《2022年调整后数学各级第一学期课时计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年调整后数学各级第一学期课时计划（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 / 14 历城区小学数学北片协作组一 年级上学期课时计划 2018.9 周次日期课时计划备注一9 月 3 日数一数附评语9 月 4 日比多少9 月 5 日整理和复习9 月 6 日位置 上下前后9 月 7 日机动二9 月 10 日左右9 月 11 日整理和复习9 月 12 日1-5 的认识9 月 13 日1-5 数的组成9 月 14 日机动三9 月 17 日练习课9 月 18 日加法的初步认识9 月 19 日5 以内的加法9 月 20 日减法的初步认识9 月 21 日5 以内的减法四9 月 24 日练习课9 月 25 日0 的认识和有关0 的加、减法9 月 26 日练习课9 月 27 日认识
2、物体和图形（立体图形）9 月 28 日练习课9 月 29 日机动星期六为上班日五9 月 30 日 10 月 7中秋节、国庆节放假六10 月 8 日6 和 7 的认识10 月 9 日认识图形 例 1 10 月 10 日认识图形 例 2 10 月 11 日认识图形 例 3 10 月 12 日机动七10 月 15 日整理和复习10 月 16 日6 和 7 的组成10 月 17 日练习10 月 18 日6 和 7 的加减法10 月 19 日机动八10 月 22 日用数学10 月 23 日练习课10 月 24 日8 和 9 的认识10 月 25 日8 和 9 的组成10 月 26 日机动九10 月 29
3、 日8 和 9 的加减法10 月 30 日用数学精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 14 页2 / 14 10 月 31 日练习课11 月 1 日10 旳认识11 月 2 日机动十11 月 5 日10 的组成11 月 6 日有关 10 的加减法11 月 7 日填加未知数11 月 8 日练习课11 月 9 日机动十一11 月 12 日连加11 月 13 日连减11 月 14 日加减混合11 月 15 日练习课11 月 16 日机动十二11 月 19 日整理和复习11 月 20 日练习课11 月 21 日数学乐园11 月 22
4、日11-20各数的认识11 月 23 日机动十三11 月 26 日11-20各数的写法11 月 27 日10 加几的加法和相应的减法11 月 28 日练习课11 月 29 日认识整时11 月 30 日练习十四12 月 3 日9 加几12 月 4 日练习课12 月 5 日练习课12 月 6 日8、7、6 加几12 月 7 日机动十五12 月 10 日练习课12 月 11 日练习课12 月 12 日5、4、3、2 加几12 月 13 日练习课12 月 14 日机动十六12 月 17 日整理和复习12 月 18 日练习课12 月 19 日我们的校园12 月 20 日总复习（一）12 月 21 日机动
5、十七总复习（二）总复习（三）总复习（四）注意：（ 1）尽量按照规定课时安排，遇到我们的教材整合需要调整的内容以教材整合为准。（2）每周精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 14 页3 / 14 以规定的课时数为准安排。（3）一册中有61 个课时，就要有61 个教案设计。练习课也要备。例几例几的内容不必出现在课题上，可以放在教案内容中。写在这里主要是提醒备课教师明确备课的课时范围。（4）练习课在完成指定内容后可适当添加内容。历城区小学数学北片协作组二 年级上学期课时计划 2018.9 周次日期课时计划备注一9 月 3 日统一长度
6、单位例 1 附评语9 月 4 日认识厘 M 用厘 M 量例 2 9 月 5 日认识 M 用 M 量9 月 6 日认识线段量、化线段9 月 7 日机动二9 月 10 日两位数加整十数9 月 11 日两位数加两位数的不进位加法9 月 12 日两位数的进位加法9 月 13 日两位数不退位减法9 月 14 日机动三9 月 17 日两位数退位减法9 月 18 日被减数的个位是0 的退位减法9 月 19 日用减法解决问题9 月 20 日练习课9 月 21 日连加、连减四9 月 24 日加减混合9 月 25 日加、减法估算9 月 26 日练习9 月 27 日整理和复习9 月 28 日我长高了9 月 29 日
