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1、只用 C. CO、CuO 、CaCO3、稀盐酸五种物质 , 进行单一或两两反应 , 可写出生成物中有CO2的化学方程式有 () A. 2 个 B. 3个 C. 4个 D. 5个把氢气、二氧化碳、一氧化碳的混合气体依次通过: 炽热的炭层；灼热的氧化铜；浓硫酸. 经充分反应后，最后得到的气体是（）A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 氢气 D. 水蒸气下列实验方案能够达到相应实验目的是() 选项 实验目的实验方案A检验 CH4中是否含有 H2将气体点燃B鉴别 NaOH 溶液和 Ca(OH)2溶液 分别向溶液中通入CO2C除去 NaCl中的 Na2CO3向其中加入足量稀盐酸D比较铁和铜的活动顺序将其
2、分别加入 ZnSO4溶液甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图. 下列说法正确的是（）A. 甲物质的溶解度为60g B. t 时，甲、乙两物质的溶解度相等C. 升高温度可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液D. t 乙物质的饱和溶液降到20时，溶液中溶质质量分数增大某校兴趣小组在实验室做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物3.0g 放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体质量如下表：反应时间 /min1.01.52.02.53.03.5剩余固体质量 /g 2.55 2.25 2.10 2.04 2.04 2.04分析表中数据，完成下列问题：(1) 氯酸钾中钾、氯、氧三种元素的质量比为_(
3、整数最简比 ) (2) 生成氧气的质量为 _g (3) 原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量各多少?( 有计算过程 , 计算结果保留到小数点后两位) 下列物质属于纯净物的是（）A. 分析纯的盐酸 B. 大理石 C. 胆矾 D. 煤如图是实验室常用的一个装置, 相关说法正确的是 () A. M 中盛放硫酸， N中隔板上放大理石，可以制二氧化碳B. 关闭弹簧夹，在 M中不断加水，水面不断下降，证明该装置气密性良好C. 该装置可以控制反应的发生和停止，其原理与启普发生器相同D. N 中储满气体后，通过M将水注入 N，一定可以排出 N中的气体糖块放到水里会逐渐“消失”，而水却有了甜味. 这一现象说明（）A
4、. 分子的体积很小 B. 分子是由原子构成的C. 分子在不断运动 D. 分子本身发生了变化精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 17 页某同学设计的下列各实验方案中, 你认为不能达到实验目的是() A. 用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气 B. 加入适量的澄清的石灰水除去CaCl2溶液中的 HCl C. 用浓硫酸除去氢气中混有的水蒸气 D. 用石蕊试液鉴别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液如图 1 是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：(1) 仪器 a 的名称是 _. (2) 用 B装置制取气体并能随时停止反应, 上部与下部对接应选
5、 _(填“b”、“ c”). (3) 从装置 A D中选择： 加热 KMnO4制取 O2并用排水法收集 , 应选用图中的 _(填字母 ), 反应的化学方程式 _; 实验室制取并收集 CO2应选用图中的 _(填字母 )，反应的化学方程式 _；(4) 用装置 E排空气收集 H2, 气体应从导管的 _(填“d”、“ e”) 端进入 ; 若制取 O2用 F 装置排水收集，请将图F 补画完整。(5) 图 2 为制取 H2并还原 Fe3O4的微型实验装置 , 针筒与青霉素瓶组合部分相当于图1 装置_(填字母 ) ；检查此装置气密性的具体操作是_；若现象为 _，则气密性良好。了解安全知识 , 可以更好地保护
