缺。图序和图题应放在图位下方居精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 6 页武汉理工大学专业课程设计2实验设计说明书中处。 由假设干分图组成的插图，分图用a,b,c 标序，分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，选写分图名，另起行后写代号的意义。7参考文献参考文献的罗列顺序
6、号码应与前言及正文中出现的参考文献编号一致。写法应标准。参考文献一般有书或专著、期刊、学位报告书集、专利等几类，应按文献号、作者、文献名称、出版社和出版日期期刊则按刊物名称、卷、期等顺序书写。应特别注意书写顺序和标点符号。在此以举例方式分别按书或专著、期刊、学位报告书集、专利等顺序对各类参考文献的书写方式进行表述：1 吴中庆 , 张基田 .SiC颗粒与液体铝的界石层. 广州 :92秋季中国材料科学研讨会,C-MRS,1992.603-609. 2Schacht E.Industrial polysaccharides. Amsterdam:Elsevier Science,1987 3 郭景坤
7、 . 陶瓷材料的强化与增韧新途径的探索. 无机材料学报 ,1998,13910;23-26 4Spriggs G E.A history of fine grained hardmetal. Int J of Refractory Metal and Hard Material,1995,13:241-255 5 王为民 . 二硼化钛陶瓷的自蔓延高温合成与加工: 博士报告书. 武汉工业大学,1988 8. 目录在 word 中自动生成。9课程设计说明书装订顺序：封面、任务书、正文、成绩评定表。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，
8、共 6 页武汉理工大学专业课程设计2实验设计说明书变音信号发生器设计1、 技术要求设计一个变音信号发生器， 使它能按一定规律交替发出两种不同的声音。两种声音的频率和节拍可通过电路参数调整根据需要改变，使声音到达满意的效果。2、方案设计2.1 变音信号发生器原理变音信号发生器，它能按一定规律交替发出两种不同的声音。两种声音的频率和节拍可通过电路参数调整根据需要改变，使声音到达满意的效果。2.2 555 芯片引脚及起相关说明 1脚：GND( 或 Vss)外接电源负端 VSS或接地，一般情况下接地。 2脚：低触发端。 3脚：OUT 或 Vo输出端。4 脚：是直接清零端。当 R端接低电平，则时基电路不
9、工作， 此时不管、 TH处于何电平，时基电路输出为“0”，该端不用时应接高电平。5 脚：CO( 或 VC)为控制电压端。 假设此端外接电压， 则可改变内部两个比较器F电容接地，以防引入干扰。 6脚：TH高触发端。 7脚：D放电端。该端与放电管集电极相连，用做定时器时电容的放电。8 脚：VCC( 或 VDD) 外接电源 VCC ，双极型时基电路VCC 的范围是 4.5 16V， CMOS 型时基电路 VCC 的范围为 318V。一般用 5V。 555芯片的引脚图如图1 所示：图 1 555 芯片引脚图2.3.1 方案一电路如图2 所示精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结
10、 - - - - - - -第 4 页，共 6 页武汉理工大学专业课程设计2实验设计说明书图 2 方案一电路图电路主要由两片 555 定时器组成， 第一片实现多谐振荡器， 输出周期变化的高低电平，输出端3 接到第二片的 5 端。当第一片输出为高电平时， 第二片 2 和 6 端的参考电压分别为1/2Vo1和 Vo1；当第一片输出为低电平时， 第二片 2 和 6 端的参考电压分别为1/3Vcc 和 2/3Vcc。后一片 555 定时器也可实现多谐振荡， 但由于参考电压的不同， 会出现两种不同的振荡周期，从而交替发出两种声音。调节R1 可以改变声音的节拍，调节R5可以改变声音的频率。2.3.2 方案
11、二电路如图 3 所示图 3 方案二电路图电路由定时器和 RC 元件组成的低频两级多谐振荡器，两级互相独立的振荡器产生独立的信号， 两片 555 芯片输出级串联上电容和电阻， 之后级联接入到发精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页武汉理工大学专业课程设计2实验设计说明书声电路中， 通过改变发生器的输入电压，来改变声音的音调， 从而实现变音的效果。方案一可以比较稳定的输出两种不同的频率，频率稳定， 电路较为简单， 只是发出的声音较为生硬， 同一频率下发声的时间较长， 呈滴滴滴滴哒哒哒嗒发声。方案二中两片 555 芯片输出的信号级联后不稳定， 电压起伏不稳定， 电路较为复杂，发出的声音较清晰，呈滴答滴答滴答模式发声。3、实现方案进过比较以上的多种方案， 最终选择方案一进行设计， 并对电路的各个参数进行确定。元件名称参数数量备注电阻3 - 电阻10K 1 - 电阻100K 1 - 电容2 - 电容1uF 1 - 电容100uF 1 - 555芯片- 2 - Speaker - 1 - 表 1 元件参数与数量表精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页
