《2014年中考物理复习专用课件第1讲机械运动》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年中考物理复习专用课件第1讲机械运动（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练第一章第一章 机械运机械运动第第1讲 机械运机械运动 考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点一考点一长度和度和时间的的测量量1.1.长度的基本度的基本单位：位：_， 时间的基本的基本单位：位：_._.2.2.长度的度的测量工具：量工具：_，使用刻度尺前要注意，使用刻度尺前要注意观察它的察它的_、_和和_._.3.3.用刻度尺用刻度尺测长度度时，_线要要对准被准被测物体的一物体的一端，有刻度端，有刻度线的一的一边要要_被被测物体且与被物体且与被测边保持保持_，不能歪斜；，不能歪斜；读数数时视线要正要
2、正对刻度刻度线；记录时，不但要，不但要记录数数值，还必必须注明注明_._.米米秒秒刻度尺刻度尺零刻度零刻度线量程量程分度分度值零刻度零刻度紧靠靠平行平行测量量单位位考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4._4._值与与_值之之间的差异叫做的差异叫做误差，差，误差不是差不是错误，误差差_避免，只能尽量减小；避免，只能尽量减小；错误_避免避免. .5._5._、选用用_的的测量工具、改量工具、改进_，都可以减小，都可以减小误差差. .测量量真真实不可不可可以可以多次多次测量求平均量求平均值精密精密测量方法量方法考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点二考点二运运动的描述的描述1.1
3、.物体物体_的的变化叫做机械运化叫做机械运动，运，运动是宇宙中最普是宇宙中最普遍的遍的现象象. .2.2.我我们在判断一个物体是静止在判断一个物体是静止还是运是运动时，首先要，首先要选定某一个物体作定某一个物体作为标准，准，这个物体叫做个物体叫做_._.3.3.自然界中的一切物体都在运自然界中的一切物体都在运动，静止是相，静止是相对的的. .我我们观察同一物体是运察同一物体是运动还是静止，取决于所是静止，取决于所选的的_，这就是运就是运动和静止的和静止的_性性. .位置位置参照物参照物参照参照物物相相对考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点三考点三运运动的快慢的快慢1.1.在物理学中
4、，把在物理学中，把_与与_之比叫做速度之比叫做速度. .用来用来表示物体运表示物体运动的快慢，用符号的快慢，用符号_来表示来表示. .2.2.速度的速度的计算公式算公式为_，单位：位：m/sm/s、km/hkm/h(1 m/s =_km/h).(1 m/s =_km/h).3.3.物体沿着物体沿着_且且_不不变的运的运动，叫做匀速直，叫做匀速直线运运动. .匀速直匀速直线运运动的速度是一个定的速度是一个定值，与路程、，与路程、时间无无关关. .4.4.变速运速运动的快慢用的快慢用_来表示，它只能粗略反来表示，它只能粗略反映物体整体的运映物体整体的运动快慢程度快慢程度. .路程路程时间v3.63
5、.6直直线速度速度平均速度平均速度考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点一考点一长度和度和时间的的测量量命命题点：点：(1)(1)刻度尺的使用；刻度尺的使用；(2)(2)时间的的测量；量；(3)(3)长度度和和时间的的单位及位及换算；算；(4)(4)误差差. .例例1 1（20132013福州福州) )如如图所示，所示，铁块长为_cm._cm.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：读数数时要估要估读到分度到分度值的下一位，并要看清是的下一位，并要看清是否从零刻度否从零刻度线开始开始测起，否起，否则还要减去物体左要减去物体左
6、侧所所对的刻度的刻度值. .本本题左左侧估估读为1.00 cm1.00 cm，右，右侧估估读为3.52 cm3.52 cm或或3.53 cm.3.53 cm.故故铁块长为3.52 cm-1.00 cm =3.52 cm-1.00 cm =2.52 cm.2.52 cm.答案：答案：2.52 2.52 或或 2.532.53考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练【方方法法总结】读数数时，应弄弄清清刻刻度度值的的意意义.还要要注注意意被被测物物体体的的始始端端是是否否与与刻刻度度尺尺的的零零刻刻度度线对齐，若若没没有有对齐，要将所，要将所读数数值减去始端减去始端对齐刻度的刻度刻度的刻度值.考
