2022年初中化学总复习第十一单元《盐化肥》复习学案

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1、学习必备欢迎下载初中化学总复习第十一单元盐化肥复习学案一、常见的盐定义:能解离出金属离子 ( 或 NH4+)和酸根离子的化合物物质化学式俗称物理性质用途氯化钠白色晶体,水溶液有咸味,溶解度受温度影响 . (1)作调味品( 2)作防腐剂(3)消除积雪(降低雪的熔点)(4)农业上用NaCl 溶液来选种(5)制生理盐水(0.9% NaCl 溶液)Na+ 维持细胞内外的水分分布,促进细胞内外物质交换Cl- 促生盐酸、帮助消化,增进食欲碳酸钠白 色 粉 末 状 固体,溶于水用于玻璃、造纸、纺织、洗涤、食品工业等碳酸氢钠白色晶体,溶于水制糕点所用的发酵粉医疗上,治疗胃酸过多碳酸钙白色固体,溶于水可用作补钙

2、剂。石灰石、大理石用作建筑材料,也用于实验室制取二氧化碳二、精盐提纯去除不溶性杂质,得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。粗盐的初步提纯步骤:(1) _、(2)_、(3) _、(4) _。实验仪器实验步骤实验仪器其中玻璃棒的作用烧杯、玻璃棒铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒铁架台(带铁圈)蒸发皿、酒精灯、玻璃棒三、盐的化学性质1.盐溶液和活泼金属反应。2.盐和酸的反应。3.盐溶液和碱溶液的反应。4.盐溶液和盐溶液的反应。注:复分解反应的条件: 当两种化合物交换成分, 生成物中有或有或有生成时,复分解反应才可以发生。常见沉淀:白色沉淀:AgCl、 BaSO4、Mg(OH)2、Al(OH

3、 )3、BaCO3、 CaCO3蓝色沉淀: Cu(OH)2、红褐色沉淀:Fe(OH)3 (注: BaSO4、AgCl 不溶于水,也不溶于酸。)生成气体: H+与 CO32;NH4+与 OH生成水: H+与 OH反应实质:离子结合成H2O 、气体或沉淀四、特殊离子鉴别:Cl用 AgNO3溶液,生成不溶于硝酸的AgCl 沉淀SO42用 BaCl2、Ba(NO3)2溶液,生成不溶于硝酸的 BaSO4沉淀CO32用 HCl能产生使 Ca (OH)2变浑浊的气体Fe3+ 用 OH能生成红褐色沉淀精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5

4、页学习必备欢迎下载Cu2+ 用 OH能生成蓝色沉淀Mg2+ 用 OH能生成白色沉淀Ca2+ 用 CO32能生成白色沉淀NH4+的检验:试剂:碱( NaOH 、Ca(OH)2等)和湿润的红色石蕊试纸NH4NO3 + NaOH=NaNO3 +NH3+H2O (注:铵态氮肥能与碱作用生成氨气,所以使用时不能与碱性物质混合。)五、化学肥料1、农家肥料:营养元素含量少,肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构2、化学肥料(氮肥、钾肥、磷肥和复合肥)(1) 复合肥:含、中的两种或三种(2) 化肥的对植物作用 : 叶-N. 茎-K. 根果-P 3、氮、磷、钾三种化肥的区别方法2. ( 10 重庆江津17)( 5

5、分)生活离不开化学,处处留心皆学问。请用下列物质的序号填空。Na2CO3 Ca(OH)2KNO3C6H12O6( 葡萄糖 ) HCl 尿素 CO(NH2)2 (1)糖尿病人血糖含量偏高,其中的“糖”指_;(2)含作物生长所需营养元素,且可作复合肥的是_;(3) 可用于改良酸性土壤的碱是_; (4) 候氏联合制碱法所制得的“碱”_;(5)可用于除去铁锈的物质_。(6)含氮量最高的常用氮肥_ (10 娄底 8)下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是ANaOH 氢氧化钠烧碱BCaO 氢氧化钙生石灰CNa2CO3碳酸钠纯碱DNaCl 氯化钠食盐3( 10 邵阳 21)右图是一瓶碳酸钾溶液,回答

6、下列问题:(1)碳酸钾的化学式是_,该物质属于 _(填“氧化物” 、“酸”、“碱”或“盐”)。(2)其溶液中阳离子的符号是_。(3)碳酸钾中碳元素的化合价是_。4. ( 10 长沙 13)下列各组物质的溶液混合后,不能发生反应的是()A.NaCl 和 H2SO4 B.NaOH 和 HCl C.Na2CO3和 H2SO4 D.AgNO3和 NaCl (10 常州) 15下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是ANa+Cl-OH-BK+Ca2+CO32- 1. ( 10 广州 20)用下列方法鉴别各组无色溶液,能够达到目的的是()待鉴别溶液试剂(均为溶液)A HNO3和 KNO3酚酞B HCl 和

7、NaCl AgNO3C AgNO3和 Na2SO4BaCl2D Ca(OH)2和 NaOH Na2CO3(10 湖北省襄樊市10)下列除杂方法正确的是:A、用过滤的方法除去NaCl 中的 KNO3B、用 NaOH 除去 CO2中混有的 HCl C、用浓硫酸除去CO 气体中的水蒸气D、用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO (2010辽宁鞍山, 9)下列试剂中,能把KOH 溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页学习必备欢迎下载是AKCl 溶液BK2CO3溶液 NaNO3溶液D稀盐酸

