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1、学习必备欢迎下载三三、四四、年年级级体体育育课课教教案案时间第二周第一节课型一课时内容(室内课 ) 1 ：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分一、唱歌：二、师 生 问好：三、宣 布 本次 课 的内 容 和任务：四、点名；教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的 座 位 坐好。1 10 小基本部分一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、游戏是儿童 的
2、 良 师 益友。1、 做游戏可以全面锻炼身体。2、 做游戏可以使大脑灵活。3、 做游戏可以培养优良品德。4、 做游戏可以使心情愉快。教室1、教室讲解语言要清晰。2、要求：、 学生认真遵守纪律。、 养成良好的 坐 立 行 的正确姿态。、 能够自觉做 到 无 故 旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的 座 位 坐好。1 20 小顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载基本部分5、 做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好 处 的 理 解和认识。二、游戏：（抓手指）规则
3、：1、手放平。2、食 指 尖 必须 顶 着 手掌心。3、听 到 教 师口 令 后 才能抓手指。教室1、教师讲解游戏的方法 和 规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学 生 认真 听 讲游 戏 方法 和 规则。2、学 生 练习。3、学 生 进行游戏。3/4 6 小结束部分一、总 结 本次 课 的情况。二、下课。教室教 师 总 结 本次可的情况。学生按教室的 座 位 坐好。1 4 小场地设计教学回顾三三、四四、年年级级体体育育课课教教案案时间第二周第二节课型一课时内容1、队列队形； 2 、游戏：穿过小树林；目的1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。精选学习资料 - -
4、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一 、 课 堂 常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二 、 准 备 活动：1、小游戏；“抓人”2、小 型 徒 手操。3、专 项 准 备活动。组织：四列横队，体操队型1、教 师语 言要清晰。2、教 师讲 解课 堂要 求和任务。3、教 师带 领学 生一 起做游戏。4、教 师讲 解徒 手操 的动 作和 要求
5、。5、师 生一 同练习。1、学 生 站成 四 列横队。2、学 生 和教 师 一同 做 游戏。3、学 生 认真 听 讲看示范。4、学 生 精神饱满。1 1 2 1 10 小基本部分一 、 队 列 队形：1、集中注意力联系；（ 有 效 与 无效）2、快快集合；3、稍息、立正 、 向 右 看齐；5、变换队形；1、 教师讲动作方法和要领。2、 教师做正确 的 示范。3、 教师个别指导。4、 找好学生做表演。1、学 生 认真 听 动作 方 法和要领。2、学 生 练习。3、分 组 练习。4、动 作 一致， 精神饱满。34 18 中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强精选学习资料 - - - - - -
6、- - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载重点：动作自然 ， 协 凋 准确。难点：重心前后稳定，节奏一致。二、游戏：穿过小树林；规则：1、 必须站在起 跑 线后，拍手后才能起跑。2、 不得碰到下树，如碰到扶起后才能其跑。1、教 师讲解游 戏方法和规则。2、教 师做正确示范。3、教 师做正确 评定胜负。1、学 生 认真 听 游戏 方 法和规则。2、学 生 练习 和 比赛。3、分 组 比赛。23 10 中结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、教 师总结本 次课的情况。2、下课。1、认 真 听讲 情 绪饱满。2、下课。1 2 小场地设计八个小木柱；四个标志物；教学回顾精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