7、点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点二考点二运运动的描述的描述命命题点：点：(1)参照物；参照物；(2)运运动和静止的相和静止的相对性性.例例2（2013遂宁遂宁)小小红骑着自行着自行车上学，若上学，若说她是静止她是静止的，的，则选择的参照物可能是（的参照物可能是（ ） A.小小红背着的背着的书包包 B.迎面走来的行人迎面走来的行人 C.从身从身边驶过的汽的汽车 D.路旁的路旁的树木木考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：小小红骑自自行行车上上学学，若若说她她是是静静止止的的，则选择的的参参照照物物和和小小红之之间的的位位置置没没有有发生生变化化.小小红只只有有和和她
8、她身身上上的的书包包以以及及她她骑的的自自行行车之之间的的位位置置没没发生生变化化，她她和和迎迎面面走走来来的的行行人人、路路旁旁的的树木木、从从身身边驶过的汽的汽车之之间的位置都的位置都发生了生了变化，故化，故A正确正确.答案：答案：A考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练【方方法法总结】选择参参照照物物的的关关键是是能能够抓抓住住物物体体与与参参照照物物之之间的的“位位置置变化化”关关系系，若若要要说明明被被选定定的的物物体体是是运运动的的，则选择的的参参照照物物必必须相相对于于这个个物物体体有有位位置置的的变化化；反反之之若若要要说明明被被选定定的的物物体体是是静静止止的的，则选择
9、的参照物必的参照物必须相相对于于这个物体没有位置的个物体没有位置的变化化.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例3（2013武武汉)“神神舟舟飞船船”与与“天天宫一一号号”成成功功对接接后后，携手遨游太空携手遨游太空.下列下列说法正确的是（法正确的是（ ）A.“神舟神舟飞船船”相相对于于“天天宫一号一号”是运是运动的的B.“神舟神舟飞船船”和和“天天宫一号一号”相相对于地球是静止的于地球是静止的C.“神舟神舟飞船船”和和“天天宫一号一号”相相对于地球是运于地球是运动的的D.“神神舟舟飞船船”相相对于于地地球球是是运运动的的，“天天宫一一号号”相相对于于地球是静止的地球是静止的考点知识
10、梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：运运动和和静静止止是是相相对的的，物物体体间有有位位置置变化化就就发生生了了相相对运运动，没没有有位位置置变化化就就相相对静静止止. .“神神舟舟飞船船”与与“天天宫一一号号”对接接后后，两两者者间没没有有位位置置变化化，相相对静静止止，它它们与与地地球球间有有位位置置变化化，相相对于于地地球球来来说是是运运动的的. .故故选C.C.答案：答案：C C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练【方方法法总结】若若要要由由选取取的的参参照照物物来来确确定定被被研研究究的的物物体体的的运运动状状态，关关键是是看看被被研研究究的的物物体体与与参参照照物
11、物之之间的的位位置置变化化，位位置置改改变了了物物体体就就是是运运动的的，位位置置不不改改变物物体体就就是是静静止止的的.也也就就是是说物物体体的的运运动和和静静止止是是相相对于于参参照照物物而而言言的的.解解题口口诀：判判断断物物体体动与与静静，要要选参参照物决定，位置不照物决定，位置不变它静止，位置改它静止，位置改变它运它运动. 考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点三考点三运运动的快慢的快慢命命题点点：(1)速速度度的的估估计；(2)速速度度和和平平均均速速度度的的计算算；(3)匀速直匀速直线运运动与与变速运速运动的区的区别.例例4（2013泰州泰州)中学生正常步行的速度中学生
