2022年辽宁省沈阳二中2017届高三上学期12月月考-生物

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1、2016-2017学年度上学期 12 月阶段测试高三 17 届生物试题命题人:高三生物组审校人:高三生物组一、选择题每题2 分,共 30 题,共 60 分1. 溶酶体有两种吞噬作用:一种是自体吞噬、另一种是异体吞噬,如下图。以下表达不正确的选项是A. 消除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的B. 溶酶体参与抗原的加工处理过程C. 溶酶体与吞噬体的融合表达了生物膜的流动性D. 吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原2. 如图细胞结构中A、B、C、D、E、F 表示某些物质,a、b、c、d 表示物质跨膜运输的方式。以下表达错误的选项是A. 假设是癌细胞的细胞膜,则膜上物质D 的含量减少B. 假设是线粒

2、体膜,b 和 c 过程运输的气体分别是O2和 CO2C. a、d 表示主动运输,蛋白质和各种离子都以该种方式出入细胞D. 假设是肝细胞膜,饥饿状态下C 代表的激素促进肝糖原E 分解为葡萄糖F 3. 以下关于酶的说法正确的选项是A. 加热、氯化铁、过氧化氢酶都能加快H2O2分解,原因都是降低反应活化能B. 温度过高、过低以及强酸、强碱都能破坏酶的空间结构,使酶失活C. 有些酶在细胞中合成时,不需要核糖体参与D. 能产生 ATP 的细胞一定能产生酶4. 据图判断,关于ATP 的表达正确的选项是A. 甲、乙、丙三种物质都不含高能磷酸键B. 植物体内能量1 可用于 CO2的固定,能量2 来自水的光解C

3、. 乙是腺嘌呤核糖核苷酸,ATP 可为转录过程提供能量D. 人在饥饿时,细胞中的ATP 与 ADP 的含量难以到达动态平衡5. 以下关于的过程,表达错误的选项是A. 过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页B. 过程可产生ATP,也可不产生ATP C. 过程可产生H,也可消耗 H D. 过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行6. 有关绿藻叶肉细胞光合作用过程的表达正确的选项是A提高 CO2的浓度,短时间内NADPH/NADP+比值上升BCO2可直接被 NADPH 复原,再经

4、过一系列的变化形成糖类C被复原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5D光照强度由强变弱时,短时间内C5 含量会升高7. 如图表示某个基因型为AaCcDd 的生物的精细胞,试根据细胞内基因 (三对基因独立遗传,不考虑交叉互换)的类型,判断其精细胞至少来自几个精原细胞() A2 个B3 个C4 个D 5 个8以下有关性染色体的表达,正确的选项是A性染色体上的基因都与性别决定有关B含 X 染色体的配子都是雌配子C男性的性染色体不可能来自其祖母D生殖细胞中只表达性染色体上的基因9右图是基因型为AaBbdd 的动物细胞分裂过程某时期示意图。以下分析正确的选项是A该细胞产生的两个配子的基因型为aBD 和

5、 aBd B图中 D 基因可能来源于基因突变或交叉互换C该细胞中含有2 个染色体组,3 对同源染色体D该细胞为次级卵母细胞,染色体数目与体细胞相同10某噬菌体的DNA 为单链 DNA ,四种碱基的比率是A0.28、G0.32、T0.24、 C0.16。 当它感染宿主细胞时,能形成杂合型双链DNA 分子,则杂合型双链DNA分子中碱基A、G 的比率依次是A0.24、0.16 B0.26、0.24 C 11如图是有关真核细胞中与遗传信息传递过程及相关物质的图示,以下说法正确的选项是A神经细胞中图二过程可为DNA 分子的复制提供所需的酶B图一中的形成和断裂均需要酶C图二翻译所示的方向是由到D图三中的m

6、 氨基酸对应的密码子是UGC 12以下关于人类遗传病及其监测、预防的表达,正确的选项是A人类遗传病都有其特定的致病基因B多基因遗传病在群体中的发病率比较高精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页C遗传咨询并不能预防遗传病的产生和发展D禁止近亲结婚可降低抗维生素D 佝偻病在其后代中的发病率13. 以下有关生物遗传变异的表达中,正确的选项是引起的变异属于染色体结构变异B基因型为Aa 的个体自交,因基因重组而导致子代性状别离C. 染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力D无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子

7、性状可遗传14. 人工将二倍体植物甲、乙、丙之间杂交,用显微镜观察子代个体处于同一分裂时期的细胞中的染色体,结果如下表。以下表达不正确的选项是 A观察的子代细胞都处于减数第一次分裂B甲、乙、丙体细胞中的染色体数分别是6 条、 8 条、 l0 条C甲、乙、丙三个物种中,甲和乙亲缘关系较近D用秋水仙素处理甲与丙的子代幼苗,可能形成四倍体的新物种15番茄中基因A、a控制植株的有无茸毛,果实的红色与黄色是一对相对性状,控制两对相对性状的基因独立遗传。育种工作者为研究这两对遗传性状的特点进行了如以下图的杂交实验。以下分析错误的选项是A由实验结果推测可知,有茸毛、红果为显性B控制两对性状的基因位于三对同源

