《湖南省长沙市长郡芙蓉中学七年级生物上册《1.2.3 生物圈是最大的生态系统》课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省长沙市长郡芙蓉中学七年级生物上册《1.2.3 生物圈是最大的生态系统》课件 （新版）新人教版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生物圈是最大的的生态系统生物圈是最大的的生态系统知识目标知识目标能描述生能描述生态系系统的的类型及特点。型及特点。能能选取多方事例来取多方事例来阐明生物圈是明生物圈是最大的生最大的生态系系统。认同生同生态系系统的自的自动调节能力是能力是有一定限度的。有一定限度的。问题导学问题导学生物圈中都有哪些生生物圈中都有哪些生态系系统呢？呢？各种生各种生态系系统有什么特有什么特点？点？多种多多种多样的生的生态系系统是独立存在的是独立存在的吗？与其他的生？与其他的生态系系统有有关系关系吗？一片草原上，当雨量充沛，气候适宜一片草原上，当雨量充沛，气候适宜时，草木生，草木生长得十得十分繁茂，由于有了充足的食物，
2、兔的数量急分繁茂，由于有了充足的食物，兔的数量急剧增加，同增加，同学学们想想，兔的数量会无限制的增加想想，兔的数量会无限制的增加吗？这说明生明生态系系统具有怎具有怎样的特点？的特点？同同样是一片草原，人是一片草原，人们过度放牧牛羊，草原会有什么度放牧牛羊，草原会有什么变化？化？这又又说明了什么？明了什么？南极企南极企鹅体内的体内的DDT哪来的？哪来的？为什么什么鸟兽体内体内积累累的的DDT含量比海水中高出百万倍？有何启示？含量比海水中高出百万倍？有何启示？课堂小结课堂小结生生态系系统的的类型型生物圈是最大的生生物圈是最大的生态系系统生生态系系统具有具有一定的一定的自自动调节能力能力当堂训练当堂
3、训练基基础题： 课程基程基础训练P9P9“夯夯实基基础” 1 1、2 2、3 3、5 5、9 9提高提高题： 课程基程基础训练P10P10“探究拓展探究拓展”2 2 生态系统的类型森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统结束森林生态系统森林生态系统分布在较湿润地区，动植物种类繁多。森分布在较湿润地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有林在涵养水源、保持水土方面起着重要作用，有“绿色绿色水库水库”之之称。草原生态系统草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很分布在干旱地区，这里年降雨量很少，缺乏高大的植物，动植物种类少。少，缺
4、乏高大的植物，动植物种类少。海洋生态系统海洋生态系统由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物绝大由海洋和海洋生物组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游部分是微小的浮游植物；动物种类很多，大都能在水中游动。动。淡水生态系统淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡由河流、湖泊或池塘等淡水水域与淡水生物组成。水生物组成。湿地生态系统湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。类也很多
5、。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。农田生态系统农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。动植物种类相对较少。城市生态系统城市生态系统中人类起重要的支配作用。植物的种类和中人类起重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。数量少。消费者主要是人类，而不是野生动物。每一个生态系统都与周围的其他每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联表现生态系统相关联，这种关联表现在方方面面：在方方面面：从非生物因素来从非生物因素来说，阳光普照于所有的生，阳光普照于所有的生态系系统，大气在不，大气在不停的有停的有规律地
6、律地环流，水和水蒸气也在全球范流，水和水蒸气也在全球范围内运内运动。地球。地球上所有的生上所有的生态系系统都受都受这些因素的影响些因素的影响每一个生态系统都与周围的其他每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联表现生态系统相关联，这种关联表现在方方面面：在方方面面：从地域关系来从地域关系来说，各，各类生生态系系统也是互相关也是互相关联的。我的。我们的母的母亲河河-黄河和黄河和长江，作江，作为河流河流生生态系系统，源自西部源，源自西部源头的森林生的森林生态系系统、草、草原生原生态系系统。河水奔流。河水奔流东去，滋去，滋润着沿途的着沿途的农田生田生态系系统，养育着，养育着亿万人口和其他生
7、物。它万人口和其他生物。它们沿途沿途还形成湖泊生形成湖泊生态系系统、湿地生、湿地生态系系统。最最终挟裹着挟裹着陆地上的土壤和其他物地上的土壤和其他物质，融入海，融入海洋生洋生态系系统。每一个生态系统都与周围的其他每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联，这种关联表现生态系统相关联，这种关联表现在方方面面：在方方面面：从生从生态系系统中的生物来中的生物来说，许多微小的生物、花粉、多微小的生物、花粉、种子，能种子，能够随大气运随大气运动，到达不同的生，到达不同的生态系系统。鱼类的洄游，的洄游，鸟类的迁徙，会的迁徙，会经过不同的生不同的生态系系统。人。人类的活的活动更没有什么屏障可以阻隔，可以把生
8、物更没有什么屏障可以阻隔，可以把生物带到不到不同的地方。同的地方。1 1、人、人 会会 中中 毒毒 2 2、 因为一些有毒物质在生物体内因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解，而且是生物体无法排比较稳定、不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒物质随着食物链不断积累，出的，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级越高的生物，体内积所以在食物链中营养级越高的生物，体内积累的有毒物质越多。累的有毒物质越多。 日本于日本于2020世纪世纪5050年代发生的水俣病，年代发生的水俣病，就是当地居民长期食用富含汞（有毒物质）就是当地居民长期食用富含汞（有毒物质）的鱼虾造成的，患者手脚麻木、运动失灵，的鱼虾造成的，患者手脚麻木、运动失灵，甚至呈疯癫状态。甚至呈疯癫状态。水水俣俣病病