12、正常步行的速度约为（ ）A.1.2 cm/sA.1.2 cm/sB.1.2 m/sB.1.2 m/sC.12 cm/sC.12 cm/sD.12 m/s D.12 m/s 考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：本本题考考查速度的估速度的估计.人步行的速度大人步行的速度大约是是1.2 m/s. A、C选项中中的的速速度度太太小小；D选项中中的的速速度度太太大大，人的步行速度达不到人的步行速度达不到.故故选B.答案：答案：B考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练例例5（2013荆门)甲、乙两人从甲、乙两人从矩形跑道的矩形跑道的A点同点同时开始沿相开始沿相反方向反方向绕行，在
13、行，在O点相遇，点相遇，如如图所示，已知甲的速度所示，已知甲的速度为5 m/s，乙乙的的速速度度为3 m/s，跑跑道道OC段段长度度为50 m，如如果果他他们从从A点点同同时开开始始都都沿沿ABCD同同向向绕行行，则再再一一次次相相遇的遇的时间是是_s. 考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：设跑道周跑道周长为s s，反向，反向绕行行时，甲运，甲运动的路程的路程为：s s甲甲= +50 m；乙运；乙运动的路程的路程为：s乙乙= 50 m；由于相遇的由于相遇的时间相等，相等，则：即：即： 解得：解得：s=400 m设同向同向绕行行时间t后相遇，由后相遇，由题知，知，s甲甲=s乙
14、乙+400 m所以：所以：5 m/st=3 m/st +400 m，解得：，解得：t=200 s答案：答案：200考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练1.1.身高身高160 cm160 cm的小明，利用自己的身体特征的小明，利用自己的身体特征进行了以行了以下估下估测，接近真，接近真实值的是的是( )( )A.A.教室教室宽5 5臂展，臂展，约8 m(8 m(臂展：两臂左右平伸臂展：两臂左右平伸时，两手，两手中指尖之中指尖之间的距离的距离) )B.B.教室教室长1010步幅，步幅，约30 m(30 m(步幅：走路步幅：走路时，两脚尖之，两脚尖之
15、间的距离的距离) )C.C.课桌桌长4 4拃，约2.8 m(2.8 m(拃：张开手，拇指尖到中指尖开手，拇指尖到中指尖之之间的距离的距离) )D.D.物理物理课本厚本厚1 1指指宽，约10 cm10 cm答案：答案：A A考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.2.关于运关于运动和静止，下列和静止，下列说法法错误的是的是( )( )A.A.拖拉机和拖拉机和联合收割机以同合收割机以同样的速度前的速度前进时，以拖拉，以拖拉机机为参照物，参照物，联合收割机是静止的合收割机是静止的B.B.站在正在上升的站在正在上升的观光光电梯上的乘客梯上的乘客认为电梯是静止梯是静止的，是因的，是因为他以身他以
16、身边的乘客的乘客为参照物参照物C.C.站在地球上的人站在地球上的人觉得地球同步通信得地球同步通信卫星在空中静止星在空中静止不不动，是因，是因为他以自己他以自己为参照物参照物D.D.飞机在空中加油机在空中加油时若以受油机若以受油机为参照物，加油机是参照物，加油机是运运动的的答案：答案：D D考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.3.在在上上学学的的路路上上，当当小小明明正正快快步步追追上上在在前前面面的的小小华时，一一辆车从他身旁向前快速从他身旁向前快速驶去，去，则( )( )A.A.小明相小明相对于于车是向后运是向后运动的的B.B.小明相小明相对于小于小华是静止的是静止的C.C.小小
17、华相相对于于车是向前运是向前运动的的D.D.小小华相相对于小明是向前运于小明是向前运动的的答案：答案：A A考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.李李军的的家家距距学学校校600 m远，某某天天他他上上学学时，以以 1 m/s 的速度走完前一半的路程，的速度走完前一半的路程，为了不了不迟到，他改以到，他改以1.5 m/s 的的速速度度走走完完后后一一半半的的路路程程，他他上上学学时走走路路的的平平均速度是（均速度是（ ）A.1.2 m/sB.1.25 m/sC.2 m/sD.2.5 m/s答案：答案：A考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5.5.如如图所示，用所示，用A A、
