《【精品】七年级语文下册 探究导学课型 6_24 河中石兽课件 新人教版精品ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精品】七年级语文下册 探究导学课型 6_24 河中石兽课件 新人教版精品ppt课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级语文下册 探究导学课型 6_24 河中石兽课件 新人教版【资资料料备查备查】1.1.作者名片作者名片 纪纪昀昀(17241805),(17241805),字字晓岚晓岚, ,道号道号观观弈道人。乾隆弈道人。乾隆十九年十九年进进士士, ,著名学者、文学家。曾任翰林院著名学者、文学家。曾任翰林院编编修、侍修、侍读读学士。著有笔学士。著有笔记记体小体小说说阅阅微草堂笔微草堂笔记记。2.2.知知识链识链接接 阅阅微草堂笔微草堂笔记记是五种笔是五种笔记记小小说说的合集。有的合集。有滦滦阳消夏阳消夏录录六卷六卷, ,如是我如是我闻闻四卷四卷, ,槐西槐西杂杂志四卷志四卷, ,姑妄听之四卷姑妄听之四卷,
2、 ,滦滦阳阳续录续录六卷。是清代文言小六卷。是清代文言小说说的代表作之一的代表作之一, ,题题材以妖怪鬼狐材以妖怪鬼狐为为主主, ,但于人事异但于人事异闻闻、名物典故等也有名物典故等也有记记述述, ,内容相当广泛。内容相当广泛。3.3.图图解解课课文文(4)(4)盖石性盖石性坚坚重重古古义义:_:_今今义义: :器物上部有遮蔽作用的器物上部有遮蔽作用的东东西西(5)(5)但知其一但知其一古古义义:_:_今今义义: :表表转转折折, ,但是但是, ,却却(6)(6)二石二石兽兽并沉焉并沉焉古古义义:_:_今今义义: :并列并列(7)(7)求之下流求之下流, ,固固颠颠古古义义:_:_今今义义:
3、:坚坚固固答案：答案：(1)(1)事物的道理、规律事物的道理、规律(2)(2)这这(3)(3)经过经过, ,过了过了(4)(4)原来原来( (是是),),发语词发语词, ,放在句首放在句首(5)(5)只只(6)(6)一起一起(7)(7)副词副词, ,本来本来3.3.词类词类活用活用(1)(1)棹数小舟棹数小舟( (名名词词用作用作动词动词,_),_)(2)(2)岂岂能能为为暴暴涨涨携之去携之去( (动词动词用作名用作名词词,_),_)答案：答案：(1)(1)划划( (船船) )(2)(2)洪水洪水4.4.文言句式文言句式(1)(1)岂岂能能为为暴暴涨涨携之去携之去?(?(被被动动句句,“,“为
4、为”表被表被动动) )译译文文:_:_(2)(2)以以为顺为顺流下矣。流下矣。( (省略句省略句, ,省略了主省略了主语语“僧僧”宾语宾语“石石兽兽”)”)译译文文:_:_答案：答案：(1)(1)怎么能被洪水带走呢怎么能被洪水带走呢? ?(2)(2)(和尚们和尚们) )认为认为( (石兽石兽) )顺着水流流到下游了。顺着水流流到下游了。【内容探究】【内容探究】5.5.请简请简要概括本故事的内容。要概括本故事的内容。答案答案: :一个庙门口的石兽一个庙门口的石兽, ,倒塌到河里倒塌到河里, ,十余年后十余年后, ,人们人们在一位老河兵的指点下找到石兽。在一位老河兵的指点下找到石兽。6.6.为为什
5、么什么“寺僧寺僧”和和“讲讲学家学家”会出会出现错误现错误, ,而而“老河老河兵兵”的的观观点正确点正确? ?答案答案: :因为因为“寺僧寺僧”和和“讲学家讲学家”没有认真思考事物之没有认真思考事物之间的关系间的关系, ,就盲目地下结论。就盲目地下结论。“老河兵老河兵”长期与河打交长期与河打交道道, ,有较多的实践经验有较多的实践经验, ,而且他能打破常规思维而且他能打破常规思维, ,认真探认真探讨事物之间的内在联系讨事物之间的内在联系, ,所以能得出正确的结论。所以能得出正确的结论。7.7.如何理解老河兵的如何理解老河兵的“笑笑”?”?答案答案: :老河兵的老河兵的“笑笑”更多的是对讲学家自恃博学的一更多的是对讲学家自恃博学的一种否定种否定, ,也表现了他的自信和胸有成竹。也表现了他的自信和胸有成竹。