8、CH+Cl-CO32-DNa+ Fe3+ OH-(2010辽宁鞍山, 12)小雨的妈妈买了一条黄金项链,小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是AA1C13溶液BCu(NO3)2溶液 H2SO4溶液D AgNO3溶液(2010浙江丽水)23有一种“石头纸”,主要成分为碳酸钙,其外观与普通纸相似。(1) 鉴别“石头纸”与普通纸有多种方法。若分别点燃这两种纸,则不易燃烧的是纸;若在纸上分别滴加,则有大量气泡产生的是“石头纸”;(2)若推广这种 “石头纸” ,可以减少树木的砍伐。过度砍伐树木带来的后果是。(写出一种 ) 2.(10 张家界23)、小明用鸡蛋做了如下

9、实验:将鸡蛋壳与盐酸混合,有气体产生;再将生成的气体通入到澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。请你回答:(1)试推断产生的气体是,鸡蛋壳中含有根。6. (10 山西 27)某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。(1)该反应的化学方程式为_ 。(2)反应后溶液中的溶质是什么?同学们一致认为有以下三种情况:氢氧化钠和氢氧化钙;氢氧化钠和碳酸钠;_。23 (10 红河 6) 植物在缺氮的情况下,生长迟缓, 叶色发黄, 这时需施用的化肥是()A.NH4HCO3B。KCl C。K2CO3D。Ca(H2PO4)2 1. ( 10 广州 17)下列关于化肥的说法不正确的是(

10、)A.CO(NH2)2( 尿素 ) 、(NH4)2SO4和 NaNO3均可做氮肥B.加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是磷肥的性质C.区分各种化肥一般先观察外观、溶解性,再观察化学反应中的现象D.过度使用化肥导致土壤酸化,水域氮和磷含量升高(10 广东省 4)荔枝种植是广东农业的“亮点”之一。某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢,叶色泛黄, 且产量低的现象。下列肥料最适合它使用的是()A.CO(NH2)2 B.NH4H2PO4 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl 3、(10 苏州 5)下列肥料属于复合肥料的是A硫酸钾(K2SO4) B碳酸氧铵(NH4HCO3) C尿素 CO(NH2)2

11、 D 磷酸二氧铵(NH4H2PO4) 【桂林 2010】6. 下列化肥能与碱性物质混放或混用的是 A. 碳铵 B.硝铵 C.硫铵 D. 硫酸钾1、( 10 四川达州12)王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日,爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH4NO3),当他赶到商场时,硝酸铵刚好卖完。根据所学的化学知识,你建议他购买(填序号) ,也能起到与硝酸铵相同的作用。氯化钾KCl 尿素CO(NH2)2磷矿粉Ca3(PO4)2硝酸铵是含氮量较高的化肥,硝酸铵中氮元素的质量分数为。硝酸铵不能与碱性物质混合施用是. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,

12、共 5 页学习必备欢迎下载10 龙岩市11)“酸雨”大家一定听说过,可“碱雨”呢?1958 年以来,有人陆续在美国等地收集到碱性雨水(即“碱雨”)。“碱雨”是如何形成的?原来,人们向植物施铵态氮肥时, 由于某些干旱地区土壤多呈碱性,使得铵态氮肥转化为氨气进入大气,进入大气 中的氨遇雨而降便形成了“碱雨”。回答下列问题:(1)“碱雨”的pH_7(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)“酸雨”是因为工业生产过程中向大气中大量排放_造成的。(3)NH4Cl 与 Ca(OH )2共热反应的化学方程式为_。(4)请为施用铵态氮肥提出一条合理措施。答:_。(2010辽宁鞍山, 22)(7 分)某兴趣小组

13、同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动:【对固体猜想】猜想 I:全部是Na2CO3,猜想的依据是;猜想:全部是NaOH 猜想 : 部分是 NaOH,部分是Na2CO3。【实验和推断】实验步骤实验现象取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解。无色溶液向试管的溶液中滴加适量物质X 的溶液现象 A 再向试管中滴加几滴酚酞试液。现象 B (1)若现象 A 为有气泡产生,则加入的X 溶液是,说明氢氧化钠已经变质,有气泡产生的反应的化学方程式是。(2)若 X 是 Ca(OH)2溶液,现象A 有白色沉淀,现象B 为无色酚酞试液变红色,则白色沉淀为(

14、填化学式 ),该实验(填“能”或“不能”)说明样品中有NaOH。(3)若 X 是 CaCl2溶液,猜想成立的实验现象是、。(2010甘肃兰州, 36)某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐,并收集纯净的气体”的实验。设计了如下方案进行实验:A B C D E (1)写出所标仪器的名称:、。(2)描述 A 中发生的现象:。(3)根据我们所学的知识,你认为A 装置和装置相连并产生什么现象时就足以精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页学习必备欢迎下载说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐?;写出该装置中发生反应的化学方程式:。(4)该同学想要收集一瓶纯净的该气体,进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是: (填写各接口字母)。 其中, C 装置的作用是:; 写出有关反应的化学方程式:。(5)写出用 A 装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式:。并说出它的一个重要用途。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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