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1、六店小学 2018/2019 学年度第二学期一年级（ 101 班）语文教学计划一、指导思想以语文课程标准为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，促进学生学习方式的改变，全面提高学生的语文素养，为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础。二、班级学生情况分析本班现有学生 45 人，其中男生 23 人，女生 22 人。经过一学期的学习，他们已经有了很大的进步，大部分同学对语文的兴趣较浓，基础知识和能力掌握较好，能主动学习。低段的学习重点是识字写字，从课外书的阅读情况看，孩子们的识字量差距较大，有的孩子认识的字特别少。写字方面，需要继续加强写字习
2、惯的培养， 尤其是笔顺的正确把握， 书写姿势的养成，及看完整的字、词、句再书写的习惯。班中有极个别同学听课习惯有待进一步培养，在常规方面还要继续加强。另外，学生整体来说注意力还需要加强。三、教材分析一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元，识字部分安排在教材的第一和第五单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安排了“快乐读书吧”。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下：课文3-4 篇，口语交际 ( 间隔安排 )，语文园地包括识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现 / 展示台、日积月累、和大人一起读。四、教学目标1. 识字写字。精选学习
3、资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页(1) 认识常用汉字 400 个，会写汉字 200 个。(2) 喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。(3) 认识大写字母，熟记 汉语拼音字母表 ， 学习使用音序查字法查字典。(4) 掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构。(5) 养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。2. 阅读。(1) 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。(2) 用普通话正确、流利地朗读课文。(3) 结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。(4) 学习借助读物中的图画阅读。
4、(5) 对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。(6) 诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。(7) 认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。3. 口语交际。(1) 学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。(2) 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。(3) 听故事，能记住并讲述主要内容。(4) 与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。(5) 有表达的自信心，积极参加口语交际。五、教学重点、难点1培养学生养成良好的学习习惯。2认识 400 个常用汉字，会写200 个汉字。3学习用普通话正确、流利、有感情地朗读
5、课文。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页4了解词句的意思，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。六、教学措施1. 坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。尤其是培养学生养成乐于倾听、勇于发言和认真写字的习惯。识字写字教学中，学生要掌握认字要领，不做过多的结构分析，根据识字规律，不过早脱离语言环境，承认学生差异，不追求课课清，人人清，转变学习方式，不局限教材课内识字，加强语言积累。2重视写字教学，加强指导，从基本笔画开始，严格要求，力求让学生不但把字写对，而且要把字写好。培养学生保持卷面整洁的习惯。3对
6、于低年学生，多借助多媒体手段，创设生动活动的学习情境，使学生爱学语文，乐学语文。4深入研究课程标准， 明确低年级段的年段要求， 使课堂教学有纲可循。5对学生多一些宽容，以欣赏的眼光看待他们，对学困生多鼓励，提高他们的学习兴趣，增强他们的学习信心。6尝试在阅读教学中引导学生运用联系上下文、观察课文插图、联系生活实际或课外知识等手段来理解文章中一些比较关键的词语，初步培养学生的阅读理解能力。周次起讫时间主要工作内容课时有关教学活动备注12.182.24安全教育第一课识字1、春夏秋冬2、姓氏歌3、小青蛙4、猜谜语1 1 2 1 1 机动 2 课时22.25 3.3 口语交际：听故事，讲故事语文园地一
7、快乐读书吧课文1、吃水不忘挖井人2 2 1 1 机动 2 课时精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页33.4 3.102、我多想去看看3、一个接着一个4、四个太阳语文园地二1 2 2 1 机动 2 课时43.11 3.17语文园地二5、小公鸡和小鸭子6、树和喜鹊7、怎么都快乐口语交际：请你帮个忙1 2 1 1 1 机动 2 课时53.183.24口语交际：请你帮个忙语文园地三8、静夜思9、夜色1 2 1 2 机动 2 课时63.25 3.3110、端午粽11、彩虹语文园地四识字5、动物儿歌1 2 2 1 机动 2 课时7
8、4.1 4.76、古对今7、操场上3 1 机动 2 课时清明节放假一天84.8 4.147、操场上8、人之初口语交际：打电话语文园地五1 1 2 2 机动 2 课时94.15 4.21课文12、古诗两首13、荷叶圆圆14、要下雨了3 2 1 机动 2 课时10 4.22 4.28 14、要下雨了语文园地六15、文具的家1 2 2 期中考试试卷分析3 课时114.29 5.5 16、一分钟17动物王国开大会18、小猴下山2 2 2 劳动节放假一天125.6 5.12 口语交际：一起游戏语文园地七19、棉花姑娘2 2 2 机动 2 课时12 5.14 5.20 20、咕咚21、小壁虎借尾巴语文园地
9、八2 2 2 机动 2 课时135.13 5.19 复习第一单元至第四单元8 145.20 5.26 复习第一单元至第四单元8 155.27 6.2 复习第五单元至第八单元8 166.3 6.9 复习第五单元至第八单元4 端午节放假一天精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页17 6.10 6.16 复习第五单元至第八单元总复习补缺补差4 18 6.17 6.23 总复习补缺补差19 6.24 6.30 期末考试20 7.1 7.7 暑假开始精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页