7、机动星期六为上班日五9 月 30 日10 月 7中秋节、国庆节放假六10 月 8 日角的初步认识10 月 9 日直角的初步认识10 月 10 日练习课10 月 11 日乘法的初步认识（一）例1 10 月 12 日机动七10 月 15 日乘法的初步认识（二）例 2 10 月 16 日练习课10 月 17 日5 的乘法口诀例 4 10 月 18 日练习课例 5 10 月 19 日机动八10 月 22 日2、3 的乘法口诀10 月 23 日练习课例 6 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 14 页4 / 14 10 月 24 日4
8、 的乘法口诀10 月 25 日乘加、乘减式题10 月 26 日练习九10 月 29 日用数学10 月 30 日练习课10 月 31 日6 的乘法口诀11 月 1 日练习课11 月 2 日机动十11 月 5 日解决用乘法计算的问题例 1、2 11 月 6 日练习课11 月 7 日整理和复习11 月 8 日练习课11 月 9 日机动十一11 月 12 日观察物体例 3 11 月 13 日练习课例 4 11 月 14 日轴对称11 月 15 日练习课11 月 16 日机动十二11 月 19 日7 的乘法口诀11 月 20 日练习课11 月 21 日求一个数的几倍是多少例 5 11 月 22 日练习课
9、11 月 23 日机动例 6 十三11 月 26 日解决问题11 月 27 日练习课11 月 28 日8 的乘法口诀11 月 29 日练习课11 月 30 日机动十四12 月 3 日9 的乘法口诀12 月 4 日练习课12 月 5 日乘法口诀表例 1 12 月 6 日整理和复习12 月 7 日机动十五12 月 10 日看一看摆一摆例 1 12 月 11 日练习课12 月 12 日认识条形统计图例 2、3 12 月 13 日练习课12 月 14 日机动十六12 月 17 日数学广角：简单的排列12 月 18 日数学广角：简单的推理12 月 19 日练习课12 月 20 日总复习（一）精选学习资料
10、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 14 页5 / 14 12 月 21 日机动十七总复习（二）总复习（三）总复习（四）注意：（ 1）尽量按照规定课时安排，遇到我们的教材整合需要调整的内容以教材整合为准。（2）每周以规定的课时数为准安排。（3）一册中有60 个课时，就要有60 个教案设计。练习课也要备。例几例几的内容不必出现在课题上，可以放在教案内容中。写在这里主要是提醒备课教师明确备课的课时范围。（4）练习课在完成指定内容后可适当添加内容。历城区小学数学北片协作组三 年级上学期课时计划 2018.9 周次日期课时计划备注一9 月 3
11、日毫 M 、分 M 的认识（例1、2）附评语9 月 4 日毫 M 、分 M 的认识练习课9 月 5 日认识长度单位千M 9 月 6 日知道千 M 与 M 间的关系9 月 7 日机动二9 月 10 日认识质量单位吨9 月 11 日知道吨和千克间的关系9 月 12 日加法（一）9 月 13 日加法（二）9 月 14 日机动三9 月 17 日减法（一）9 月 18 日减法（二） - 例 2 9 月 19 日练习课9 月 20 日减法（三）9 月 21 日机动四9 月 24 日加法的验算9 月 25 日练习课9 月 26 日减法的验算9 月 27 日练习课9 月 28 日整理和复习9 月 29 日机动
12、星期六为上班日五9 月 29 日-10 月 7 日中秋节、国庆节放假精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 14 页6 / 14 六10 月 8 日四边形10 月 9 日平行四边形10 月 10 日周长例 1 10 月 11 日长方形和正方形的周长例 2 10 月 12 日机动七10 月 15 日估计例 3 10 月 16 日表内除法竖式的含义10 月 17 日有余数除法的意义和竖式10 月 18 日练习课10 月 19 日机动八10 月 22 日余数和除数的关系10 月 23 日解决问题10 月 24 日练习课10 月 25