6、人身和财产安全。下列做法安全的是() A. 煤气泄漏，关阀开窗 B. 霉变大米，煮熟食用C. 电器着火，用水扑灭 D. 乘坐火车，携带鞭炮加入足量的水搅拌能形成溶液的是() A. 泥沙 B. 植物油 C. 胆矾 D. 粉笔灰精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 17 页某化学兴趣小组的同学在学完 酸和碱的中和反应 后，集体创作了一个小魔术： “变色玫瑰”- 用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红，继续喷洒该液体后又变为白色。组员揭密： 喷洒无色液体乙前， 白玫瑰先用某无色液体甲处理过；喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的；组
7、成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质。（1）液体乙可能是 _。（2）液体甲中的溶剂是 _。（3）玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是_。实验结束后，下列仪器的处理方式正确的是（）下列物质久置于空气中 , 因发生化学变化而增重的是() A. 浓硫酸 B. 氯化钠溶液 C. 浓盐酸 D. 氢氧化钠溶液下列物质的鉴别方法错误的是() A. 灼烧法鉴别棉花和羊毛 B. 观察颜色鉴别 FeCl2溶液和 FeCl3溶液C. 肥皂水鉴别硬水和软水 D. 白醋鉴别苏打和小苏打下列说法正确的是 () A. CO2的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水 B. NaOH 水溶液呈碱性，所以用于改良酸性
8、土壤C. 石墨具有导电性，所以常用作电池电极 D. 生石灰遇水能放出热量，所以常用作干燥剂2013年 4 月 20日四川雅安发生7.0 级地震，灾区饮用水与食品安全备受关注。(1) 水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的_性。(2) 初步净化后的水，可以通过_方法，降低水的硬度。(3) “84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为：2NaOH+XNaC1O+NaCl+H2O ，则 X的化学式为 _，NaClO中 Cl 的化合价为 _. 下列除杂所选用的试剂及实验操作均正确的是() 选项 物质( 括号内为杂质 ) 队杂试剂 实验操作AMnO2(K
9、C1O3)水溶解、过滤BCO2(CO)O2点燃CKCl(KOH)稀 H2SO4蒸发结晶D铁粉( 碳粉)稀 HC1过滤不含原子团的物质是 () A. NaOHB. NaClC. CaCO3D. CuSO4精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 17 页联系学过的化学知识，回答下列问题：(1) 做铁丝在氧气中燃烧的实验时( 如图)，集气瓶中水的作用是 _ (2) 用墨书写或绘制的字图能够保存很长时间不变色的原因是_ (3) 为防止旅途中皮肤的以外擦伤感染，常备有碘酒，碘酒中的溶质是_ (4) “沙里淘金”说明黄金在自然界以_(填“单
10、质”或“化合物” ) 形式存在。课堂上，老师取 20g 蔗糖放入不烧杯中，加少量水使它润湿，注入10mL浓硫酸，搅拌，同学们看到蔗糖先变黑后“发酵”形成“黑面包”，同时还闻到了刺激性气味，同学们判断黑色固体是碳，原因是浓硫酸具有强 _. 形成“黑面包”的主要原因是什么?在老师的指导下，同学们开展了探究活动。【猜想与假设】浓硫酸与碳反应，生成大量气体使黑色固体膨胀。【查阅资料】。浓硫酸与碳在加热条件下反应, 生成物中有 SO2、CO2两种气体。.SO2是一种具有刺激性气味的气体, 能与 Ca(OH)2溶液反应生成白色沉淀。.SO2能使品红溶液褪色 , 而 CO2不能。【实验探究】为验证碳与浓硫酸
11、在加热条件下生成的气体产物，同学们在老师指导下设计并进行如图实验：【事实与结论】(1) 请将能得出对应结论的实验现象填入表中。验证气体 实验现象 实验结论SO2_有 SO2产生CO2_有 CO2产生(2) 碳与浓硫酸反应的化学方程式是_. (3) 浓硫酸与碳在加热条件下产生大量的SO2和 CO2，使黑色固体膨胀，形成“黑面包”，猜想成立。【反思与交流】(1) 小明同学提出，因老师的演示实验没有进行加热，所以同学们的探究实验无意义，其他同学一致否定了他的说法，理由是_. (2) 若 B. E 中试剂交换 ,_( 填“能”或“不能” )得出有 CO2产生的结论，理由是 _. (3)C 中酸性高锰酸
