2022年初中音标详细讲解

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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思知行书院学生个性化教案本学生:科目:日期:知行书院学生辅导教案精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思教学目标元音音标的学习教学重点发音练习知识连接教学方法讲解法、练习法、谈话法本次教学主要内容一、音素和国际音标1什么是音素:音素是语音的最小单位。2音素的分类:元音和辅音。3音素的个数:共48 个,元音音素 20 个,辅音音素 28 个。4什么是音标:记录音素的符号叫做音标。5什么是国际音标:国际音标是由国际语音协会规定的一套音标,用来记录世界各

2、国主要语言的语音。7. 开音节: a) 辅音+元音 +辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 辅音+元音 : he, go, hi, do, be, tree, three, hello 8. 闭音节: a) 辅音+元音 +辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let, mad, map b)元音+辅音: it,is, of, in, on, up, out, ant 9. 重读音节:单词中发音特别响亮的音节。二、元音和辅音?元音和辅音的定义:?发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。?不论声带

3、振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍,这样形成的语音称为辅音。?发音时声带不振动的辅音称为清辅音。?发音声带振动的辅音称为浊辅音。元音12个单元音长元音a: ?: i: ?: u: 学生姓名王佳宇学校西中授课教师何远会年级八年级上课时间3-5 授课日期2-7 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思短元音 ? i ? u ?e 8个双元音ai ei ?i i ? e ? u ? au ?u 辅音10对清辅音p t k f s t tr ts 浊辅音b d g v

4、z 3 d3 dr edz 3个鼻音m n 3个似拼音h r l 2个半元音w j 三、巧记 48 个国际音标单元音共十二,四二六前中后双元音也好背,合口集中八个辅音共计二十八八对一清又七浊,四个连对也包括。有气无声清辅音,有声无气浊辅音,发音特点应掌握四、音标的书写(不做要求)五、元音音标学习?元音概述:元音是有噪音的语音。形成元音时,声带振动,气流经由咽腔和口腔逸出时,不受到任何阻碍,没有可以听得到的摩擦声。英语里共有20 个元音(单元音 1个,双元音个)。?元音之间的差异,是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。所谓“不同位置”,指的是舌头的高低与前后,牙床的开合程度,以及唇形的大小

5、和圆扁。但其中决定的因素是舌头的位置:舌头是在口腔的前部、中部或者后部,决定所发的音是前元音、中元音还是后元音;舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高,决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的,而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。因此,描述一个元音的发音部位,主要是描述它的舌位和唇形。学习吧(本节课先学习12 个单元音)一元音i: i ?: ? 学习e: me be she he we evening ee:sweet bee sweep sheep see sleep three green ea:meat leaf se

6、a pea teach eat clean i: 发这个音的字母和字母组合e ea ee 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思根据发音规则,圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。1.seat rain bean cat 2.gift feet teacher dog 3.pig star tree jeep 4.sweet sea fish the i 发这个音的字母和字母组合i e y ey ay i: pig fish in fifteen six ship thin

7、e: begin behind jacket basketball y: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty ey: monkey money ay:Sunday Saturday Friday 根据发音规则,圈出每组中元音字母发音不相同的单词。1.sofa sit kick lip 2.ink gift jam ship 3.hand picture big sister 4.hot lick pig jelly ?: 发这个音的字母和字母组合er ir ur ear or er: her serve

8、term ir:bird girl skirt first dirty skirt shirt ur:nurse Thursday turtle purple curtain ear:early learn or: word work world 根据发音规则,圈出每组中元音字母组合发音相同的单词。 1.thirty beer thirsty wheat 2. bank king her nurse 3.turtle bird rabbit knee 4.room run shirt term ? 发这个音的字母和字母组合ure er ar or a e ure: picture er:tea

9、cher brother dinner father sister ar: sugar 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 or:doctor a:panda about above camera sofa China 根据发音规则,找出发 ? 的 2 个单词写在后面的横线上。 1.mother sofa road smile 2.sit father sister food 3. hair deer tiger China 4.sugar soon ear leader 音标

10、i: i ?: ? 练习1. 找出下列没有相同发音的词。 ( ) he feet bread green ( ) pig is dog ship ( ) thirty bird her food ( ) she big in money ( ) sweets fish teacher we ( ) teacher sisterabout girl ( ) tiger first work shirt ( ) tree bean clean chin ( ) father doctor skirt ( ) happy sea sit picture 二 音标 ?: ? u: u学习 ?: 发这个

