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1、【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章, 期待你的好评和关注, 我将一如既往为您服务】做一名有德行的教师“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师的一言一行都会影响孩子们的成长, 因为教师的不负责任,很可能会影响孩子们的一生, 世界上还有什么比这个造成的损失更大呢?所以,我决心做一名有德行的教师。那么,怎样才能做一名有德行的教师呢?我认为:一是要树立良好的师德形象。 在学校里, 教师是学生最亲近和最崇拜的人,教师的道德品质、思想情操、行为习惯等,时时刻刻都在潜移默化地影响着学生。教师一句话有时能改变一个学生的一生。 于是教师的这种情感实
2、际上就转化为一种社会环境因素, 这在每个学生心目中具有不同寻常的心理份量。教师的一言一行时刻影响着学生,有积极的也有消极的, 不经意的一句话让学生记恨老师一辈子的事也是有的。所以教师要在学生中树立良好的师德形象, 成为学生学习的楷模和榜样。二是要具备教师的专业素质。作为教师,不仅要掌握扎实广博的普通文化知识, 还要掌握宽厚精深的学科专业知识。 教师应具有哲学、社会科学、自然科学等方面的知识,不仅要渊博,而且要内化为个体的人文素质,从而成为一个具有崇高的精神境界、 健全的人格特质的人类灵魂的工程师。教师除了精通所教学科的知识外, 还要有广博的知识储备, 从而能够满足每个学生多方面的探究兴趣和多方
3、面发展的.需要;帮助学生了解丰富多彩的客观世界; 帮助自己更好地理解所教学科知识;提高在学生和家长中的威信,教师知识越多,他在家长及学生心目中的威信和信誉就越高。三是要真心关爱每一位学生。关心学生,你就会发现:原来他们就像自己的孩子,是那样天真可爱,是那样值得你为他即使付出毕生的精力也无怨无悔。当你把严厉的质问变成温柔的询问、 生硬的指责变成关切的问候,轻轻的为他们抻平邹乱的衣服,师生之间的隔阂、误会甚至是矛盾,将在顷刻之间化为乌有。你得到了学生的信任,学生得到了老师的温暖。师生之间建立起了和谐的关系, 你会一下子有种豁然开朗的感觉,心里轻松了,身体轻松了,你又获得了一个孩子的心,他将从此属于
4、你了,你会因此而获得快乐的。关心学生,你就会发现:原来他们身上的缺点是可以改掉的,只要你再多一份耐心。有了爱有了耐心,你会用心去等待,去捕捉他们身上哪怕很小的一个闪光点, 然后说给他听,让他知道原来自己也很不错, 自己的明天也会很灿烂, 鼓励他去奋斗去争取一次成功的体验。你给了他机会,他势必还给你一个奇迹,这还会让你获得快乐的。关爱学生是师德的灵魂。 作为教师要时刻注意自己的言行对学生的影响,给学生树立榜样,用最平凡也是最有效的方式来“关爱”学生。四是要激发学生的学习兴趣。 英语是一门语言,由于缺乏有效的语境,因此在学习知识和获得技能的过程中存在一定的困难, 每一个学生都是兴致勃勃地开始学习
5、A、B、C,但是随着学习难度的增加,.2.很多缺乏意志力的学生失去了学习的兴趣。 这就要靠教师运用各种方式方法充分调动学生的学习积极性。 在这方面,我们应该做到以下几点:首先,教学内容要新颖,从问候和导入中提高学生的学习兴趣。一个好的开始就是成功的一半,问候学生时,千万记得要真诚,要让他们知道老师是在关注他们,是真心地问候他们。接下来就到了导入部分。 导入部分是最考验人的,因为导入关系着是否吸引学生的注意力,今天的课堂教学是否成功, 我认为在导入中更应该去创新。 走进小学的课堂,司空见惯的见到老师唱首歌,不管它与今天的教学内容是否相符合,小孩唱多了会烦。我认为导入部分要起到画龙点睛的作用,要不
6、断地更新和创新。其次,在形象和生动的单词教学活动中提高学生的学习兴趣。 教学中应该运用多种形式进行单词的巩固: (1)教师与学生比音高,音低:教师读的响亮,学生们读的更响亮,教师读的轻,学生读的更轻或教师读的越响亮,学生们读的越轻,教师读的越轻学生们读的越响亮。 (2)教师教完单词,用形象的声音、动作面部表情等将这些单词描述出来。比如,教 dog 、rabbit 、snake 等词时,可以叫学生起来形容 dog 是怎么叫的。rabbit 是怎样蹦蹦跳跳的,可以更形象的让不同的学生来做示范,达到巩固的目的。最后,可以伸出手做游或爬的动作,也可以加上声音(哧哧的声音) ,让他们猜出单词。从中让学生
7、们领会到创新读单词的乐趣,更体会到创新读单词方法的乐趣。.3.最后,教师应走出课后叫学生死背课文的误区, 以此来提高学生学习英语的兴趣,应该客观的看问题,能背课文是最好的,但不一定把课文背了就能用到实际中去。教师在教学过程中要进行强化练习,课后要求创新和模仿,达到识记的目的。从小要求他们学会创造性的学习, 而不是灌输按部就班的呆板思想, 不要扼杀了他们的学习兴趣。教师不仅仅是一种职业,良好的师德形象更是一种精神的化身。“十年树木,百年育人”,教师犹如春蚕,仿佛蜡烛,甘当孺子牛,奉献毕生心血, 早就学生高尚的人格道德, 培养学生优秀的学识技能。所以, 为了教育事业的发展和完善教学工作, 我会更加严格要求自己,做一名有德行的教师。.4