《九年级物理上册 第7章 第1节 磁现象 （新版）教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理上册 第7章 第1节 磁现象 （新版）教科版（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 第一第一节节 磁现象磁现象 1 1秦始皇统一中国以后，建造了规模宏大秦始皇统一中国以后，建造了规模宏大的阿房宫，为了防范刺客，聪明的工匠们的阿房宫，为了防范刺客，聪明的工匠们修建了奇特的阿房宫的北门，一旦有人身修建了奇特的阿房宫的北门，一旦有人身怀铁器，立刻就会被门牢牢地吸住。怀铁器，立刻就会被门牢牢地吸住。2 2在加拿大东海岸，有一个神奇而令人在加拿大东海岸，有一个神奇而令人生畏的世百尔岛，来往的船只只要一靠近生畏的世百尔岛，来往的船只只要一靠近近它，不但指南针失灵，还会把船吸向海近它，不但指南针失灵，还会把船吸向海底，造成触礁沉没。底，造成触礁沉没。我们先看两个历史故事我们先看两个历史故
2、事 磁体能够吸引桌上的哪些物体？磁磁体能够吸引桌上的哪些物体？磁铁只能吸引铁吗？铁只能吸引铁吗？准备器材准备器材：磁铁，一角、五角、一元硬币，塑料尺，钢尺，磁铁，一角、五角、一元硬币，塑料尺，钢尺，磁铁，一角、五角、一元硬币，塑料尺，钢尺，磁铁，一角、五角、一元硬币，塑料尺，钢尺，小刀，文具盒等。小刀，文具盒等。小刀，文具盒等。小刀，文具盒等。1.磁性磁性:物体具有吸引铁物体具有吸引铁 、钴、钴 、镍的性质叫磁性、镍的性质叫磁性自主探究按保持磁性时间长短分：硬磁体、软磁体按保持磁性时间长短分：硬磁体、软磁体按保持磁性时间长短分：硬磁体、软磁体按保持磁性时间长短分：硬磁体、软磁体按形状分：条形、
3、蹄形、针形、环形按形状分：条形、蹄形、针形、环形按形状分：条形、蹄形、针形、环形按形状分：条形、蹄形、针形、环形2.磁体磁体 :具有磁性的物体叫做磁体具有磁性的物体叫做磁体按来源分：天然磁体按来源分：天然磁体按来源分：天然磁体按来源分：天然磁体( (磁铁磁铁) ) ) )、人造磁体人造磁体人造磁体人造磁体磁体分类磁体分类 天然磁体：磁铁、铁矿石、磁铁矿了解知识了解知识了解知识了解知识 人造磁体： 各种形状的合金磁铁、各种形状的合金磁铁、氧化磁铁、橡胶磁铁氧化磁铁、橡胶磁铁橡胶磁铁橡胶磁铁 各种形状的各种形状的 合金磁铁合金磁铁氧化磁铁氧化磁铁了解知识了解知识了解知识了解知识 磁体各部分的磁性强
4、弱是否相同磁体各部分的磁性强弱是否相同? ?磁体的两端磁性最强磁体的两端磁性最强 自主探究3. 3. 磁极：磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极磁体上磁性最强的部分叫磁极，它的它的位置在磁体的两端，分别叫做南极和北极。位置在磁体的两端，分别叫做南极和北极。注意：磁极均在磁体两端，磁体的中间磁性最弱。注意：磁极均在磁体两端，磁体的中间磁性最弱。1 1、如图所示，水平放置的一根磁铁的、如图所示，水平放置的一根磁铁的N N极吸着一枚铁钉，若用一根同样的条形极吸着一枚铁钉，若用一根同样的条形磁铁的磁铁的S S极与这根磁铁的极与这根磁铁的N N极靠近并接触极靠近并接触时，可能出现的情况是（时，可能出现的情况
