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1、小学三年级语文期中自查题班级姓名成绩第一部分基础积累与运用( 40 分)一、我会看拼音写词语。(4 分)znti nlu l k lon xi n m () ()() ()二、我会比一比,再组词。(4 分)裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( )载( ) 愈( ) 属( ) 默( )三、我会给多音字组词。(2 分)没m i( ) m ( )圈qun ( ) ju n( ) 四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字,再组词。(3 分)例:普谱(曲谱)式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )五、我会选字 填空。(4 分)串束阵对身支幅眼一( )微风一( )清泉一( )金光一( )珍珠一( )歌曲一( )羽毛一
2、( )翅膀一( )画面六、我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(4 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页1、大家(连续继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。2、妈妈想尽了办法,还是没能(排除去除)衣服上的污迹。3、老师把这一条意见当作最(宝贵珍贵)的礼物。4、老师对我们提出了(严肃严格)的要求。七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。(4)1、虚心使人进步,骄傲使人()。2、只有不怕失败的人,才能获得()。3、学习一定要认真,来不得半点()。4、班会课上,老师表扬了关心集体的同学,()了损害集体利益的现象。八、我
3、会判断,在比喻句后面打“”,不是比喻句的打 “”。(2 分)1、小华长得像他爸爸。()2、阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。()3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。()4、我见过的猩猩不像他们说的那样。()九、我会照样子,把下面的句子换个说法。(2 分)例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。1、你难道不应该向他道歉吗?2、作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页十、我会填。( 6 分)苍()欲 ()落英()()()()群书()()踏地雨里鸡鸣一两家
4、,()。() ,亲口尝梨知酸甜。我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语我能写两句。十一、我会默写这个学期学过的一首古诗。(5 分),。,。第二部分: 阅读积累与运用( 30 分)(一)我会 阅读短文,回答问题。( 15 分)荷花已经开了不少了。荷叶的,像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿,看起来得马上要破裂似的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一
5、池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。1、我会在横线上填上适当的词语。(4 分)2、第一自然段共有句话。从第句到句,写了荷花开花时的三种不同形状。 描写荷叶的句子是第句。( 4 分)3、我能在文中找出三个 描写颜色的词语:、。(3 分)4、我能用“” 画出文中的一个比喻句。(1 分)5、为什么说这一池荷花是 “ 一大幅活的画 ” 呢?( 3 分)(二)我会阅读短文,回答问题。(15 分)第二天清早, 路过这片树林, 我惊奇地发现, 弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的
6、精神,难道不值得赞扬和学习吗?1、弱小蜘蛛织的网的特点是、。(3 分)2、我们应该向蜘蛛学习、的精神。( 4分)3、我能从文中找出一个反问句,并写在下面横线上。(2 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难,并写下来。(3分)5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。(3 分)第三部分:习作( 30 分)以这就是我为题,写一篇 作文,以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字,语句通顺。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页