13、日时、分、秒10 月 26 日机动九10 月 29 日时间单位之间的简单换算例 2 10 月 30 日计算简单的经过时间例 1 10 月 31 日填一填、说一说例 2 11 月 1 日口算乘法例 3 11 月 2 日练习课十11 月 5 日乘法的估算例 4 11 月 6 日练习课11 月 7 日笔算乘法（一）不进位11 月 8 日练习课例 5 11 月 9 日机动例 6 十一11 月 12 日笔算乘法（二）例 7 11 月 13 日练习课11 月 14 日笔算乘法（三）11 月 15 日机动例 1、2 11 月 16 日笔算乘法（四）十二11 月 19 日练习课例 3 11 月 20 日关于
14、0 的乘法例 4、5 11 月 21 日因数中间有0 的乘法例 6 11 月 22 日因数末尾有0 的乘法机动例 1-3 11 月 23 日机动十三11 月 26 日练习课例 1、2 11 月 27 日整理和复习例 3 11 月 28 日分数的初步认识：认识几分之一例 4 11 月 29 日机动11 月 30 日比较几分之一的大小十四12 月 3 日认识几分之几例 1 12 月 4 日比较同分母分数的大小例 2 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 14 页7 / 14 12 月 5 日分数的简单计算例 3 12 月 6 日可
15、能性（一）12 月 7 日机动十五12 月 10 日可能性（二）12 月 11 日可能性（三）12 月 12 日练习课12 月 13 日数学广角（一）：简单的搭配12 月 14 日数学广角（一）：简单的搭配十六12 月 17 日数学广角（二）：简单的排列12 月 18 日练习12 月 19 日数学广角（三）：简单的组合12 月 20 日掷一掷12 月 21 日机动十七总复习（一）总复习（二）总复习（三）总复习（四）注意：（ 1）尽量按照规定课时安排，遇到我们的教材整合需要调整的内容以教材整合为准。（2）每周以规定的课时数为准安排。（3）一册中有61 个课时，就要有61 个教案设计。练习课也要备
16、。例几例几的内容不必出现在课题上，可以放在教案内容中。写在这里主要是提醒备课教师明确备课的课时范围。（4）练习课在完成指定内容后可适当添加内容。历城区小学数学北片协作组四 年级上学期课时计划 2018.9 周次日期课时计划备注一9 月 3 日亿以内数的读法（例1、 2）附评语9 月 4 日写含两级的数例 3 9 月 5 日亿以内数的大小比较例 4 9 月 6 日将整万的数改写例 5 9 月 7 日例 6 二9 月 10 日近似数9 月 11 日数的产生和十进制计数法例 1 9 月 12 日读含三级的数例 2 9 月 13 日写含三级的数例 3 精选学习资料 - - - - - - - - -
17、名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 14 页8 / 14 9 月 14 日机动三9 月 17 日将整亿或非整亿的数改写9 月 18 日用计算器计算9 月 19 日一亿有多大9 月 20 日直线、射线和角9 月 21 日机动例 2、3 四9 月 24 日用量角器量角9 月 25 日练习9 月 26 日认识平角和周角9 月 27 日画指定度数的角（例4）例 3 9 月 28 日机动例 4 9 月 29 日机动星期六为上班日五9 月 30 日-10 月 7 日中秋节、国庆节放假六10 月 8 日口算乘法10 月 9 日练习课10 月 10 日三位数乘两位数（一）例 4 10 月
18、11 日三位数乘两位数（二）例 5 10 月 12 日机动七10 月 15 日练习课例 2 10 月 16 日速度、时间和路程之间的关系（例3）例 3 10 月 17 日积的变化规律10 月 18 日估算例 1 10 月 19 日练习课八10 月 22 日垂直与平行例 2 10 月 23 日学习画垂线10 月 24 日学习画平行线例 1 10 月 25 日平行四边形和梯形（一）10 月 26 日练习课九10 月 29 日平行四边形和梯形（二）例 1 10 月 30 日练习课10 月 31 日口算除法例 2 11 月 1 日练习课11 月 2 日练习课十11 月 5 日笔算除法（一）用整十数去除
19、11 月 6 日练习课例 3 11 月 7 日笔算除法（一）除数接近整十数11 月 8 日练习课11 月 9 日机动十一11 月 12 日练习课例 4 11 月 13 日笔算除法（一）除数不接近整十数11 月 14 日练习课例 5 11 月 15 日练习课精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 14 页9 / 14 11 月 16 日机动十二11 月 19 日笔算除法（二）11 月 20 日练习课例 1 11 月 21 日商的变化规律例 2 11 月 22 日练习课11 月 23 日机动十三11 月 26 日整理和复习11 月