12、钾溶液的作用是_. 可用如图装置进行实验且能控制反应发生和停止的一组药品是() A. 二氧化锰和双氧水 B. 二氧化锰和氯酸钾C. 碳酸钙粉末和稀盐酸 D. 块状大理石和稀盐酸下列各组物质的溶液 , 需要加入其他试剂才能鉴别出来的是() A. NaOHNaClKN03MgCl2 B. NaOHNaClHClFeCl3C. Na2SO4BaCl2HClK2CO3 D. Na2CO3H2SO4HClBa(NO3)2精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 17 页分类是研究物质的一种重要方法，同类物质具有相似的化学性质。学习完二氧化碳
13、的性质后，某化学兴趣小组的同学发现氢氧化钾与氢氧化钙的组成相似，设计实验探究二氧化碳能否与氢氧化钾发生反应。(1) 实验准备查阅资料：通常状况下，1 体积的水约能溶解1 体积二氧化碳。(2) 实验过程方案一：同学们取少量氢氧化钾溶液于试管中，向该溶液中通入二氧化碳气体，无明显现象。得出结论：二氧化碳不能与氢氧化钾发生反应。有的同学提出该结论不正确，理由是_. 方案二：在老师的帮助下， 同学们利用下面的装置， 通过实验证明二氧化碳与氢氧化钾确实发生了化学反应。分别取氢氧化钾和氢氧化钙溶液放入A. B 中，关闭 K，通入二氧化碳， A. B 中均无明显变化 .B 中盛放的溶液是 _. 打开 K，继
14、续通入二氧化碳 .B 中溶液变浑浊 .B 中反应的化学方程式为 _.同学们依据上述实验现象， 得出二氧化碳与氢氧化钾确实发生了化学反应。有同学认为上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钾发生了反应，其理由是_. 同学们用洗涤干净的上述装置重新实验，分别量取50mL上述溶液放入 A. B中，关闭 K，通入约 500mL二氧化碳， A. B 中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钾发生了反应，其理由是 _. (3) 实验反思通过上述实验说明，对于没有明显现象的化学反应，可以从_的角度证明反应的发生。（1）标号的仪器名称：_（2）实验室选用 A、D装置制取 O2（注意： A装置试管口无棉花），写
15、出该制取方法的号表达式_，当气体收集完毕时， 应先_ （填“从水中取出导气管” 或“熄灭酒精灯” ），若用装置 C收集 O2实验中始终未能检验到O2已集满，下列解释不合理的是 _ （填序号）A装置可能漏气B药品用量可能不足C 收集方法选择不合适D 药品可能失效（3）选择发生装置 B和收集装置 _（选填序号）可以用于实验室制取CO2，写出该反应的符号表达式 _，若将发生装置由B改为 F，其优点是 _（4）若用装置 E收集 CO2，气体应从 _端进气，验满的方法是 _；此方法利用了 CO2的_ 的性质（5）实验室制取下列气体，可以用B装置作为发生装置的是 _（填序号）A电石（固体）和水在常温下反应
16、制乙炔气体B浓盐酸和二氧化锰共热制氯气C金属锌粒与稀盐酸常温下制氢气精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 17 页某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时，利用山泉水配制氢氧化钠溶液， 结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象，放置一段时间后， 容器底部还出现白色沉淀物。 该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下探究：提出问题：用山泉水配制氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊?白色沉淀物是什么物质 ? 作出猜想：。氢氧化钠样品不纯，含不溶性杂质；。氢氧化钠与溶解在山泉水中的某物质发生反应生成难溶于水的物质。(1) 小明通过实验很快就排除
17、了猜想，他的实验是_. 查阅资料：本地山泉水是硬水, 含较多的碳酸氢钙 , 碳酸氢钙 Ca(HCO3)2 受热会分解，也能与氢氧化钠反应，且都有碳酸钙生成。(2) 小红取来少量的山泉水于烧杯中，往其中加入适量的肥皂水，搅拌，观察到_ 的现象，确认所取的山泉水是硬水。(3) 小明和小红取含有碳酸钙的沉淀物进行实验：取少量的沉淀物，加入适量的稀盐酸，实验现象是 _，反应的化学方程式是 _. (4) 该山泉水经过 _(填操作名称 ) ，就可用于配制氢氧化钠溶液。题目：下列图象能正确反映其对应的实验操作的是() A. 常温下向 pH=10 B. 向等质量的 Mg 的 NaOH 溶液中不断和 MgO 中
