《高中生物 7.1 现代生物进化理论的由来课件 新人教版必修2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物 7.1 现代生物进化理论的由来课件 新人教版必修2(23页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、圣经圣经. .旧约旧约. .创世纪创世纪上说,上上说,上帝第一天造出了白天和黑夜,帝第一天造出了白天和黑夜,第二天造出了空气和水,第三第二天造出了空气和水,第三天造出了各种各样的植物,第天造出了各种各样的植物,第四天造出了日月星辰,第五天四天造出了日月星辰,第五天造出了水中的各种动物,第六造出了水中的各种动物,第六天他用地上的尘土造人,将生天他用地上的尘土造人,将生气吹进人的鼻孔后,就成为活气吹进人的鼻孔后,就成为活生生的男人,取名生生的男人,取名亚当亚当。后来。后来又取下亚当的一条肋骨,造成又取下亚当的一条肋骨,造成一个女人,即一个女人,即夏娃夏娃。天造出了。天造出了地上的各种生物和人,天地
2、万地上的各种生物和人,天地万物都造齐了,第七天就被定为物都造齐了,第七天就被定为休息日。休息日。 女娲女娲在造人之前,与正月初一创造出鸡,初二在造人之前,与正月初一创造出鸡,初二创造狗,初三创造羊,初四创造猪,初六创造马,创造狗,初三创造羊,初四创造猪,初六创造马,初七这一天,女娲用黄土和水,仿照自己的样子造初七这一天,女娲用黄土和水,仿照自己的样子造出了一个个小泥人,她造了一批又一批,觉得太慢,出了一个个小泥人,她造了一批又一批,觉得太慢,于是用一根藤条,沾满泥浆,挥舞起来,一点一点于是用一根藤条,沾满泥浆,挥舞起来,一点一点的泥浆洒在地上,都变成了人。的泥浆洒在地上,都变成了人。 第第第第
3、1 1 1 1节节节节 现代生物进化理论的由来现代生物进化理论的由来现代生物进化理论的由来现代生物进化理论的由来H H2 2 H H2 2O CHO CH4 4 H H2 2S HCNS HCN无机小分子物质无机小分子物质氨基酸氨基酸 核苷酸核苷酸 单糖单糖有机小分子物质有机小分子物质宇宙射线宇宙射线 紫外紫外线线 闪电闪电 生生成成 原始蛋白质原始蛋白质 核酸分子核酸分子有机高分子物质有机高分子物质长期积累长期积累 缩合缩合 聚合聚合形形成成多分子体系多分子体系浓缩浓缩 凝聚凝聚组组成成原始生命原始生命演演变变长期演变长期演变 相互作用相互作用有原始界膜有原始界膜 原始物质交换原始物质交换原
4、始新陈代谢原始新陈代谢 繁殖繁殖4646亿年前地球诞生亿年前地球诞生1 1、内容:、内容:一、拉马克的用进废退学说一、拉马克的用进废退学说 生物不是神造的,而是由古生物不是神造的,而是由古老生物进化来的;老生物进化来的;生物各种适应性特征的形生物各种适应性特征的形成都是由于成都是由于用进废退用进废退和和获得获得性遗传性遗传。生物是由低等到高等逐渐生物是由低等到高等逐渐进化的;进化的;获得性遗传:获得性遗传: 由于环境影响或用进废退所获得的变异性状,可由于环境影响或用进废退所获得的变异性状,可以通过繁殖遗传给后代。以通过繁殖遗传给后代。用进废退:用进废退: 是指一种动物由于若干是指一种动物由于若
5、干世代中经常使用某器官,世代中经常使用某器官,就会使该器官得到发展;就会使该器官得到发展;或者历代少用甚至不用或者历代少用甚至不用某器官,就会使该器官某器官,就会使该器官退化以致完全丧失。退化以致完全丧失。环境变化环境变化动物需要变化动物需要变化动物习性改变动物习性改变机能改变机能改变形态构造发生改变形态构造发生改变 ( (用进废退、获得性状遗传、定向变异用进废退、获得性状遗传、定向变异) )长颈鹿的进化:长颈鹿的进化:因为草地退化后要吃树叶,当然颈长的有因为草地退化后要吃树叶,当然颈长的有优势,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长,终于形优势,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长,终于形成了