20、27 日纵向复式条形统计图例 1 11 月 28 日横向复式条形统计图例 2 11 月 29 日练习课例 3 11 月 30 日机动十四12 月 3 日你寄过贺卡吗 ? 例 4 12 月 4 日数学广角（一）：烙饼问题12 月 5 日数学广角（二）：合理安排时间12 月 6 日数学广角（三）12 月 7 日机动十五12 月 10 日数学广角（四）12 月 11 日机动12 月 12 日总复习（一）12 月 13 日总复习（二）12 月 14 日机动十六12 月 17 日总复习（三）12 月 18 日总复习（四）12 月 19 日总复习（五）12 月 20 日机动12 月 21 日机动注意：（
21、1）尽量按照规定课时安排，遇到我们的教材整合需要调整的内容以教材整合为准。（2）每周以规定的课时数为准安排。（3）一册中有59 个课时，就要有59 个教案设计。练习课也要备。例几例几的内容不必出现在课题上，可以放在教案内容中。写在这里主要是提醒备课教师明确备课的课时范围。（4）练习课在完成指定内容后可适当添加内容。历城区小学数学北片协作组五 年级上学期课时计划 2018.9 周次日期课时计划备注一9 月 3 日小数乘整数（例1、2）附评语9 月 4 日练习课9 月 5 日小数乘小数例 3 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共
22、14 页10 / 14 9 月 6 日总结小数乘小数的一般方法例 4 9 月 7 日机动例 5 二9 月 10 日倍数是小数的实际问题和乘法验算例 6 9 月 11 日按“四舍五入”法截取积的近似值例 7 9 月 12 日有关小数乘法的两步计算例 8 9 月 13 日整数乘法运算定律推广到小数例 1 9 月 14 日机动三9 月 17 日小数除以整数被除数整数部分不够除例 2 9 月 18 日被除数整数部分不够除例 3 9 月 19 日除到被除数的末尾仍然有余数例 4 9 月 20 日总结小数除以整数的计算方法例 5 9 月 21 日机动例 6 四9 月 24 日一个数除以小数9 月 25 日
23、被除数的小数位数比除数少9 月 26 日用“四舍五入”法求商的近似值例 10 9 月 27 日循环小数例 11 9 月 28 日练习课例 12 9 月 29 日机动星期六为上班日五9 月 30 日-10 月 7 日中秋节、国庆节放假六10 月 8 日用计算器探索规律10 月 9 日用连除法解决实际问题10 月 10 日进一法和去尾法例 3 10 月 11 日练习课例 1、2 10 月 12 日机动七10 月 15 日观察物体（一）例 3 10 月 16 日观察物体（二）例 4 10 月 17 日观察物体（三）10 月 18 日用字母表示数10 月 19 日机动例 1 八10 月 22 日用字母
24、表示计算公式例 2 10 月 23 日用字母表示数量关系10 月 24 日方程的意义例 3 10 月 25 日练习课例 4 10 月 26 日机动九10 月 29 日解方程（一）例 1 10 月 30 日解方程（二）10 月 31 日练习课例 2 11 月 1 日解方程（三）11 月 2 日机动十11 月 5 日解方程（四）例 3 11 月 6 日练习课11 月 7 日稍复杂的方程（一）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 14 页11 / 14 11 月 8 日练习课11 月 9 日机动十一11 月 12 日稍复杂的方程（
25、二）11 月 13 日练习课11 月 14 日稍复杂的方程（三）11 月 15 日整理和复习11 月 16 日机动十二11 月 19 日量一量 找规律11 月 20 日平行四边形的面积11 月 21 日练习课11 月 22 日三角形的面积11 月 23 日平行四边形的面积十三11 月 26 日练习课11 月 27 日三角形的面积例 1、2 11 月 28 日梯形的面积例 3 11 月 29 日练习课例 4、5 11 月 30 日机动十四12 月 3 日组合图形的面积12 月 4 日练习课例 1、2 12 月 5 日整理和复习例 3 12 月 6 日可能性（一）例 4 12 月 7 日机动十五1