8、染色体上CF2中有茸毛自交,子代有茸毛:无茸毛=5:1 DF2中的红果番茄自交,后代中红果占2536 16以下表达对现代生物进化理论的描述中,正确的选项是现代生物进化理论是在从分子水平上研究进化现象种群是生物进化的基本单位物种形成包括突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节种群中每个个体都含有该种群基因库的全部基因A. B. C. D. 17关于人体内环境及稳态,以下表达错误的选项是A内环境包括血浆、淋巴和组织液,是体内细胞与外界进行物质交换的媒介B肺泡壁细胞生活的液体环境是组织液,且肺泡壁细胞中的氧气浓度小于组织液C假设出现组织水肿,原因可能是血浆渗透压减小或组织液渗透压增大D内环境稳态可

9、以保证细胞代谢所需物质的供给及适宜的环境18. 以下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图,以下相关表达不正确的选项是A激素甲是人体内唯一可以降低血糖浓度的激素B下丘脑还可产生某种促激素释放激素直接促进激素甲的分泌精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页C该调节过程包含了神经调节和体液调节两种方式D缺乏激素甲的病人体内蛋白质供能的比例会增加19. 某成年人从25环境来到10环境中,体温维持正常,其散热变化如下图。以下表达正确的选项是Aab 段的散热量少于产热量Bbc 段散热加快是由于汗液分泌增加Ccd 段皮肤血管逐渐舒张D

10、de 段的产热速率大于ab 段20如图甲表示人体神经细胞动作电位产生过程示意图,图乙表示反射弧中神经纤维上动作电位传导示意图以下表达正确的选项是A在高于内环境Na+浓度的溶液中甲图的c 点将降低B图甲中发生Na+内流的过程是ab C在图甲中c 点时细胞膜外侧Na+浓度高于内侧D图乙说明动作电位在神经纤维上具有双向传导的特性21以下图为突触结构模式图,对其说法不正确的有A. 在 a 中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量B. 1 中内容物释放至2 中主要借助于突触前膜的选择透过性C. 2 处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被3 特异性识别的物质D. 1 中内容物使b 兴奋时,兴奋处外外表分

11、布着负电荷22. 当有神经冲动传到神经末梢时,神经递质从突触小泡内释放并作用于突触后膜。以下相关表达错误的选项是A. 突触小泡受神经冲动的影响发生定向运输B. 释放神经递质实现了由电信号向化学信号的转变C. 神经递质在突触间隙发生扩散运动D. 突触后膜兴奋后恢复静息状态不消耗能量23. 脊髓是中枢神经的一部分,以下表达错误的选项是A 人体四肢的正常运动需要大脑皮层参与,脊髓管理的只是非条件反射活动B 当适宜刺激引起离体的脊髓腹根兴奋后,兴奋沿 2 和 1 传递, 在背根能检测到神经冲动C 胸椎折断患者除下半身运动功能丧失外,同时还会出现大小便失禁D 膝跳反射、缩手反射活动由图中所示结构参与完成

12、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页24以下关于人体免疫细胞来源及作用的表达,正确的选项是选项免疫细胞来源免疫反应中的作用A T 细胞记忆细胞接受抗原刺激后产生淋巴因子B 吞噬细胞造血干细胞只在特异性免疫过程中摄取和处理病原体C B 细胞浆细胞或记忆细胞产生抗体,抗体与病原体特异性结合D 效应 T 细胞T 细胞或记忆细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡25. 如图为特异性免疫发生过程的图解,以下说法不正确的选项是A图中胸腺和骨髓为免疫器官,物质分别为淋巴因子和抗体B细胞一在抗原和物质的共同作用下可增殖分化成细胞三和细

13、胞四C当自身产生的物质攻击自身正常细胞时,会引起机体产生过敏反应D. 注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三,但这两类细胞在初次免疫中不起作用26. 以下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关描述正确的选项是A图中有3 种细胞能够对病菌进行特异性识别B物质具有促进细胞D 增殖分化的作用C物质和物质都属于免疫活性物质D细胞 B 和 C 在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用27牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体一侧和远离物体一侧的生长素浓度,会发现A靠近物体的一侧高于远离物体的一侧B靠近物体的一侧低于远离物体的一侧C两侧的生长素浓度一样多D无法确定28、以下现象或事例对应激素

14、关系正确的选项是A、顶端优势 赤霉素B、果实成熟 生长素C、早春低温时清水浸泡的种子早发育 脱落酸D、无籽西瓜的培育 细胞分裂素29为研究乙烯和生长素对植物根生长的影响,将拟南芥幼苗放在含一定浓度的ACC 乙烯前体,别离后产生乙烯、IAA 生长素的培养液中培养,实验处理和结果如图有关分析正确的选项是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 9 页A由 I 组可知拟南芥不产生生长素BIAA 的作用效果随浓度增加而增强C3 组时的生长素浓度抑制根的生长D乙烯通过抑制生长素的合成而影响根生长30现将去胚的大麦种子分别放在赤霉素溶液、放线