18、分别加入足量加入水稀释等浓度的稀硫酸C. 向一定量的D. 向一定量的AgNO3和 Cu(NO3)2部分变质的混合溶液中不断氢氧化钠溶加入铁粉液中滴加足量的稀盐酸根据下列装置图，回答下列问题：（1）图中标有的仪器名称是：_（2）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，则发生和收集装置分别选 _、_ （填编号），相应的化学方程式为_（3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_；若选择 A和 C装置制取氧气，实验开始前如图 E所示的操作， 标志该装置气密性良好的现象是_；若用 C收集的氧气进行铁丝燃烧的实验，则收集氧气的集气瓶要预留少量_，以防止高温熔化物飘落下来炸裂瓶底精选学习资料 - - - - -
19、 - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 17 页下列实验不能达到目的是() A. 用紫色的石蕊试液区别氮气和二氧化碳B. 用水区别 CuSO4、NaOH 、CaCO3三种白色固体C. 测定水和食盐水的沸点不同，来区别水和食盐水D. 实验室用大理石和稀硫酸制CO2气体能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A. 高温煅烧一定质量石灰石B. t 向一定质量的饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C. 向等质量的镁、铁中分别加入足量的稀硫酸D. 向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液水是很好的溶剂。如图是KNO3和 KCl 在不同温度时的溶解度，回答：t2时, 两
20、等质量饱和溶液降至t1，析出固体质量较多是 _的溶液。t2时, 将 100g水加入盛有 50g氯化钾的烧杯中 , 充分溶解后 , 得到氯化钾的_(填“饱和”或“不饱和” ) 溶液。保持温度不变 , 往该烧杯中再加入 10g 水, 充分搅拌后 , 氯化钾溶液的溶质的质量分数_(填“变大”或“不变”或“变小” ). 某化学实验小组为了制备少量的氧气。查阅得知双氧水溶液价格最低，在常温下就能够分解放出氧气，该过程中无副产物；氯酸钾价格较高， 分解较困难，且常伴有副产物； 高锰酸钾价格较高， 加热即可快速分解。可供选择的实验装置如图所示：(1) 若选择双氧水溶液和二氧化锰混合制备氧气, 应选择的发生装
21、置是 _(填写字母代号 ) ，组装好实验装置后因首先进行_. (2) 若选 A装置制取氧气反应的化学方程式是_；若采用 C装置收集气体， 当_时开始收集。(3) 你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、反应的难易、 过程的安全性等问题外 , 还应考虑哪些问题 ?(至少列举两条 )_；_. 请回答下列与金属有关的问题：(1) 生铁片与纯铁片相互刻画时，纯铁片表面可留下划痕，说明_的硬度大；(2)6.5g与足量的稀硫酸反应 ( 化学方程式为 Zn+H2SO4ZnSO4+H2) ，理论上可制得氢气的质量为_g(3) 使用下列各组试剂，能验证Fe、Cu 、Ag活动性顺序的是 _AAg、FeSO4溶液、
22、 CuSO4溶液 BFe、Cu、AgNO3溶液 CFe、Ag、CuSO4溶液下列判断错误的是 () A. 汽油清洗油污是溶解现象B. “真金不怕火炼”说明金的熔点高C. 集中回收废旧电池能减少土壤污染D. 煤制成蜂窝煤是为了提高燃烧效率精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 17 页下列是初中化学中的一些常见实验。请回答。(1)A 实验中 , 导致实验结果偏小的原因可能是_(写一点 ). (2)B 实验中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是_. (3)C 实验中 , 下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭。说明CO2的