5、是（ ）N N N NN N N NS S S SS S S SA A、铁定落下、铁定落下B B、将铁钉吸得更牢、将铁钉吸得更牢C C、铁钉下端向左偏、铁钉下端向左偏D D、铁钉下端将吸向右端磁铁、铁钉下端将吸向右端磁铁A2. 2. 如图所示，两根完全相同的钢棒，如图所示，两根完全相同的钢棒，用甲棒的一端靠近乙棒的中间，它用甲棒的一端靠近乙棒的中间，它们互相吸引，则（们互相吸引，则（ ） A.A.甲棒有磁性甲棒有磁性, ,乙棒无磁性乙棒无磁性 B.B.甲棒无磁性甲棒无磁性, ,乙棒有磁性乙棒有磁性 C.C.甲、乙棒都有磁性甲、乙棒都有磁性 D.D.甲棒有磁性甲棒有磁性, ,乙棒不一定有磁性乙棒
6、不一定有磁性甲甲甲甲乙乙乙乙D3、有两根外形完全相同的钢棒、有两根外形完全相同的钢棒a和和b，按左图按左图放置时，它们能够相互吸引；按右图放置时，放置时，它们能够相互吸引；按右图放置时，它们之间感觉不出有相互作用力。则可知（它们之间感觉不出有相互作用力。则可知（）A.a和和b都是磁铁都是磁铁B.a和和b都不是磁铁都不是磁铁C.a是磁铁，是磁铁，b不是磁铁不是磁铁D.a不是磁铁不是磁铁，b是磁铁是磁铁abbaD4.4.一根条形磁铁，左端为一根条形磁铁，左端为S S极，右端为极，右端为N N极，极，下图表示从下图表示从S S极到极到N N极磁性强弱变化情况的极磁性强弱变化情况的图象中正确的是图象中
7、正确的是（ ）D 磁体的南极和北极是怎样规定的磁体的南极和北极是怎样规定的? ?N NS S3.磁体的指向性：磁体的指向性：南极指南，北极指北。南极指南，北极指北。活动活动：支起小磁针支起小磁针 ，让它在水平方向上自由转让它在水平方向上自由转动，观察静止时的指向动，观察静止时的指向注意：注意： 磁极总是成对出现的磁极总是成对出现的指向性的应用指向性的应用: :司南司南罗盘罗盘指指南针南针指南针指南针罗盘罗盘司南司南我国四大发明之一指我国四大发明之一指南针，对世界的航海南针，对世界的航海事业的发展起到了极事业的发展起到了极大的促进作用大的促进作用郑和七次下西洋郑和七次下西洋5.用一根细线系在一根
8、条形磁铁的用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气中静止，可发现中间，悬挂在空气中静止，可发现条形磁铁总是指向条形磁铁总是指向_方向，方向，条形磁铁的条形磁铁的N极指极指_，S极指极指_南北北方南方 把两磁极相互靠近时把两磁极相互靠近时,会发生什么现象会发生什么现象?4.4.磁极间的相互作用规律：磁极间的相互作用规律： 同名磁极互相排斥同名磁极互相排斥, ,异名磁极互相吸引。异名磁极互相吸引。 设计设计实验：实验：6 6用一根铁钉靠近小磁针的用一根铁钉靠近小磁针的N N极，它们极，它们互相吸引，由此可判断（互相吸引，由此可判断（ ） A A铁钉有磁性铁钉有磁性 B B铁钉无磁性铁钉无磁性
9、C C铁钉可能有磁性，可能无磁性铁钉可能有磁性，可能无磁性 D D条件不足，无法判断条件不足，无法判断C7钢条靠近磁针的某个磁极时，钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极被排斥，则这钢条（发现该磁极被排斥，则这钢条（）A一定具有磁性一定具有磁性B一定没有磁性一定没有磁性C可能有磁性也可能没磁性可能有磁性也可能没磁性D条件不足，无法判断条件不足，无法判断A8、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近小磁针的当靠近小磁针的N极和极和S极时都能吸引，则极时都能吸引，则这物体的这端（这物体的这端（）A、一定是无磁性的、一定是无磁性的B、可能是、可能是N极极C、可能是、