11、音的字母和字母组合a aw al or oor a: water aw:draw strawberry al:ball wall or:horse corn fork or short oor:floor door 根据发音规则,找出发 ?: 的 1 个单词写在后面的横线上。 1.tall bird bread poor 2.idea chair sport hare 3.cake bear walk cup 4.drink short bag milk ? 发这个音的字母和字母组合o a o: fox coffee dog shop dog doctor long a: watch 根据发音

12、规则,找出发 ?: 的 2 个单词写在后面的横线上。 1.doctor teacher box clothes 2.cold zoo clock dog 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 3.love boss lot violin 4.watch beach fox girl u: 发这个音的字母和字母组合o oo ui o: do who whose oo: food moon too ui: fruit juice u: ruler rude 根据发音规则,找出不发u:

13、 的单词。 1. juice moon zoo panda 2. tooth broom eye spoon 3. head boot noodles pool 4. noon cool boot watch u 发这个音的字母和字母组合o oo u o:woman wolf oo:look good book foot wood u:bull bullet 根据发音规则,选出与其它单词元音发音不相同的单词。 1.mouth book look pull 2.push tape sugar foot 3.wood kind wolf bull 4.bullet wood cook name 音

14、标 ?: ? u: u练习抄写找出下列没有相同发音的词。 ( ) moon food eat fruit ( ) true book wood look ( ) four small walk bird ( ) got clock shop shirt ( ) bus foot push book ( ) lost ball long ox ( ) ruler dog mooncake blue ( ) big ship horse it 三 音标a: ? e 的学习a: 发这个音的字母和字母组合a ar au ear a: grass glass class plant dance fast

15、 father last 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 ar: car star arm March garden dark scarf au: laugh aunt ear: heart 根据发音规则,圈出发 a: 的 2 个单词。1.arm lip doctor card 2. cloud cart garden gate 3.ball scarf dark tiger 4. job lorry March park 发这个音的字母和字母组合o u oo ou o:

16、son come colour love money u: sun nut jump gum bus brush supper us ou: touch cousin country 根据发音规则,找出每组中发 的单词。 1.hear cup bed air 2. voice boy duck ant 3.vase corn bear gun 4. cute boy money her ? 发这个音的字母和字母组合a a: dad cap cat bad apple bag flag hand rabbit ant black fat has stand rat map 根据发音规则,找出每组

17、中发 ? 的单词。 1.rat bed face sport 2.hear cup fat pear 3.rice bat finger tree 4.sea young knife apple e 发这个音的字母和字母组合e ea e: egg bell desk leg pet ten pen ea: bread head breakfast 根据发音规则,找出每组中不发e 的单词。 1.cat well leg pen 2.sweat map pet elephant 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页读书之

18、法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思 3.egg ten tall desk 4.bread head bed toy 音标a: ? e 练习一抄写音标,一个抄写5 遍。a: : : ? : e:_ 二选出下列没有相同发音的词。( ) 1. car arm food garden ( ) 2. true jump bus cut ( ) 3. bag short map flag ( ) 4. egg pen head small ( ) 5. got clock bell dog ( ) 6. rabbit book wood foot ( ) 7. rat bat apple ten ( )

19、8. gun star duck moneny 学生评教特别满意满意一般差学生签字:教师评学学生本次课堂配合程度:很好较好一般差学生上次作业完成情况:很好较好一般差教学反馈:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思审核授课教师签字:教务主任签字:李主任家长复查签字:家长建议反馈知行书院秉承“知行合一,捧着一颗心来,不带半根草去”的教育服务理念,关注每一位学生综合学习能力的均衡发展,根据每位学生的具体特点,通过知行书院的教研团队,进行专业分析与辅导,让每位学生认知学习目标、激发学习兴趣

20、并付诸实际行动,实现素质和成绩的突破。我们的教师团队献身于教育事业,秉承着我们的教育理念去做让家长放心的教育,让孩子贴心的教育,去造福一方百姓子女。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思知行书院是孩子们自主学习的乐园尊敬的家长朋友们:孩子的学习、成长离不开您和我们的共同努力,每当孩子们带着一颗强烈的求知欲望来到我们这里学习时,我们的老师都会用她那十足的热心、爱心去浇灌他,让他可以在这里学得更多,懂得更多,成长的更多;但同时我们也希望您可以协助我们,一同去教育孩子,每当孩子拿着这份精心为他设计的教案回家时,时常的督促他用用心再去回味一下这份教案的精华, “温故而知新 ”是一个永恒不变的学习哲理!为了孩子美好的明天,让我们携起手来,一同去教育他!谢谢!知行书院精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页

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