23、性质是 _. (4)D 实验中，用玻璃棒搅拌的目的_. 下列操作正确的是 () A.倾倒液体 B. 量取 8mL液体 C. 氧气验满 D. 稀释浓下列有关实验现象描述正确的是 () A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾B. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体C. 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 D. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰如图是在实验室里制取气体可能用到的仪器，回答下列问题：(1) 标号为 A的仪器名称是 _；(2) 将 H2O2溶液和 MnO2混合制取氧气：该反应的化学方程式为_；组装制取装置时，可选择所给仪器中的B. F. G 、H和_；检验 O2是否集满操作是 _. (3) 上述组装
24、的装置 , 还可用于 H2O2溶液和 CuSO4溶液( 作催化剂 ) 混合制取 O2、 大理石和稀盐酸混合制取 CO2, 但不能用于加热高锰酸钾制取O2， 此选择需要考虑 _、 反应条件和气体的性质。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 17 页下列实验方案中 , 合理的是 () A. 制备金属 Ag:将 Fe和 AgCl 混合后过滤 B. 除去 N2中混有的 CO:通过灼热的 CuO粉末C. 分离 CaCl2和 Ca(OH)2固体：加适量水溶解，过滤D. 鉴别 NH4NO3固体和 NaOH 固体：取样，分别加入适量水天然气主
25、要成分是甲烷 , 其中掺入少量具有难闻气味的乙硫醇(C2H5SH)，回答问题。(1) 甲烷属于 _;( 选填“无机物”或“有机物”) (2) 家用天然气泄漏时， 会嗅到难闻气味， 说明乙硫醇分子具有不断_的性质；(3) 乙硫醇燃烧时生成CO2、H2O和 X三种物质， X物质中一定含有 _元素。根据如图所示的溶解度曲线，回答下列问题。(1)10 时， 50g水中加入 30gNaCl达到饱和状态；此时欲使未溶解的固体溶解，可采用的方法有_；A. 升温B.加足量水C.降温(2) 保持溶剂量不变，将硝酸钾的接近饱和溶液转化为饱和溶液，采用的方法是_；(3) 除去 KNO3中少量的 NaCl最好采用的方
26、法是 _. 以下是实验室常用部分仪器：(1) 写出标号的仪器名称 _；(2) 用制取高锰酸钾制取氧气可以用_组装发生装置 (填字母 ) ， 请写出用该方法制取氧气的化学方程式 _；(3) 如果实验室制取的二氧化碳通入石灰水中一直不浑浊，则二氧化碳中可能混有的气体杂质为_，检验该杂质可选用的药品可用下列物质_. A. 氢氧化钠溶液B、硝酸银溶液C、碳酸钠溶液D、碳酸钙。以下实验基本操作正确的是（）A.加热液体 B. 测定溶液 pH C. 称量固体 D. 稀释浓酸精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 17 页下列实验方案中，正确的
27、是（）A. 用稀盐酸除去 CaO中的少量 CaCO3 B. 用水溶解后过滤分离CaCl2和 K2CO3的混合物C. 用稀H2SO4和 Cu制备氢气 D. 用 Ba （OH ）2溶液检验露置在空气中的 NaOH 溶液是否变质化学中的全面手 -“水”。(1) 房屋失火时用水灭火，其原理是_. (2) 铁丝在氧气中燃烧的实验中，集气瓶中水的作用是 _. (3) 把玻璃管插入带孔橡胶塞时，水的作用是_. 下列 4 个图象中 , 能正确反应变化关系的 是 () A. 向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量 B. 向一定质量的稀硫酸中加入锌片C.加热一定质量的高锰酸钾固体 D. 向一定质量的二氧化锰中
28、加入过氧化氢请回答下列与金属有关的问题（1）生铁片与纯铁片相互刻画时，在_片表面会留下划痕；（2）为了防止月饼变质，常在月饼的内包装袋中放入一小包防腐剂，它的主要成分是铁粉，铁粉的作用是 _；高温（3）在炼铁的核心反应3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2中，_发生了氧化反应；（4）向 AgNO3和 Cu （NO3）2的混合溶液中加入一定量的Zn粉，充分反应后过滤，向滤渣中加盐酸有气泡，则滤渣中一定含有的金属是_精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 17 页实验室用下列装置来制取气体：(1) 写出图中有标号仪器的名称：_，_.