18、B B 两刻度尺两刻度尺测同一木同一木块的的边长，就，就分度分度值而言，而言，_尺精密些，就使用方法而言，尺精密些，就使用方法而言，_不正确不正确. .选用正确尺子用正确尺子测量出的物体量出的物体长度度是是_._.答案：答案：A AB B2.20 cm2.20 cm考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6.6.小小聪一家去北京旅游，在北一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看京市郊公路的十字路口，他看到如到如图所示的交通所示的交通标志牌，志牌，标志牌上的数字志牌上的数字“4040”表示的意思是表示的意思是_，汽汽车在在遵遵守守交交通通规则的的前前提提下下，从从此此标志志牌牌处匀匀速
19、速到到达北京，最快需要达北京，最快需要 _h._h.答案：答案：行行驶速度不能超速度不能超过40 km/h40 km/h1.51.5考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练考点训练考点训练 1考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练一、一、选择题（每小（每小题4分，共分，共48分）分）1.(2013郴郴州州)小小明明同同学学对物物理理课本本进行行了了测量量，记录如如下下：长为25.91 cm，宽为18.35 cm,那那么么他他所所用用的的刻刻度度尺尺的分度的分度值为（ ）A.1 mmB.1 cmC.1 dmD.1 m 考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析： 长度度测量量
20、的的记录结果果由由数数字字和和单位位组成成，其其中中数数字字的的最最后后一一位位为估估读值，倒倒数数第第二二位位对应刻刻度度尺尺的的分分度度值，数数据据25.91 cm和和18.35 cm中中倒倒数数的的第第二二位位对应的的 都都 是是 0.1 cm，因因此此小小明明所所用用的的刻刻度度尺尺的的分分度度值为0.1 cm，即，即1 mm.故故选A.答案：答案：A考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练2.（2013枣庄庄)小小超超为了了检验躺躺着着和和站站立立时身身体体长度度是是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（否有差异，下列几种尺子哪种最合适（ ）A.量程量程15 cm,分度分度值0.5
21、mmB.量程量程10 m，分度，分度值1 dmC.量程量程30 cm，分度，分度值1 mmD.量程量程3 m，分度，分度值1 mm解析：解析：根据生活常根据生活常识知人的身高一般小于知人的身高一般小于2 m，故，故选D.答案：答案：D考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练3.3.小小明明同同学学坐坐在在正正在在行行驶的的公公共共汽汽车里里，他他说自自己己是是静止的，他静止的，他选择的参照物是的参照物是( )( )A.A.马路两旁的路两旁的树木木B.B.车厢内的座椅内的座椅C.C.身身边走走过的乘客的乘客D.D.路旁的站牌路旁的站牌解解析析：小小明明同同学学坐坐在在正正在在行行驶的的公公共
22、共汽汽车里里，他他相相对车厢内内的的座座椅椅没没有有发生生位位置置改改变，所所以以他他相相对于于座座椅椅是静止的是静止的. .故故选B.B.答案：答案：B B考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练4.4.（20132013邵阳）邵阳）20122012年年9 9月月2525日，日，我国第一艘航母我国第一艘航母“辽宁号宁号”正式交正式交付中国人民解放付中国人民解放军海海军. .右右图为歼-15-15飞机首次从航母上起机首次从航母上起飞时的的照照片片. .起起飞时，飞机机驾驶员认为自自己己是是静静止止的的，他他所所选的参照物是（的参照物是（ ）A.A.“辽宁号宁号”航母航母B.B.“辽宁号宁号
23、”航母上的工作人航母上的工作人员C.C.自己自己驾驶的的歼-15-15飞机机D.D.辽阔的海面的海面考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：起起飞时，以以“辽宁宁号号”或或以以“辽宁宁号号”上上的的工工作作人人员为参参照照物物，驾驶员都都是是运运动的的，所所以以A、B选项均均不不符符合合题意意；起起飞时，因因为驾驶员相相对于于歼-15飞机机的的位位置置没没有有发生生变化化，所所以以以以飞行行员自自己己驾驶的的歼-15飞机机为参参照照物物，自自己己是是静静止止的的，C选项符符合合题意意；起起飞时，以以海海面面为参参照照物物，驾驶员是是运运动的的，D选项不不符符合合题意意.故故选C.