6、现在的长颈鹿。成了现在的长颈鹿。【请你评价一下拉马克的进化论【请你评价一下拉马克的进化论【请你评价一下拉马克的进化论【请你评价一下拉马克的进化论】3 3、不足:、不足: 对生物生物进化的原因解化的原因解释不科学。不科学。2 2、意义:、意义:第一次否定了神创论和物种不变论,第一次否定了神创论和物种不变论,为科学的生物进化论奠定了基础。为科学的生物进化论奠定了基础。二、达尔文的自然选择学说二、达尔文的自然选择学说英国生物学家,进英国生物学家,进化论的奠基人。曾化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了乘贝格尔号舰作了历时历时5 5年的环球航行,年的环球航行,对动植物和地质结对动植物和地质结构等进行了大量的
7、构等进行了大量的观察和采集。观察和采集。()()过度繁殖度繁殖 【基础【基础】1 1、自然选择学说的主要内容、自然选择学说的主要内容材料一:材料一:鳕鱼的年产卵量是鳕鱼的年产卵量是500500万粒。有人计算过万粒。有人计算过, ,如如果鳕鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼果鳕鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼, ,那么不出那么不出6 6年年, ,整整个大西洋就会被鳕鱼塞满。个大西洋就会被鳕鱼塞满。 材料二:材料二:一对家蝇繁殖一年,若每代一对家蝇繁殖一年,若每代10001000个卵,如个卵,如果后代不死亡,后代可以把整个地球覆盖果后代不死亡,后代可以把整个地球覆盖2.54cm2.54cm之厚。之厚。生物能
8、大量繁殖,事实上鳕鱼塞满了大西洋吗?生物能大量繁殖,事实上鳕鱼塞满了大西洋吗?家蝇把地球覆盖家蝇把地球覆盖2.54cm2.54cm厚吗?为什么没有呢?厚吗?为什么没有呢?()生存斗争()生存斗争【动力动力】生存斗争中,为什么有的个体能获胜并生存下生存斗争中,为什么有的个体能获胜并生存下来,有的却淘汰死亡呢?来,有的却淘汰死亡呢?生存斗争范畴生存斗争范畴生活资源(如食物、水、空间、生活资源(如食物、水、空间、配偶、阳光等)的有限配偶、阳光等)的有限. .生存斗争的原因:生存斗争的原因: 生物大量死亡,少量存活。生物大量死亡,少量存活。生存斗争的结果:生存斗争的结果:种内斗争种内斗争种间斗争种间斗
9、争生物与非生物之间的斗争生物与非生物之间的斗争(3)遗传变异)遗传变异【内因内因】(4)适者生存)适者生存【结果【结果】2 2、自然选择的概念、自然选择的概念生物在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰的过生物在生存斗争中适者生存,不适者被淘汰的过程叫做自然选择(这是达尔文进化论的中心)程叫做自然选择(这是达尔文进化论的中心).一个群体的个体之间本身就存在遗传和变异,一个群体的个体之间本身就存在遗传和变异,有的是有利于生存的有的是有利于生存的, ,有的是不利于生存的。有的是不利于生存的。经生存斗争,凡是生存下来的生物个体都是对环经生存斗争,凡是生存下来的生物个体都是对环境能适应的,而被淘汰的生物都是
10、对环境不适应境能适应的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的。的。事实1:生物都有过度繁殖的倾向事实2:物种内的个体数能保持稳定事实3:资源是有限的推论1:个体间存在着生存斗争事实4:个体间普遍存在差异(变异)事实5:许多变异是可能遗传的推论2:具有有利变异的个体,生存并留下后代的机会多推论3:有利变异逐代积累,生物不断进化出新类型达尔文自然选择学说的解释模型达尔文自然选择学说的解释模型长颈鹿长颈鹿的祖先的祖先过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争长颈、长肢个体长颈、长肢个体 (遗传积累遗传积累)适者生存适者生存现代长颈鹿现代长颈鹿(变异变异)长颈、长肢个体长颈、长肢个体短颈、短肢个体短颈、短肢个体3