29、 (2) 实验室制取氧气 , 发生装置可选 _(填序号 )，用该发生装置制取氧气的化学方程式是_. (3) 小明选用上述装置制取二氧化碳, 在检验二氧化碳时出现了意外： 将二氧化碳通入新配制的饱和澄清石灰水 , 始终未出现浑浊现象。为了获得纯净、干燥的CO2气体, 则导管按气流连接顺序是： _(填导管接口小写字母标号 ). (4) 收集某气体能用 D装置，由此推测该气体具有的性质是_. 下列现象中 , 没有发生化学变化的是 () A. 敞口放置澄清石灰水中有白色固体析出 B. 敞口放置氯化钠饱和溶液中有白色固体析出C. 浓硫酸溅到木材上，木材变黑 D. 长期掩埋于地下的铜器上产生了绿色锈迹下列
30、实验方法不能达到实验目的是() A. 除去粗盐中的难溶性杂质-将粗盐溶解、过滤、蒸发B. 除去 CO中的 CO2-通入足量的氢氧化钠溶液C. 除去热水瓶胆中的水垢 -用食醋D. 鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液-滴加无色酚酞溶液根据常见金属在溶液中的活动性顺序，回答问题。(1)Al 、Cu 、Mg三种金属在溶液中的活动性最强的是_；(2) 用化学方法除去 Cu粉中混有的少量 Fe粉, 可选用的试剂是 _;( 填序号) A. MgCl2溶液B、FeSO4溶液C、稀盐酸(3) 废液中含有 Cu(NO3)2和 AgNO3. 向其中加入一定量的 Zn 粉, 充分反应后过滤 , 向滤液中滴加稀盐酸产
31、生白色沉淀 , 滤液中溶质一定含有AgNO3，还含有 _. 向 20g 黄铜( 由锌、铜形成的合金 ) 样品中加入 10% 的稀硫酸充分反应， 所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。试回答：(1) 该过程中产生气体质量为_g. (2) 样品中铜的质量为 _g. (3) 图中?处应标注的稀硫酸质量应为多少? 以下实验设计不能实现其对应实验目的是（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 17 页A.测定空气中氧气含量 B. 检验氢气的纯度C. 探究可燃物燃烧的条件D. 证明CO2密度比空气大CuCl2和 MgCl2的混合溶液中
32、加入过量锌粉， 充分反应后过滤， 留在滤纸上的物质是（）A. Zn B. Cu C. Zn和 Cu D. Cu和 Mg 下列鉴别物质的方法 ( 括号内为方法 )不能达到目的是 () A. 硬水和软水 ( 加入肥皂水 )B. 羊毛和涤纶 ( 灼烧闻气味 ) C. NH4NO3和 KCl 固体(与熟石灰混合研磨 )D. 稀 HCl 和 NaCl 溶液(滴入酚酞试液 ) 推理是一种重要的学习方法, 下列推理中正确的是 () A. 某白色固体溶于水放热，该固体一定是生石灰B. 燃着的木条伸入瓶中熄灭，则瓶中一定不含氧气C. 盐酸与一种固体反应产生气泡，该固体一定是碳酸盐C. D. 能使无色酚酞溶液变红
33、的一定是碱性溶液天然气主要成分是甲烷 , 其中掺入少量具有难闻气味的乙硫醇(C2H5SH)，回答问题。(1) 甲烷属于 _;( 选填“无机物”或“有机物”) (2) 家用天然气泄漏时，会嗅到难闻气味，说明乙硫醇分子具有不断_的性质；(3) 乙硫醇燃烧时生成CO2、H2O和 X三种物质， X物质中一定含有 _元素。规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是() A. CO2验满 B. 收集 O2 C. 滴加液体 D.测溶液 pH 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 17 页下列有关物质混合后的现象描述中, 正确的是 (