10、可能是S极极D、一定有磁性、一定有磁性A自制磁悬浮列车自制磁悬浮列车拓展延伸拓展延伸连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达到到431431千米千米/ /小时，全线长小时，全线长17.317.3千米。千米。该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于20022002年年1212月月3131日首次通车。日首次通车。 钢针原来没有磁性钢针原来没有磁性, ,怎样使它具有磁性怎样使它具有磁性? ? 你能找出多少种方法？和同学交你能找出多少种方法？和同学交流一下，怎样做才可以使钢针获得较流一下，怎样做才可以使钢针
11、获得较强的磁性？强的磁性？5 5、磁化：、磁化：使原来没有磁性的物体使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的在磁体或电流的作用下获得磁性的过程叫过程叫磁化磁化。5 5、磁化：、磁化：使原来没有磁性的物体使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的在磁体或电流的作用下获得磁性的过程叫过程叫磁化磁化。根据磁化的定义，找出使物体磁化的方法。根据磁化的定义，找出使物体磁化的方法。磁化的方法：磁化的方法：接触或靠近磁体；接触或靠近磁体；利用电流的磁效应。利用电流的磁效应。看视频：自制小磁针看视频：自制小磁针 用物体的一端在磁体上沿同一方向多用物体的一端在磁体上沿同一方向多次摩擦；次摩擦；
12、 磁化的方式：磁化的方式：接触或靠近磁体；接触或靠近磁体；利用电流的磁效应。利用电流的磁效应。磁性材料包括：磁性材料包括：硬磁性材料硬磁性材料：被磁化后磁性不易消失被磁化后磁性不易消失,如如钢棒钢棒软磁性材料：软磁性材料：离开磁体磁性容易消失离开磁体磁性容易消失,如如铁棒铁棒注意：并不是所有物体都能够磁化，只有钢、铁、注意：并不是所有物体都能够磁化，只有钢、铁、注意：并不是所有物体都能够磁化，只有钢、铁、注意：并不是所有物体都能够磁化，只有钢、铁、钴、镍等物质才能磁化，钴、镍等物质才能磁化，钴、镍等物质才能磁化，钴、镍等物质才能磁化， 而木头，塑料，铜，铝而木头，塑料，铜，铝而木头，塑料，铜，
13、铝而木头，塑料，铜，铝等很多物质不能被磁化。等很多物质不能被磁化。等很多物质不能被磁化。等很多物质不能被磁化。生活中的磁化现象生活中的磁化现象 机械手表磁化后走时不准；机械手表磁化后走时不准； 彩色电视机显像管磁化后，色彩失真彩色电视机显像管磁化后，色彩失真 钢针磁化后用来制作指南针钢针磁化后用来制作指南针6、磁体的应用、磁体的应用磁体的应用非常广泛，日常生活中磁体的应用非常广泛，日常生活中有它，工农业生产更离不开它。有它，工农业生产更离不开它。例如：例如：磁盘磁盘磁带磁带电动机电动机6、磁体的应用、磁体的应用 利用核磁利用核磁共振成像技术共振成像技术可以诊断人体可以诊断人体异常组织，诊异常组
14、织，诊断疾病断疾病.核磁共振技术核磁共振技术6.6.磁现象在现代科技生产生活中的应用磁现象在现代科技生产生活中的应用 磁化水：可治疗肾结石、胆结石、尿道磁化水：可治疗肾结石、胆结石、尿道结石等，有溶石、降石、排石作用，对高血结石等，有溶石、降石、排石作用，对高血压、糖尿病等也有一定疗效压、糖尿病等也有一定疗效.磁疗法磁疗法 磁石是古老中医的一味药材磁石是古老中医的一味药材. 2 000多年多年前的战国时期，扁鹊就用磁石给人治病前的战国时期，扁鹊就用磁石给人治病. 信鸽爱好者都知道，如果把鸽子放飞到信鸽爱好者都知道，如果把鸽子放飞到数百公里以外，它们还会自动归巢数百公里以外，它们还会自动归巢.
