教师与教师职责PPT演示课件

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1、SYB教师与教师职责 1.教学目的教学目的 1、使参加培训的教师了解并掌握、使参加培训的教师了解并掌握SIYB培训培训教师的素质和条件;教师的素质和条件;2、了解、了解SYB教师产生过程和周期;教师产生过程和周期;3、了解、了解SYB教师的职责和关键任务;教师的职责和关键任务;4、了解、了解SYB培训循环圈的意义。培训循环圈的意义。 2. 一、一、SYBSYB教师教师1、合格的教师是保证、合格的教师是保证SIYB项目教学质量、项目教学质量、良好品牌和取胜市场的关键,培训机构良好品牌和取胜市场的关键,培训机构要严格按照要严格按照SYB教师要求推荐教师。教师要求推荐教师。2、SYB教师是如何产生的

2、呢?他的周期教师是如何产生的呢?他的周期有多长呢?有多长呢?3.1、SYB教师的产生过程共五个步骤教师的产生过程共五个步骤 教师后选人选择;教师后选人选择; 培训需求分析;培训需求分析; 培训;培训; 后续服务支持;后续服务支持; 监督与评估及教师认证。监督与评估及教师认证。4.2、如何挑选、如何挑选SYB教师?教师?基本条件:基本条件:大专以上学历,较系统的学过企业管大专以上学历,较系统的学过企业管理或工商管理知识理或工商管理知识;有企业管理的经历和经验有企业管理的经历和经验;有成人教育工作经历有成人教育工作经历;有时间长期从事创业培训教学工作有时间长期从事创业培训教学工作。5.挑选程序:挑

3、选程序: 参加培训人提交申请参加培训人提交申请(填写SIYB创业培训教师申请表见培训师“监督与评估工具包”P3、表1); 初选(进行笔试)初选(进行笔试); 面视面视(教师面试调查表和评分标准见培训师“监督与评估工具包”P10、表3)。 注意:项目要求严格面视其通过率一般为50%60%,不允许100%通过。 (培训需求分析结合面试时同时进行。)6.3、教师后选人的确定、教师后选人的确定 按按教教师师候候选选标标准准和和挑挑选选程程序序产产生生的的教教师师,报报国国家家项项目目办办和和项项目目专专家家办办公公室室,经同意后可以参加经同意后可以参加SIYB教师培训班。教师培训班。7.4、培训、培训

4、SIYB项目项目SYB教师培训班至少应该配备两教师培训班至少应该配备两名培训师支持。名培训师支持。标准的培训班至少有三个主要学习部件标准的培训班至少有三个主要学习部件8. 介绍介绍SIYB项目培训一揽子计划。让学员了解项目培训一揽子计划。让学员了解GYB、SYB、IYB、EYB的结构和内容;的结构和内容;技能培训。即,讲授成人教育原理、讲课设计与技能培训。即,讲授成人教育原理、讲课设计与授课、非口头表达技能、参与性培训方法、视觉教授课、非口头表达技能、参与性培训方法、视觉教具的有效使用、质量控制等;具的有效使用、质量控制等;在培训中介入在培训中介入SYB实施(试讲、串讲)。强调实实施(试讲、串

5、讲)。强调实际应用新获得的培训知识。际应用新获得的培训知识。(按(按SYBSYB教师手册规定,教师手册规定,SYBSYB教师培训班学员要制定出教师培训班学员要制定出SYBSYB培训课程计划并试培训课程计划并试讲讲SYBSYB。)。)SYB教师培训结束后会获得国际劳工组织及国家项教师培训结束后会获得国际劳工组织及国家项目办在技术上、信息上的直接指导和帮助。目办在技术上、信息上的直接指导和帮助。9. 二、SYB教师的培训周期成为成为SYB教师的周期有多久呢?一般需要教师的周期有多久呢?一般需要6个月个月1年。年。推荐培训师后选人推荐培训师后选人挑选挑选监督与评估及教师认证监督与评估及教师认证后续支

6、持服务后续支持服务培训需求分析培训需求分析SYB培训培训10.教教师师在在参参加加培培训训后后,在在当当地地一一年年内内能能成成功功地地举举办办三三期期以以上上SYB培培训训班班,经经评评估估合合格格,即即可可申申请请获获得得由由国国际际劳劳工工组组织织及及国国家家项项目目办办签签发发的的SYB教教师师资资格格证证书书,成成绩绩优优异者会被推荐成为培训师的后选人。异者会被推荐成为培训师的后选人。11.三、三、SYBSYB教师职责教师职责 SYB培训能否成功并在当地得到持续培训能否成功并在当地得到持续发展,关键在于教师。发展,关键在于教师。SYB教师必须明教师必须明确任务,信守承诺,履行职责。确