34、) A. 铁丝伸入氧气中火星四射，生成黑色固体B. 在氢氧化钾溶液中滴加少量硫酸铜溶液，产生蓝色沉淀C. 部分变质的氢氧化钠溶液中滴加几滴稀盐酸，产生大量气泡D. 氯化铵与氢氧化钠溶液混合共热，产生的气体能使湿润的蓝色石蕊试纸变红(1) 人们的生活离不开金属，若铁制品已锈蚀，应及时除去，请写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式： _；(2) 人们的生活离不开燃烧， 可燃物燃烧除需要氧气外， 还需要满足的条件是 _； 煤块粉碎后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为_. 工业制取 Sb2O5的化学方程式为： Sb2O3+2XSb2O5+2H2O,则 X的化学式为 () A. H2 B. 02 C. H
35、2O2 D. H2SbO4如图中 是固体甲在一定量水中进行的溶解实验。(1) 图中可表示固体甲的溶解度曲线的是_(选填“A”或“B”)；(2) 、所示溶液定是饱和溶液的是 _；(3) 若 A中混有少量的 B，提纯 A的方法是 _；(4)35 时, 将等质量的 A和 B配成饱和溶液 (A、 B均不与水反应 , 且不考虑溶解时的温度变化) ，需要水的质量关系是 _. 结合如图所示的实验装置，回答有关问题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 17 页(1) 仪器的名称是 _；(2) 选择装置 A制取氧气，试管中选用暗紫色固体，则
36、发生反应的化学方程式为_. (3) 用装置 B制取二氧化碳， 长颈漏斗需要形成液封， 如果没有液封将导致的后果是_，收集二氧化碳可以选择的装置是_. (4) 要证明二氧化碳能与水反应时, 应将纯净干燥的 CO2从装置 F 的_端通入 ( 填 “a” 或 “b” ) ，发生反应的方程式为 _. 安徽的特色小吃种类繁多, 以下安徽部分城市的小吃中不含蛋白质的是() A、巢湖银鱼 B. 合肥烘糕 C. 八公山豆腐 D. 宿州符离集烧鸡下列说法不正确的是 () A. 用红磷测定空气中氧气含量时，红磷一定要过量B. 实验室用过氧化氢制氧气的反应中，二氧化锰起催化作用C. 硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少
37、量水可吸收二氧化硫D. 用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体水是重要资源，下列说法正确的是（）A. 过滤或加热均能使硬水转化为软水B. 液态水变成水蒸气，分子间间隔增大C. 电解水得到的氢气和氧气质量比为 2：1 D. 活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水下列说话完全正确的是 () A. 为预防金属生锈，常在其表面镀铝，这是利用了Al 的化学性质稳定的缘故B. 生活中常见的三大合成材料是：塑料、橡胶、合成纤维C. 向某溶液中滴加无色酚酞试液不变色，则该溶液的PH=7 D. 降低温度不一定能使不饱和溶液变成饱和溶液下列认识或说法中 , 正确的是 () A. 向某固体中加入稀盐酸有气泡产
38、生, 可证明该物质一定是CO2-3精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 17 页B. 分别将镁、铁、铜、银放入稀盐酸中， 可确定它们的活动性顺序C. 常温下可用铁与氯化银反应制取银D. 可用过量的氢氧化铜除去硫酸铜溶液中少量的硫酸人类的生活和生产都离不开金属。（1）下列矿石的主要成分属于氧化物的是_（填序号）（2）铁是应用最广泛金属生活中用铁锅做炊具，利用了铁的_性；铁制品锈蚀的过程， 实际上是铁跟空气中 _和水蒸气等发生了化学反应。 为防止铁制栏杆生锈，通常采取的措施是 _ （写一条） （3）已知金属 M和 N能够发生如下