15、.鸽子为鸽子为什么有这么好的认家本领呢？请同学们下课什么有这么好的认家本领呢？请同学们下课之后查阅资料，找出答案。之后查阅资料，找出答案。信鸽归巢之谜信鸽归巢之谜 高压输电线附近居民高压输电线附近居民,受低频电磁波影受低频电磁波影响响,有情绪易激动、易疲劳、工作效率低等有情绪易激动、易疲劳、工作效率低等症状症状.磁的副作用磁的副作用 在地球上在地球上,地磁强度低的地区地磁强度低的地区,肾癌发病肾癌发病率较高率较高,易出现磁暴的地区易出现磁暴的地区,青光眼发病率较青光眼发病率较高高.1.1.磁性磁性: :3.3.磁体分类磁体分类永磁体（硬磁体）、软磁体永磁体（硬磁体）、软磁体天然磁体天然磁体(磁
16、铁磁铁)、人造磁体、人造磁体条形、蹄形、针形、环形条形、蹄形、针形、环形4.4.磁极：磁极：物体具有吸引铁、钴、镍的性质叫磁性物体具有吸引铁、钴、镍的性质叫磁性任何磁体都有两个磁极（任何磁体都有两个磁极（N N、S S）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。6.6.磁化：磁化：2.2.磁体磁体 : : 具有磁性的物体叫做磁体具有磁性的物体叫做磁体使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。磁体上磁性最强的部位磁体上磁性最强的部位你学会了吗？你学会了吗？5.5.磁极间的相互作用规律：磁极间的相互作用规律：1）根据磁体的吸铁性判断。将被
17、测物体靠近铁）根据磁体的吸铁性判断。将被测物体靠近铁性物体，若能够吸引铁性物体，则具有磁性。性物体，若能够吸引铁性物体，则具有磁性。2）根据磁体的指向性判断。将被测物体用细线）根据磁体的指向性判断。将被测物体用细线悬挂，使它能自由转动，静止时悬挂，使它能自由转动，静止时总是总是指向南北指向南北方向，则具有磁性。方向，则具有磁性。3）根据磁体的相互作用判断。将被测物体的一）根据磁体的相互作用判断。将被测物体的一端分别与一个磁体两极靠近，若都表现出吸引，端分别与一个磁体两极靠近，若都表现出吸引，则被测物体无磁性；若能与已知磁体的一端表则被测物体无磁性；若能与已知磁体的一端表现排斥，则被测物体具有磁
18、性。现排斥，则被测物体具有磁性。讨论讨论1:怎样判断物体是否有磁性？怎样判断物体是否有磁性？如果磁体被分割成两段或几段后，每一如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有段磁体上是否仍然有N N极和极和S S极？极？每一段磁体上仍然有每一段磁体上仍然有N N极和极和S S极极思 考 与 练 习讨论讨论 2:D9.9.下列器件中没有应用磁性材料下列器件中没有应用磁性材料的是的是 （ ） A. A.录音机的录音带录音机的录音带 B. B.计算机的软盘计算机的软盘 C. C.电话用的电话用的ICIC卡卡 D.VCD D.VCD播放器用的光盘播放器用的光盘 10. 10. 如下图所示，弹簧测力
19、计下挂一个铁块，如下图所示，弹簧测力计下挂一个铁块，弹簧测力计从图示位置向右移动到磁体右端的过弹簧测力计从图示位置向右移动到磁体右端的过程中，发现弹簧测力计的示数（程中，发现弹簧测力计的示数（ ） A.A.不变不变 B.B.增大增大 C.C.逐渐减小逐渐减小 D.D.先减小后增大先减小后增大D 11. 11. 如下图所示，弹簧测力计下挂一个磁铁，如下图所示，弹簧测力计下挂一个磁铁，弹簧测力计从图示位置向右移动到磁体的右端的弹簧测力计从图示位置向右移动到磁体的右端的过程中，发现弹簧测力计的示数（过程中，发现弹簧测力计的示数（ ） A.A.不变不变 B.B.增大增大 C.C.逐渐减小逐渐减小 D.