15、菌素D转录抑制剂溶液以及赤霉素和放线菌素D 溶液两种溶液均为适宜浓度中培养一段时间后,测定 淀粉酶的生成情况,实验结果如下表以下表达与实验不符合的是组别1 2 3 4 处理条件赤霉素+ + 放线菌素D + + 淀粉酶的生成相对量1 单位4 单位注:表中 “ ” 表示不加该物质,“+”表示加入该物质A实验前种子去胚的目的是排除干扰B该实验自变量是赤霉素和放线菌素D C赤霉素可通过促进翻译过程来影响 淀粉酶的合成D赤霉素能解除放线菌素D对淀粉酶基因表达的抑制作用二、非选择题共40 分31、 10 分科学研究说明:精神因素焦虑、紧张等的心理应激会使T 细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。

16、如图表示神经、 免疫、 内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图答复:1精神因素会使T 细胞活性下降,进而影响的过程,从而使机体生成抗体的能力降低。2突触小体的中有神经递质, 由图可知, 神经系统可通过突触前膜释放神经递质直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。 3人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 9 页的中枢,使有关腺体分泌的甲状腺激素和的量增加,从而使产热增加。4假设抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于;假设抗

17、体结合到呼吸道上皮细胞,在再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为。5综合以上信息可以看出,调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。32.6 分以下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,请答复以下问题:1假设激素A 是雌性激素,则它是通过调节_过程来促进其生理效应的;该激素是在卵巢细胞中的_上合成,并通过_方式进入到靶细胞中。2假设激素B 是胰岛素,能与受体b 特异性结合,产生相应的生理效应,这表达了细胞膜的 _功能;如果受体b 发生缺陷而不能与该激素结合,则可能因组织细胞不能及时 _葡萄糖,从而引起血糖水平升高。3假设该图表示下丘脑的细胞,则细胞膜上除了有与激素结合的受体外,还可能

18、具有与_结合的受体。33 12 分以下图为人在失血后血压调节的部分过程,请据图分析答复:1肾上腺素的分泌调节方式是。与过程B 相比,过程A 具有写出两点等调节特点。2不同类型的血管紧张素经运输到全身,但仅作用于靶细胞,是由于相应的受体只分布在靶细胞中,其根本原因是。3临床上,医生诊断高血压病人的病因时,通常需要B 超检查肾上腺皮质是否增生,这是因为肾上腺皮质增生会导致,进而促进肾小管和集合管主动重吸收Na+,使血浆渗透压,引起血量增加。34. 12 分 I.为研究油菜素内酯BR在植物向性生长中对生长素IAA 的作用,科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验。1科研人员在黑暗条件下用野生型和BR 合

19、成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验,三组幼苗均水平放置,其中一组野生型幼苗施加外源BR,另外两组不施加,测定014 h 内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度,结果如以下图所示。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 9 页上述实验均在黑暗条件下进行,目的是防止光照对_的影响。由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向_。施加外源BR 的野生型幼苗的胚轴、主根在 _h 时就可到达最大弯曲度,BR 合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组 _,说明 _。II.1研究者取生长良好4 5周龄拟南芥完全展开的叶,照光使气孔张开。撕取其下表皮,做成临时

20、装片。从盖玻片一侧滴入不同浓度乙烯利溶液(能放出乙烯 ),另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,在光下处理30 min,测量并记录气孔直径。之后滴加蒸馏水,用同样方法清除乙烯利,再在光下处理30 min,测量并记录气孔直径,结果如以下图1 所示。图 1 中用乙烯利处理叶片后,气孔的变化说明,乙烯可诱导_。用 _浓度的乙烯利处理拟南芥叶,既不会伤害保卫细胞,又能获得较好的诱导效果。(2)为研究乙烯调控气孔运动的机制,研究者用乙烯利、cPTIO(NO 清除剂 )等处理拟南芥叶,并测定气孔直径和细胞内NO 含量,结果如以下图2 所示。由图2 所示结果可以推测_ 。精选学习资料 - - - - - - -

21、- - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页2016-2017学年度上学期 12 月阶段测试高三 17 届生物试题答案选择题1-5 DCCCD 6-10 CBCDB 11-15 CBDBC 16-20ABBDC 21-25 BDBDC 26-30CBDCC 31. 10 分,每空1 分1B细胞增殖、分化成浆细胞2 分2突触小泡激素3体温调节肾上腺素4自身免疫病过敏反应 5神经体液免疫2 分32. 6 分,每空1 分1基因的表达内质网自由扩散2信息交流或信息传递摄取、利用、储存其他合理答案也可3神经递质33 12 分,每空2 分1神经和体液调节反应迅速、作用时间短暂、作用范围准确2体液血液基因选择性表达3醛固酮分泌增加升高34. 12 分,特殊注明除外,每空2 分I. 1向性生长1 分相反 1 分 41 分延迟 1 分BR促进胚轴和主根的向性弯曲生长II.(1)气孔关闭0.004% (2) 乙烯通过诱导NO的产生,导致气孔关闭( 或开度减小 ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页

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