39、反应：判断 Fe、 Cu 、 M 、 N 的活动性由强到弱的顺序是_； 以上三个化学反应均属于_（填基本反应类型）。（4）在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是_（填化学式）；若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有_情况。化学实验操作中常涉及“先后”问题, 下列操作的先后顺序错误的是() A. 制取气体：先检验装置的气密性，后加入药品B. 点燃可燃性气体：先检验气体的纯度，后点燃C. CO还原氧化铁实验结束时：先停止通CO ，后撤离酒精灯停止加热D. 除去 H2中混有的 CO2和 H2O ，先通过
40、氢氧化钠溶液，后通过浓硫酸精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 17 页A. B. C三种固体物质的溶解度曲线图，根据曲线图回答下列问题。t1时，分别将 25gA 、B. C 加入 100g 水充分搅拌， _得到的是不饱和溶液当 A中含有少量 B时，若要提纯 A可采用的方法是 _. t2时, 将 A. B. C的饱和溶液都降温到t1，溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为 _.有两瓶忘记贴标签的无色溶液，分别是澄清
41、的石灰水和稀盐酸要正确地贴上标签， 可用多种方法来鉴别，方法如下：（1）分别滴入酚酞试液后，能使酚酞变红的是_；（2）如果用一种金属鉴别这两种溶液，可以选用Cu和 Fe 中的_；（3）如果用一种氧化物来鉴别，你选择_；（4）如分别加入某种盐溶液后， 稀盐酸中产生气泡， 石灰水中产生沉淀， 这种盐可以是 _ （5）进行以上鉴别操作时，都不应该将选用的鉴别试剂直接加入（或通入）装有石灰水和稀盐酸的试剂瓶内，应该取_（填“大量”或“少量”或“任意量”）来实验现有锌、铜、银三种金属，要验证这三种金属活动性强弱，最好使用的试剂是（）A. 硫酸铜溶液 B. 硫酸锌溶液 C. 硝酸银溶液 D. 稀盐酸如图是
42、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1) 若乙中混油少量甲，提纯乙的方法是_. (2)t2时，将不饱和的甲溶液，转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是_. (3) 将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2降温至 t1时, 析出晶体的质量 _(选序号 )A. 甲乙B.甲乙C.无法确定。下列有关物质用途说法中，正确的是（）用稀硫酸清除钢铁表面的铁锈用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉用氢氧化钠中和胃中过多盐酸用熟石灰中和硫酸工厂的污水. A. B. C. D. 下列关于氢氧化钠的说法中正确的是（）A. 称量氢氧化钠固体时，应将其放在纸片上进行称量B. 氢氧化钠具有潮解性，可作某些气体的干燥剂C. 氢氧化钠可用于中
43、和面团发酵过程中的酸性物质D. 露置在空气中的氢氧化钠易部分变质，可用滴加盐酸的方法除去杂质某市进行理科实验操作考试， 其中化学有关于探究金属的某些物理性质和化学性质的试题，用坩埚钳夹取打磨过的铜片在酒精灯上加热，发现铜片表面变黑，为了探究黑色物质的成分。(1) 铜的氧化物主要有两种：CuO( 黑色);Cu2O(红色)(2) 酒精在不完全燃烧使会产生炭黑(3) 炭黑不与稀硫酸反应，也不溶于稀硫酸；氧化铜可与稀硫酸反应而溶解 提出假设 猜想 1: 黑色物质为氧化铜 . 猜想 2: 黑色物质为炭黑猜想 3: 黑色物质为 _ 操作步骤实验中可能出现的现象实验结论取少量黑色固体于试管中 , 加入足量_(填物质名称 )_猜想 1 成立黑色固体未减少 , 颜色不变猜想 2 成立_猜想 3 成立 得出结论 得出猜想 3 成立，此黑色固体为混合物，请写出实验中发生的化学方程式_. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 17 页