24、答案：答案：C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练5.用用斜斜面面和和滑滑块做做“测量量物物体体的的平平均均速速度度”实验，当当滑滑块自自顶端端出出发开开始始计时，滑滑至至斜斜面面底底端端时停停止止计时，如如图所示所示.在此在此过程中，滑程中，滑块的平均速度是（的平均速度是（ ）A.10 cm/s B.9 cm/s C.8 cm/s D.7 cm/s答案：答案：B考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练6.(6.(原原创) )如如图所示，是汽所示，是汽车里里配配备的的显示汽示汽车行行驶速度大小速度大小的速度的速度计，一，一辆小汽小汽车以此速以此速度从小明家度从小明家驶向向飞机机场，
25、大，大约用了用了30 min30 min，则小明家到小明家到飞机机场的距离大的距离大约是是( )( )A.22.5 kmA.22.5 kmB.23.75 kmB.23.75 kmC.27.5 kmC.27.5 kmD.47.5 kmD.47.5 km考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：由由题图可知，此可知，此时汽汽车的速度的速度约为55 km/h，所以小明家到所以小明家到飞机机场的距离的距离约为：s=vt=55 km/h0.5 h=27.5 km.故故选C.答案：答案：C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练7.7.（20132013杭杭州州) )汽汽车后后刹刹车灯灯
26、的的光光源源，若若采采用用发光光二二极极管管（LED)LED)，则通通电后后亮亮起起的的时间会会比比采采用用白白炽灯灯大大约快快0.5 0.5 s s，故故有有助助于于后后车驾驶员提提前前做做出出反反应，即即遇遇到到情情况况时可可提提前前0.5 0.5 s s刹刹车. .在在限限速速为110 110 km/hkm/h的的高高速速公路上，行公路上，行车安全距离安全距离约可以减少可以减少( )( )A.3 mA.3 mB.7 mB.7 mC.15 mC.15 mD.25 mD.25 m解解析析：首首先先统一一速速度度的的单位位：110 km/h30.6 m/s.然然后后计算减少的安全距离：算减少的
27、安全距离：s=vt=30.6 m/s0.5 s15 m.答案：答案：C考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练8.(8.(原原创) )小亮和小小亮和小聪在操在操场上上沿直跑道跑步，他沿直跑道跑步，他们通通过的的路程和路程和时间关系如关系如图所示，所示，则下列下列说法正确的是法正确的是( )( )A.A.两人都做匀速直两人都做匀速直线运运动B.8 sB.8 s的的时间内，小内，小聪做做变速直速直线运运动C.8 sC.8 s的的时间内，小亮跑的路程更内，小亮跑的路程更长D.D.前前2 s2 s的的时间，小亮跑的，小亮跑的较快快考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：由由图象可知
28、，小象可知，小聪的路程和的路程和时间关系关系图象是一象是一条直条直线，表明路程和，表明路程和时间成正比，所以小成正比，所以小聪做的是匀做的是匀速直速直线运运动；而小亮的路程和；而小亮的路程和时间关系关系图象是一条曲象是一条曲线，表明路程和，表明路程和时间不成正比，所以小亮做的是不成正比，所以小亮做的是变速速直直线运运动.故故选项A、B均均错；由；由图象可知，两人跑的全象可知，两人跑的全程都程都为20 m，两人的路程相等，故，两人的路程相等，故选项C错误；由；由图象象可知，在前可知，在前2 s内，小亮运内，小亮运动的距离比小的距离比小聪长，所以小，所以小亮跑得亮跑得较快，故快，故选D. 答案：答
29、案：D考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练9.9.（20132013江江西西) )如如图所所示示，是是香香香香同同学学在在相相等等时间间隔里运隔里运动的情景，可能做匀速运的情景，可能做匀速运动的是的是( )( )考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析析：匀匀速速直直线运运动是是指指速速度度大大小小不不变，方方向向也也保保持持不不变的的一一种种运运动形形式式.A.A图中中在在相相等等时间间隔隔内内，人人的的位位置置没没有有发生生改改变，她她可可能能处于于静静止止状状态，故故A A错.B.B图中中在在相相等等的的时间内内，人人运运动的的路路程程相相等等，间隔隔的的距距离离相相等
