《2018-2019学年高中化学鲁科版必修一 第1章第3节第1课时 化学中常用的物理量——物质的量 课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年高中化学鲁科版必修一 第1章第3节第1课时 化学中常用的物理量——物质的量 课件（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第1章章认识化学科学认识化学科学第第3节化学中常用的物理量化学中常用的物理量物物质的量的量第第1课时物物质的量及其的量及其单位位摩摩尔尔摩摩尔尔质量量第第1章章认识化学科学认识化学科学第第1章章认识化学科学认识化学科学学学习目目标1了解物了解物质的量及其的量及其单位位摩摩尔尔的含的含义。2.了解阿了解阿伏伏加德加德罗常数的含常数的含义，并能运用，并能运用NA进行行计算。算。3.了了解摩解摩尔尔质量的含量的含义。了解物。了解物质的量、物的量、物质的的质量、微量、微观粒粒子数子数之之间的关系。的关系。知识点一物质的量及其单位知识点一物质的量及其单位摩尔摩尔n摩摩尔尔mol0.012kg12C所含
2、的碳原子的个数所含的碳原子的个数NA6.021023mol13mol15NA4NA8mol1mol26.0210232NA物物质的量的量摩摩尔尔阿伏阿伏加德加德罗常常数数“物物质的量的量”四个字是一个整体，不能添字、漏字或四个字是一个整体，不能添字、漏字或换字，如不能字，如不能说成成“物物质量量”、“物物质的的质量量”、“物物质的数量的数量”等等只能用来描述微只能用来描述微观粒子，如原子、分子、离子、粒子，如原子、分子、离子、电子、子、质子、中子等，也可以是子、中子等，也可以是这些微粒的特定些微粒的特定组合合,如如1molNaOHNA的基准是的基准是0.012kg12C中的碳原子个数，中的碳原
3、子个数，实验表明表明约为6.021023，表示微，表示微观粒子数目粒子数目时，可以用，可以用NA来来表示，也可以用表示，也可以用6.021023mol1表示，如表示，如1molO2含含有氧气分子数有氧气分子数为NA个或个或6.021023个个题组一物质的量的概念题组一物质的量的概念1对物质的量的理解正确的是对物质的量的理解正确的是()A物质的量是一种基本物理量物质的量是一种基本物理量B物质的量就是物质的质量物质的量就是物质的质量C物质的量就是物质的量就是1mol物质的质量物质的质量D物质的量是指物质所含微粒数目物质的量是指物质所含微粒数目2下列有关物下列有关物质的量的的量的说法，正确的是法，正
4、确的是()A物物质的量就是指物的量就是指物质的多少的多少B原子、原子、电子、中子、桌子等都可用物子、中子、桌子等都可用物质的量来描述的量来描述C物物质的量是用来描述微的量是用来描述微观粒子的物理量粒子的物理量D相同物相同物质的量的的量的SO2和和SO3中，中，S原子的物原子的物质的量不同的量不同ACACA阅读教材教材P21P22，思考并填空，思考并填空1摩摩尔尔质量量知知识点二摩点二摩尔尔质量量单位物位物质的量的物的量的物质具有的具有的质量量Mgmol12mol2NA68g4444gmol11616gmol1DCAD62gmol1160.1mol物物质的量、物的量、物质的的质量、物量、物质的摩
5、的摩尔尔质量、微粒个数之量、微粒个数之间的的关系关系计算关系算关系式式(公式公式)主要主要应用用注意事注意事项在在n、N和和NA中，已知中，已知任意两任意两项求第三求第三项求求n或或N时：概念性：概念性问题用用NA；数字性；数字性问题用用6.021023mol1，有，有时还要加要加“约”字字计算关系算关系式式(公式公式)主要主要应用用注意事注意事项在在M、n和和m中，中，已知任意两已知任意两项求第三求第三项先求先求M后求后求MrM的的单位取位取gmol1时,m的的单位取位取g；M的的单位取位取kgmol1时,m的的单位取位取kg在在m、M、NA和和N中，已知任意三中，已知任意三项求求第四第四项以以n恒等列代数方恒等列代数方程解决程解决较复复杂的的问题重重视n在在m和和N之之间的的桥梁作用梁作用与与N有关的有关的问题莫莫忽忽视微粒的微粒的组成和种成和种类