7、任务,信守承诺,履行职责。12.SYB教师的职责有哪些教师的职责有哪些 1、宣传、宣传SYB项目项目(项目推介渠道项目推介渠道)及选择学员及选择学员(确确定目标群体定目标群体);2、培训需求分析;、培训需求分析;3、实施、实施SYB培训;培训;4、提供、提供SYB后续支持服务;后续支持服务;5、监督评估和报告、监督评估和报告SYB培训效果。培训效果。13.SYB教师的具体任务?教师的具体任务? 1、培训前的任务;、培训前的任务;2、培训中的任务;、培训中的任务;3、培训后的任务。、培训后的任务。分组讨论分组讨论SYB教师具体的三个阶段的任务?教师具体的三个阶段的任务?第一组:第一组:SYB教师

8、培训前的任务是什么?教师培训前的任务是什么?第二组:第二组:SYB教师培训中的任务是什么?教师培训中的任务是什么?第三组:第三组:SYB教师培训后的任务是什么?教师培训后的任务是什么?14.培训前的具体任务培训前的具体任务 1、向学员和机构宣传、推介向学员和机构宣传、推介SYB项目;项目;2、组织学员填写组织学员填写SYB入学登记表;入学登记表;3、选择学员并作培训需求分析;选择学员并作培训需求分析;4、做培训预算;做培训预算;5、课程安排;课程安排;6、教具的准备;教具的准备;7、教材的准备;教材的准备;8、教师的准备;教师的准备;9、对教学地点实地考察及检查教学设备性能是否正常;对教学地点

9、实地考察及检查教学设备性能是否正常;10、开班前向国家项目办申报。、开班前向国家项目办申报。15.培训中的任务培训中的任务1 1、报到;、报到;2 2、开学典礼;、开学典礼;3 3、介绍、介绍SYBSYB培训计划;培训计划;4 4、根据教学安排,、根据教学安排,运用运用SYBSYB所倡导的教学方法所倡导的教学方法(如:小组讨论法、案例法、头脑风暴法、练(如:小组讨论法、案例法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、游戏法、讲课法)且习法、角色扮演法、游戏法、讲课法)且针对针对学员的要求按照每节课的教案进行授课;学员的要求按照每节课的教案进行授课;5 5、第二天进行反馈并复习旧课(如有必要可调整、第二

10、天进行反馈并复习旧课(如有必要可调整教学计划);教学计划);16.6 6、每日必须收集反馈意见表(见教师工具包表、每日必须收集反馈意见表(见教师工具包表4 4););7 7、填写、整理、打印学员的通讯录;填写、整理、打印学员的通讯录;8 8、填写制作结业证;、填写制作结业证;9 9、课程结束时课程结束时进行进行SYBSYB课程结束课程结束评估(评估(培训班评培训班评估表见教师工具包表估表见教师工具包表6 6)。)。1010、结业式,颁发结业证。结业式,颁发结业证。17.培训后的任务培训后的任务 1、收集整理反馈意见表;、收集整理反馈意见表;2、填写填写SYB学员培训班(学员培训班(TOE)活动

11、报告并上报活动报告并上报市项目办(见教师工具包市项目办(见教师工具包9,此表培训班结束后,此表培训班结束后两周内做两周内做););3、对培训学员进行后续服务并收集培训结果,填、对培训学员进行后续服务并收集培训结果,填写学员培训班(写学员培训班(TOE)后续支持报告(见教师工后续支持报告(见教师工具包表具包表10,此表培训班结束后第六个月做);,此表培训班结束后第六个月做);4、资料归档。、资料归档。18.小小 结结 成成为为SYBSYB教教师师是是有有条条件件的的,其其时时间间需需要要6 6个个月月至至1 1年年。 SYBSYB培培训训教教师师素素质质与与条条件件要要比比普普通通教教师师要要求求高高, SYBSYB教教师师要要对对SYBSYB培培训训活活动动的的全全过过程程负负责责,要要认认真真做做好好培培训训前前、培培训训中中、培培训训后后的的各各项项工工作作。要要理理解解SYBSYB培培训训循循环环圈圈的的含含义义,明明确确自自己己的的职职责责,严严格格履履行行职职责责,才才能能保证质量、取得效果。保证质量、取得效果。19.

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