30、等，所所以以人人可可能能做做匀匀速速运运动，故故B B正正确确.C.C图从从左左向向右右，在在相相等等的的时间内内，人人与与人人的的间隔隔距距离离越越来来越越大大，人人可可能能做做加加速速运运动，故故C C错误.D.D图从从左左向向右右，在在相相等等的的时间内内，人人与与人人的的间隔距离越来越小，人可能做减速运隔距离越来越小，人可能做减速运动，故，故D D错误. .答案：答案：B B考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练10.（2013潍坊坊）（多多选)甲甲、乙乙两两物物体体从从同同一一地地点点同同时向向相相同方向做直同方向做直线运运动，其，其s-t图象如象如图所示，由所示，由图象可知象
31、可知( )A.两物体在两物体在010 s内都做匀速运内都做匀速运动，且，且v甲甲v乙乙B.两物体在两物体在1520 s内都做匀速运内都做匀速运动，且，且v甲甲s乙乙，所以，所以v甲甲v乙乙，A选项正确；在正确；在1520 s内，甲物体内，甲物体的路程不的路程不变，所以甲物体没有运，所以甲物体没有运动，而是，而是处于静止状于静止状态，B选项错误；由；由题图可知，两物体在路程都是可知，两物体在路程都是100 m时相遇，此相遇，此时所用的所用的时间都是都是15 s，C选项正确，正确，D选项错误.故故选AC.答案：答案：AC考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练11.某某同同学学的的爸爸爸爸携携
32、全全家家驾车去去太太湖湖渔人人码头游游玩玩，在在途途经太太湖湖路路时，路路边蹿出出一一只只小小猫猫，他他紧急急刹刹车才才没没撞撞到到它它.如如图为紧急急刹刹车前前后后汽汽车行行驶的的v-t图象象，根根据据图象分析不正确的是（象分析不正确的是（ ）考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练A.紧急刹急刹车发生在生在 8：27B.在在8：23 8：27时间段内他段内他驾车匀速前匀速前进C.在在8：20 8：30时间段内他段内他驾车的最大速度的最大速度为60 km/hD.在在8：20 8：30时间段内他段内他驾车的平均速度的平均速度为60 km/h考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解解析
33、析： 从从题中中图象象可可以以看看出出紧急急刹刹车的的时刻刻为8:27，此此时速速度度突突然然减减小小；从从8:23到到8:27这段段时间内内，速速度度始始终保保持持在在60 km/h，体体现在在图象象上上是是一一条条水水平平线段段，这是是图象象上上所所体体现的的最最高高速速度度，其其余余时刻刻的的速速度度均均低低于于60 km/h，所所以以这段段时间内内车的的平平均均速速度度应小小于于60 km/h，综上分析可知只有上分析可知只有D选项不正确不正确.答案：答案：D考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练12.（2013上上海海）甲甲、乙乙两两车分分别从从P、Q两两点点同同时同同向向运运动
34、，它它们的的s-t图象象如如图a、b所所示示，经过6 s甲甲、乙乙相遇甲、乙的速度分相遇甲、乙的速度分别为v甲甲、v乙乙，P、Q间的距离的距离为s，则（ ）考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练A Av甲甲v乙乙，s=16 m B=16 m Bv甲甲v乙乙，s=8 m=8 mC Cv甲甲v乙乙，s=16 m D=16 m Dv甲甲v乙乙，s=8 m=8 m解析：解析：（1 1）甲的速度：）甲的速度：乙的速度：乙的速度： 所以所以v甲甲 v乙乙， 所所 以以 以以 甲甲为参参照照物物乙乙向向东运运动，经过6 s后后 甲甲乙乙相相 距距 ： s=s甲甲s乙乙=15 m/s6 s10 m/s6
35、 s=30 m.答案：答案：东 30考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练16.16.（20132013金金华）某校同学在水平直道上）某校同学在水平直道上进行行1 1 000 000 m m 跑跑步步比比赛甲甲、乙乙两两位位同同学学同同时出出发，甲甲同同学学在在整整个个比比赛过程程中中做做匀匀速速运运动乙乙同同学学出出发后后，经过100 100 s s通通过的的路路程程为400 400 m m，此此时他他发现比比甲甲同同学学落落后后100 100 m m；接接着着乙乙同同学学以以6 6 m/sm/s的的速速度度追追赶赶，经过50 50 s s 没有赶上；没有赶上；考点知识梳理中考典例精析
36、基础巩固训练考点训练然后乙同学然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前起冲刺，最后比甲同学提前10 s10 s到达到达终点点则甲同学比甲同学比赛中的速度中的速度为_m/s_m/s乙同学出乙同学出发后后，前前100 100 s s时间内内的的平平均均速速度度为_m/s_m/s；乙乙同同学学最后冲刺的平均速度最后冲刺的平均速度为_m/s_m/s考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解析：解析：经过100 s甲通甲通过的路程的路程s甲甲=500 m，甲的速度：，甲的速度： 乙同学出乙同学出发后，前后，前100 s内的内的平均速度：平均速度：由由题意可知甲通意可知甲通过全程用的全程用的时间为t甲甲=