26、2 月 10 日可能性（二）12 月 11 日中位数12 月 12 日铺一铺12 月 13 日数学广角（一）12 月 14 日机动十六12 月 17 日数学广角（二）12 月 18 日数学广角（三）12 月 19 日总复习（一）12 月 20 日总复习（二）12 月 21 日机动十七总复习（三）总复习（四）注意：（ 1）尽量按照规定课时安排，遇到我们的教材整合需要调整的内容以教材整合为准。（2）每周以规定的课时数为准安排。（3）一册中有60 个课时，就要有60 个教案设计。练习课也要备。例几例几的内容不必出现在课题上，可以放在教案内容中。写在这里主要是提醒备课教师明确备课的课时范围。（4）练习
27、课在完成指定内容后可适当添加内容。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 14 页12 / 14 历城区小学数学北片协作组六 年级上学期课时计划 2018.9 周次日期课时计划备注一9 月 3 日位置（一）例1 附评语9 月 4 日位置（二）例 2 9 月 5 日分数乘整数例 1、2 9 月 6 日练习课9 月 7 日分数乘分数例 3、4 二9 月 10 日练习课9 月 11 日乘法运算定律推广到分数例 5、6 9 月 12 日解决问题（一）例 1 9 月 13 日解决问题（二）例 2 9 月 14 日解决问题（三）例 3 三
28、9 月 17 日练习课9 月 18 日倒数的认识例 1、2 9 月 19 日整理和复习9 月 20 日分数除法的运算意义例 1 9 月 21 日机动四9 月 24 日分数除以整数（例2）9 月 25 日整数、分数除以分数（例3）9 月 26 日练习9 月 27 日分数混合运算例 1 9 月 28 日练习课9 月 29 日机动星期六为上班日五9 月 30 日-10 月 7 日中秋节、国庆节放假六10 月 8 日解决问题（一）10 月 9 日解决问题（二）例2 10 月 10 日练习课10 月 11 日比的意义10 月 12 日机动七10 月 15 日比的基本性质10 月 16 日比的应用10 月
29、 17 日练习10 月 18 日整理和复习（一）例 1、2 10 月 19 日机动例 3 八10 月 22 日整理和复习（二）10 月 23 日圆的认识10 月 24 日圆的对称性精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 14 页13 / 14 10 月 25 日练习课10 月 26 日机动九10 月 29 日圆的周长例 1 10 月 30 日练习课例 2 10 月 31 日圆的面积11 月 1 日练习课11 月 2 日机动十11 月 5 日圆环的面积11 月 6 日练习11 月 7 日整理和复习例 1、2 11 月 8 日确定
30、起跑线11 月 9 日机动十一11 月 12 日百分数的意义和写法例 3、4 11 月 13 日练习课例 1 11 月 14 日百分数和小数的互化例 2 11 月 15 日百分数和分数的互化11 月 16 日机动十二11 月 19 日用百分数解决问题（1）例 3 11 月 20 日练习课11 月 21 日用百分数解决问题（2）11 月 22 日练习课例 5 11 月 23 日机动十三11 月 26 日用百分数解决问题（3）例 6 11 月 27 日练习课11 月 28 日练习课11 月 29 日折扣、纳税11 月 30 日机动十四12 月 3 日利率12 月 4 日整理和复习（一）12 月 5
31、 日整理和复习（二）12 月 6 日扇形统计图12 月 7 日机动十五12 月 10 日练习课12 月 11 日合理存款12 月 12 日数学广角（一）：鸡兔同笼12 月 13 日练习课12 月 14 日机动十六12 月 17 日总复习（一）12 月 18 日总复习（二）12 月 19 日总复习（三）12 月 20 日总复习（四）12 月 21 日机动精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 14 页14 / 14 注意：（ 1）尽量按照规定课时安排，遇到我们的教材整合需要调整的内容以教材整合为准。（2）每周以规定的课时数为准安排。（3）一册中有60 个课时，就要有60 个教案设计。练习课也要备。例几例几的内容不必出现在课题上，可以放在教案内容中。写在这里主要是提醒备课教师明确备课的课时范围。（4）练习课在完成指定内容后可适当添加内容。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 14 页
