《物理八年级下沪科版7.5物体的浮与沉课件概要2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《物理八年级下沪科版7.5物体的浮与沉课件概要2（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物理八年物理八年级下沪科版下沪科版7.5物体的浮与沉物体的浮与沉课件件概要概要1什么是浮力？浮力的方向怎样？2一个物体如果只受两个力，这两个力具备什么特点才是平衡力？一个物体在平衡力的作用下会处于什么运动状态？复习： 浸在液体中的物体受几浸在液体中的物体受几个力？浸在液体中的物体可个力？浸在液体中的物体可能有几种运动状态？能有几种运动状态？物体的浮沉条件：物体的浮沉条件：F浮G物体的物体的 浮沉条件：浮沉条件： （1） F浮浮 G，上浮，上浮 上浮的必然结果是上浮的必然结果是上浮的必然结果是上浮的必然结果是漂浮漂浮漂浮漂浮（F F浮浮浮浮= G= G） （2） F浮浮 液液液液 下沉下沉 物物
2、物物液液液液 上浮上浮视频哪些東西会浮起來？下面哪些東西会浮在水面上？哪些会沉下去？（实心物体）泡沫碎片玻璃珠食用油小石头铁钉石蜡橡皮擦铜片汤圆刚放入水中汤圆刚放入水中汤圆煮熟时汤圆煮熟时观察两锅中的汤圆有何不同？观察两锅中的汤圆有何不同？煮熟的汤圆为什么会上浮？煮熟的汤圆为什么会上浮？塑塑木铁铁练习1、体积相同的三个小球浸入在体积相同的三个小球浸入在水中，待它们静止后，它们受到的浮水中，待它们静止后，它们受到的浮力谁大？力谁大？塑料球和铁球受塑料球和铁球受到的浮力相等且到的浮力相等且最大。最大。木球受到的浮力木球受到的浮力最小。最小。练习练习铁铁铁铁2 2、两个体积相同的铁球分别放置、两个体
3、积相同的铁球分别放置在水和水银中，受到的浮力谁大在水和水银中，受到的浮力谁大？答案：在水银中水银水浮沉条件的应用：1.密度计：2.盐水选种：3.潜水艇：4.热气球：5.轮船：密密度度计计密度计的工作原理：密度计的工作原理： 密度计是利用物体的密度计是利用物体的漂漂浮条件浮条件( (F浮浮 = = G物物) )工作的。工作的。 同一支密度计，漂同一支密度计，漂浮在不同的液体中，所受到的浮浮在不同的液体中，所受到的浮力相等力相等( (等于它的自重等于它的自重) )但排开液但排开液体的体积不同。体的体积不同。根据根据V V排排的不同就的不同就可以知道可以知道液液的大小。的大小。盐水选种是我国古代劳动
4、人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。各种庄稼的种子，都有一定的密度。长得很饱满的小麦种子密度大，长得干瘪的种子密度小得多。盐水选种，就是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好种子和坏种子分开来。选小麦的种子的盐水是把盐水配成密度在(1.161.2)103千克/米3之间。把小麦放在这样浓度的盐水里，密度超过1.2103千克/米3的好种子都沉在水底，因为它们受到的浮116001N小于它们的重力112008N，密度小于(1.161.2)103千克/米3的坏种子都在盐水中浮起来，这样好坏种子就很容易地被分开了。原理：浮力不变，靠改变自身的物重自身的物重( (水水舱的充水、放水舱的充水、放水) )来实
5、现其上浮与下潜的。 气球、热气球为什么能飞向天气球、热气球为什么能飞向天空？空？气球内充有密度气球内充有密度小于空气的气体小于空气的气体氢氢气、氦气、热空气等，气、氦气、热空气等，通过改变自身的浮力来通过改变自身的浮力来实现上升和下降的。实现上升和下降的。上升过程中，空上升过程中，空气的密度逐渐变小，当气的密度逐渐变小，当浮力等于重力时，气球浮力等于重力时，气球就不再上升了。就不再上升了。气球、飞艇的浮沉原理：气球、飞艇的浮沉原理： 是靠改变浮力是靠改变浮力( (通过充气、放通过充气、放气调整气囊的体积气调整气囊的体积) )实现上升和实现上升和下降的。下降的。轮船的漂浮原理：轮船的漂浮原理：
6、是采用空心的方法来增大可是采用空心的方法来增大可以利用的浮力，使其漂浮在水以利用的浮力，使其漂浮在水面上的。轮船的大小通常用排面上的。轮船的大小通常用排水量来表示。水量来表示。想一想？ 一艘装满货物的轮船从河里驶向海里，它受到的浮力将如何变化？轮船漂浮，轮船漂浮，F浮浮 = = G船船浮力大小不变，总等于轮船的重力。(1)物体下沉：物体下沉：F浮浮 液液小结：物体的浮沉条件：(2)物体上浮：物体上浮：F浮浮G物物 或或物物液液(3)物体悬浮：物体悬浮：F浮浮=G物物 或或物物= 液液(4)物体漂浮：物体漂浮：F浮浮=G物物 或或物物 液液浮沉条件的应用：1.密度计；2.盐水选种；3.潜水艇；4
7、.气球；5.轮船。 1. 1. 图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、图中甲、乙、丙、丁是四个材料、体积、形状互不相同的物体，图中注明了它们的沉浮情形状互不相同的物体，图中注明了它们的沉浮情况，试说出每个物体受到的浮力况，试说出每个物体受到的浮力F F与重力与重力G G的大小的大小关系。关系。甲甲上上浮浮乙乙下下沉沉丙丙漂漂浮浮丁丁悬悬浮浮F浮浮F浮浮GGGF浮浮GF浮浮2 2、 一根蜡烛下面紧贴一铁片漂浮在水一根蜡烛下面紧贴一铁片漂浮在水面上，现用剪刀剪去露出水面部分，则面上，现用剪刀剪去露出水面部分，则蜡烛将（蜡烛将（ ） A A）向上运动；）向上运动； B B）静止不动；）静止不动； C C）向下运动；）向下运动； D D）无法判断。）无法判断。 A作业：1.P.134.第二题；第二题；2.你能用量筒、水、烧杯、你能用量筒、水、烧杯、细针、测蜡块的密度吗？设细针、测蜡块的密度吗？设计一个方案并试试看。计一个方案并试试看。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
