生活中的立体图形上课ppt

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1、12345678910111213柱体柱体球体球体锥体锥体圆柱圆柱棱柱棱柱圆锥圆锥棱锥棱锥14基本立体图形分类基本立体图形分类:柱体柱体 球体球体锥体锥体棱柱棱柱圆柱圆柱棱锥棱锥圆锥圆锥三棱柱三棱柱四棱柱四棱柱 多棱柱多棱柱三棱锥三棱锥四棱锥四棱锥多棱锥多棱锥 15三棱柱三棱柱四棱柱四棱柱五棱柱五棱柱六棱柱六棱柱三棱锥三棱锥四棱锥四棱锥五棱锥五棱锥六棱锥六棱锥16议一议议一议圆柱有何特点圆柱有何特点?上下两个面是上下两个面是 圆;顶是平的圆;顶是平的侧面侧面 构成构成 大小相等的大小相等的光滑的曲光滑的曲 面面它的底是一个它的底是一个 ;圆锥的顶是;圆锥的顶是 的的侧面侧面 构构成成 圆锥有何

2、特点圆锥有何特点?182. 写出下列立体图形的名称写出下列立体图形的名称圆柱圆柱三棱锥三棱锥三棱柱三棱柱圆锥圆锥20你说下面的说法对吗?你说下面的说法对吗?(1)柱体的上、下两个面一样大。()柱体的上、下两个面一样大。( )(2)圆柱、圆锥的底面都是圆。)圆柱、圆锥的底面都是圆。 ( )(3)棱柱的底面是四边形。)棱柱的底面是四边形。 ( )(4)棱锥的侧面都是三角形。)棱锥的侧面都是三角形。 ( )(5)柱体的侧面可能是三角形。)柱体的侧面可能是三角形。 ( )(6)圆柱的侧面是长方形。)圆柱的侧面是长方形。 ( )21 每一个面都是平的,像这样的立体每一个面都是平的,像这样的立体图形又称为

3、多面体。图形又称为多面体。22(1)球体不是多面体。)球体不是多面体。 ( )(2)圆锥是多面体。)圆锥是多面体。 ( )(3)棱柱、棱锥都是多面体。)棱柱、棱锥都是多面体。 ( )(4)柱体都是多面体。)柱体都是多面体。 ( )判断判断23你能写出下列立体图形的名称吗?你能写出下列立体图形的名称吗?写一写圆柱圆柱三棱柱三棱柱三棱锥三棱锥圆锥圆锥242. 找出下面图形中的圆柱找出下面图形中的圆柱. (1) (2) (3) (4) 答案答案:_(4)25把图形与对应的图形名称用线连起来。把图形与对应的图形名称用线连起来。圆锥圆锥 圆柱圆柱 棱柱棱柱 棱锥棱锥 球球26Leonhard Euler

4、 公元公元1707-1783年年 欧拉欧拉1707年出生在瑞士的巴塞尔城,年出生在瑞士的巴塞尔城,13岁就进巴塞尔大学读书,得到当时最有名的岁就进巴塞尔大学读书,得到当时最有名的数学家约翰数学家约翰伯努利的精心指导。伯努利的精心指导。 欧拉渊博的知识,无穷无尽的创作精力欧拉渊博的知识,无穷无尽的创作精力和空前丰富的著作,都是令人惊叹不已的!和空前丰富的著作,都是令人惊叹不已的!他从他从19岁开始发表论文,直到岁开始发表论文,直到76岁,半个多岁,半个多世纪写下了浩如烟海的书籍和论文。到今几世纪写下了浩如烟海的书籍和论文。到今几乎每一个数学领域都可以看到欧拉的名字乎每一个数学领域都可以看到欧拉的名字 。 欧拉的一生,是为数学发展而奋斗的一欧拉的一生,是为数学发展而奋斗的一生,他那杰出的智慧,顽强的毅力,孜孜不生,他那杰出的智慧,顽强的毅力,孜孜不倦的奋斗精神和高尚的科学道德,永远是值倦的奋斗精神和高尚的科学道德,永远是值得我们学习的。得我们学习的。 27小结:小结: 今天我们学习了圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球等基本立体图形,这些图形在日常生活中随处可见,希望同学们平时留意观察事物,认识它们,能够正确画出这些基本立体图形。28

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