20、D.先减小后增大先减小后增大N N N NS S S SN N N NS S S SB1212、有一段条形磁铁掉在地上摔成、有一段条形磁铁掉在地上摔成ABCABC三段，三段，则（则（ ）A AA A段上只有段上只有N N极极 B.B CB.B C段上只有段上只有S S极极C. BC. B段上无磁极段上无磁极 D.D.每段上都有两个磁极每段上都有两个磁极D 13 13有关司南能够指南的原因，下列说法有关司南能够指南的原因，下列说法正确的是（正确的是（ ）A.A.因为勺头没有磁性，勺柄是它的南极因为勺头没有磁性，勺柄是它的南极 B.B.因为勺头是它的北极，勺柄是它的南极因为勺头是它的北极，勺柄是它
21、的南极C.C.因为勺头是它的南极，勺柄是它的北极因为勺头是它的南极，勺柄是它的北极D.D.以上说法都不正确以上说法都不正确B1414、如图，磁铁、如图，磁铁A A靠近铁棒靠近铁棒B B，B B被磁化被磁化并使指针静止，请在图中标出磁针的极并使指针静止，请在图中标出磁针的极性性S S S SN N N NN N N NS S S SN N N NS S S S1515、如图两个吸在条形磁铁下的铁钉，、如图两个吸在条形磁铁下的铁钉，哪个是正确的？并说明理由哪个是正确的？并说明理由使用磁铁小常识使用磁铁小常识1 1磁铁很脆，使用时要小心，若掉在地上很容磁铁很脆，使用时要小心，若掉在地上很容易被摔断。
22、易被摔断。2 2磁铁使用后，如果是条形磁体，一定要成对磁铁使用后，如果是条形磁体，一定要成对放置，并使放置，并使A A磁体的磁体的N N极与极与B B磁体的磁体的S S极靠紧，若是极靠紧，若是蹄形磁体，要在开口处加上一块衔铁，以防失磁。蹄形磁体，要在开口处加上一块衔铁，以防失磁。 3 3磁体存放的位置不要靠近火边；在使用时要磁体存放的位置不要靠近火边；在使用时要尽量减少碰撞，以防磁性过早减弱。尽量减少碰撞，以防磁性过早减弱。4 4若发现针形磁体磁性太弱，可用磁性较强的若发现针形磁体磁性太弱，可用磁性较强的条形磁体的条形磁体的N N极（或极（或S S极），从磁针的极），从磁针的N N极（或极（或
23、S S极）极），向，向S S极（或极（或N N极）轻轻摩擦两次，即可使小磁针极）轻轻摩擦两次，即可使小磁针的磁性大大增加。的磁性大大增加。1.1.磁性磁性: :3.3.磁体分类磁体分类永磁体（硬磁体）、软磁体永磁体（硬磁体）、软磁体天然磁体天然磁体(磁铁磁铁)、人造磁体、人造磁体条形、蹄形、针形、环形条形、蹄形、针形、环形4.4.磁极：磁极：物体具有吸引铁、钴、镍的性质叫磁性物体具有吸引铁、钴、镍的性质叫磁性任何磁体都有两个磁极（任何磁体都有两个磁极（N N、S S）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。6.6.磁化：磁化：2.2.磁体磁体 : :具有磁性的物体叫做磁体具有磁性的物体叫做磁体使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。磁体上磁性最强的部位磁体上磁性最强的部位你学会了吗？你学会了吗？5.5.磁极间的相互作用规律：磁极间的相互作用规律：
