云南省中考语文 专题一 文言文阅读 本土名师复习计划(十一)《小石潭记》复习课件

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1、20172017云南省初中学业水平考试云南省初中学业水平考试 复习复习指导指导手册手册教教材材复复习习本土名师复习计划本土名师复习计划(十一)小石潭记(十一)小石潭记【中考热度】【中考热度】2015曲靖卷,曲靖卷,2012德宏卷、德宏卷、2012大理等八地州联考卷曾以大理等八地州联考卷曾以课内单篇阅读形式考查。课内单篇阅读形式考查。【文学常识】【文学常识】1.记,是古代的一种文体,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发记,是古代的一种文体,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,借景抒情,托物言志。作者的感情或见解,借景抒情,托物言志。2.柳宗元,唐代文学家、哲学家。字子厚,世称柳

2、河东。他被贬为永柳宗元,唐代文学家、哲学家。字子厚,世称柳河东。他被贬为永州司马期间,写下了著名的永州八记。他的散文创作成就最高。州司马期间,写下了著名的永州八记。他的散文创作成就最高。他的寓言,往往隐晦曲折、旁敲侧击,表达对统治者及其所豢养的走他的寓言,往往隐晦曲折、旁敲侧击,表达对统治者及其所豢养的走狗的不满与憎恨。狗的不满与憎恨。20172017云南省初中学业水平考试云南省初中学业水平考试 复习复习指导指导手册手册教教材材复复习习【云南真题】【云南真题】(2015曲靖)阅读下面文言文,完成问题。曲靖)阅读下面文言文,完成问题。1.下列句中加点词意思有误的一项是( )A.从小丘西行百二十步

3、(向西)/心乐之(以为乐)B.潭中鱼可百许头(大约)/悄怆幽邃(忧伤的样子)C.犬牙差互(狗的牙齿)/凄神寒骨(使感到凄凉)D.以其境过清(凄清)/乃记之而去(离开) C【解析】犬牙:像狗的牙齿【解析】犬牙:像狗的牙齿20172017云南省初中学业水平考试云南省初中学业水平考试 复习复习指导指导手册手册教教材材复复习习2.下列句中加点字与“乃记之而去”中的“而”字用法相同的一项是( )A.潭西南而望 B.学而时习之C.泉香而酒洌 D.出淤泥而不染3.把下面的文言句子译成现代汉语。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。译:青青的树木,翠绿的藤蔓,(树枝藤蔓)遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。B20

4、172017云南省初中学业水平考试云南省初中学业水平考试 复习复习指导指导手册手册教教材材复复习习5.下列对文意理解表达有误的一项是( )A.本文是一篇充满诗情画意、寓情于景的山水游记。B.“伐竹取道,下见小潭”写出小石潭是一个僻静幽深的地方。C.作者按游览顺序,移步换景。先写发现小石潭,然后描写潭中景物,接着又写潭周围的氛围和自己的感受。D.文章前面写“心乐之”,后又写“悄怆幽邃”。一乐一忧似难相容,实则以乐衬忧,乐是忧的另一种表现形式。4.赏析下面句子。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。示例:句中写鱼的大约数目,游动的形神姿态。运用了比喻的修辞手法,将鱼在水中游动比作在空中游动,形象生动地从

5、侧面表现出水的清澈,无一字写水却处处写水。C20172017云南省初中学业水平考试云南省初中学业水平考试 复习复习指导指导手册手册教教材材复复习习【本土预测】【本土预测】1.解释下列句子中加点的词语。(1)明灭可见 明灭: (2)乃记之而去 去: 2.把下列句子翻译成现代汉语。(1)皆若空游无所依。(2)往来翕忽。译:都好像在空中游动,什么依靠也没有。译:(鱼儿)来来往往轻快敏捷。忽明忽暗离开20172017云南省初中学业水平考试云南省初中学业水平考试 复习复习指导指导手册手册教教材材复复习习3.作者描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什么特点来写?运用了什么修辞手法?4.如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述苏轼的水调歌头(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内) 提示:将“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 ”融入其中更好。答:抓住溪身的蜿蜒曲折,岸势的参差不齐来写。运用了比喻的修辞手法。写小溪,就溪身来说,作者形容它像北斗星那样曲折,这是静止的;就溪水来说,作者形容它像蛇那样曲折,这是流动的。通过一静一动来描写小溪,准确地抓住了景物的特征。

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