37、200 s，所以乙用的所以乙用的总时间为t乙乙=200 s-10 s=190 s，追赶追赶阶段通段通过的路程的路程s2=v2t2=6 m/s50 s=300 m，冲刺冲刺阶段的路程段的路程s冲冲=s-s1-s2=1 000 m-400 m-300 m=300 m，冲刺冲刺阶段的段的时间t冲冲=190 s-100 s-50 s=40 s，最后冲刺的平均速度：最后冲刺的平均速度：v冲冲=s冲冲/t冲冲=300 m / 40 s=7.5 m/s.答案：答案：5 4 7.5考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练三、三、综合合题（1717题1212分，分，1818题1010分，共分，共2222分）
38、分）17.17.在在课外外实践活践活动中，用中，用闪光照相机光照相机探究探究纸锥竖直下落的运直下落的运动情况，照相情况，照相机每隔机每隔0.2 s0.2 s曝光一次曝光一次. .(1)(1)小芳所在的小芳所在的兴趣小趣小组拍下的照片拍下的照片如如图所示所示, ,由此可以判断由此可以判断纸锥下落的下落的速度速度变化情况是化情况是_(_(填填“不不变”“先先变大后不大后不变”或或“一直一直变大大”）. .若若测得得纸锥在在A A、B B两位置两位置间的的实际距离距离为6.40 cm6.40 cm，则此此过程中，程中，纸锥的速度的速度为 _m/s._m/s.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训
39、练(2)(2)小小组间交流交流时, ,发现不同小不同小组测得得纸锥下落的最大下落的最大速度不同速度不同. .请你猜想影响最大速度的因素可能是你猜想影响最大速度的因素可能是_( (写出一个影响因素写出一个影响因素).).为了了验证你的猜想你的猜想, ,简要的做法是要的做法是_._.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练答案：答案：(1)先先变大后不大后不变 0.16 (2)纸锥的的质量量 选择形形状状相相同同,质量量不不同同的的纸锥竖直直下下落落,分分别测出出它它们的的最最大大速速度度,并并分分析析最最大大速速度度与与质量的关系量的关系考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练18.某某
40、物物理理兴趣趣小小组利利用用带有有刻刻度度尺尺的的斜斜面面、小小车和和数数字字钟“测量量小小车的的平平均均速速度度”，如如图所所示示，图中中显示示的的是是他他们测量量过程程中中的的小小车在在甲甲、乙乙、丙丙三三个个位位置置及及其其对应时间的情形，的情形，显示示时间的格式是的格式是“时：分：秒：分：秒”.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练（1）请你根据你根据图示完成下表示完成下表.小车由甲至乙小车由甲至乙 小车由乙至甲小车由乙至甲 小车由甲至丙小车由甲至丙路程路程s/cm/cm2626时间时间t/s/s4 4平均速度平均速度v（cm/scm/s）1515（2）分析表中的数据，小）分析表
41、中的数据，小车全程是做匀速运全程是做匀速运动吗？为什么？什么？ 考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练答案：答案： （1） 小车由甲至乙小车由甲至乙 小车由乙至甲小车由乙至甲 小车由甲至丙小车由甲至丙路程路程s/cm/cm262664649090时间时间t/s/s2 24 46 6平均速度平均速度v（cm/scm/s）131316161515（2）不不是是，分分析析表表中中数数据据可可知知小小车前前段段路路程程运运动慢慢，后段路程运后段路程运动快快.考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练四、四、计算算题（9分）分）19.（2013佛佛山山)张先先生生驾车从从广广州州到到肇肇庆旅旅游
42、游，汽汽车以以90 km/h的的平平均均速速度度行行驶0.5 h到到达达三三水水，休休息息0.5 h后后，再以再以80 km/h的平均速度行的平均速度行驶1 h到达肇到达肇庆.请求：求：(1)广州到三水，汽广州到三水，汽车行行驶的路程是多少？的路程是多少？(2)广州到肇广州到肇庆，汽，汽车的平均速度是多少？的平均速度是多少？考点知识梳理中考典例精析基础巩固训练考点训练解：解：(1)广州到三水汽广州到三水汽车以以90 km/h的平均速度行的平均速度行驶0.5 h，所以汽，所以汽车行行驶的路程的路程为：s1=v1t1=90 km/h0.5 h=45 km（2）广州到肇）广州到肇庆汽汽车行行驶的的总路程路程为：s=s1+v2t3=45 km+80 km/h1 h=125 km汽汽车的平均速度：的平均速度：