11、3、【实例】长颈鹿进化的解释、【实例】长颈鹿进化的解释自然选择自然选择【实例】大风大浪的岛屿,昆虫的翅要么发达【实例】大风大浪的岛屿,昆虫的翅要么发达要么无翅要么无翅原始原始昆虫昆虫有翅有翅力大力大有翅有翅力小力小无翅无翅有翅有翅力大力大 大风大浪大风大浪生存生存生存生存淘汰淘汰无翅无翅过度繁殖过度繁殖变异遗传变异遗传生存斗争生存斗争适者生存适者生存抗强风飞翔抗强风飞翔不飞翔不飞翔能飞翔,不抗强风能飞翔,不抗强风自然选择自然选择2.2.从进化角度,解释这种适应是怎样形成的从进化角度,解释这种适应是怎样形成的? ?1.1.枯叶蝶的翅很像一片枯枯叶蝶的翅很像一片枯叶,这有什么适应意义叶,这有什么适
12、应意义? ?【问题探究【问题探究】这是拟态现象,使枯叶蝶不易被天敌发现。这是拟态现象,使枯叶蝶不易被天敌发现。过度繁殖、生存斗争、遗传变异过度繁殖、生存斗争、遗传变异4 4、对自然选择学说的评价、对自然选择学说的评价(1)积极意义:)积极意义:(2)局限性:)局限性:XUEYIWANG能科学解释生物进化的原因;能科学解释生物进化的原因;揭示了生物多样性和适应性形成的原因。揭示了生物多样性和适应性形成的原因。对于遗传和变异的本质不能作出科学解释;对于遗传和变异的本质不能作出科学解释;对生物进化的解释局限于个体水平;对生物进化的解释局限于个体水平;强调物种形成都是渐变的结果,无法解释物种大爆强调物
13、种形成都是渐变的结果,无法解释物种大爆发现象。发现象。三、达尔文以后进化理论的发展三、达尔文以后进化理论的发展(1 1)性状水平性状水平深入深入基因(基因(分子)分子)水平水平(2 2)以生物以生物个体为单位个体为单位以种群为基本单位以种群为基本单位(3 3)结果:结果:形成以自然选择学说为基础形成以自然选择学说为基础的现代生物进化理论的现代生物进化理论.认识到了遗传和变异的本质认识到了遗传和变异的本质获得性遗传的观点,已经被多数人摈弃。获得性遗传的观点,已经被多数人摈弃。1 1一只雌蛙能产卵一只雌蛙能产卵4000400050005000个,卵受精后只个,卵受精后只 有有5 51010能发育为
14、成体。达尔文对这一事实的能发育为成体。达尔文对这一事实的解释是(解释是( ) A A过度繁殖过度繁殖B B生存斗争生存斗争 C C遗传和变异遗传和变异D D自然选择自然选择2 2达尔文进化学说的中心内容是(达尔文进化学说的中心内容是( ) A A适者生存适者生存 B B过度繁殖过度繁殖 C C生存斗争生存斗争 D D自然选择学说自然选择学说3 3生物进化的内因是(生物进化的内因是( ) A A过度繁殖过度繁殖 B B生存斗争生存斗争C C遗传和变异遗传和变异 D D适者生存适者生存BDC4 4、下图是某农地长期使用一种农药的甲虫群、下图是某农地长期使用一种农药的甲虫群体密度变化曲线。则下列叙述
15、中,不符合达尔体密度变化曲线。则下列叙述中,不符合达尔文进化论观点的是(文进化论观点的是( ) A A、a a和和c c时期的甲虫对时期的甲虫对 该农药有同样强的抗药性该农药有同样强的抗药性 B B、甲虫抗药性种群形成的、甲虫抗药性种群形成的 原因是长期使用单一农药原因是长期使用单一农药 C C、B B点可以证明甲虫群体点可以证明甲虫群体 中本来就有抗药性的个体中本来就有抗药性的个体 D D、从开始使用农药起,、从开始使用农药起, 甲虫群体抗药性就逐渐加强甲虫群体抗药性就逐渐加强虫虫体体密密度度用药时间用药时间ABCa b cA5 5按照达尔文自然选择学说,下列有关叙述中,正按照达尔文自然选择学说,下列有关叙述中,正确的是确的是( () )A A生活在地下水井中的盲螈,因长期不用眼睛而失生活在地下水井中的盲螈,因长期不用眼睛而失去视觉去视觉B B食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致不断伸长所致C C鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择,结果鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特征发展了自己的特征D D春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果的结果C