《七年级语文下册 伟大的悲剧课件 人教新课标版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文下册 伟大的悲剧课件 人教新课标版(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、有人说:有人说:天上最难的事,是太空旅行;天上最难的事,是太空旅行; 天下最难的事,是天下最难的事,是叩访叩访南极南极。 自主探究整体感知自选拓展给我一个支点给我一个支点,我能撬起地球。我能撬起地球。“悲”伟大的悲剧南极点南极点1912年年1月月18日日12.1.16屠宰场地屠宰场地12.2.17搜救队从营地出发搜救队从营地出发12.10.29贮藏点贮藏点12.3.2离贮藏点离贮藏点还差还差17公公里里12.3.29离下一个贮藏离下一个贮藏点还有点还有20公里公里12.3.21贮藏点贮藏点12.11.12发现帐发现帐篷篷5 个个 人人4 个个 人人3个人个人(句中要含有(句中要含有“悲悲”意)
2、意)请请 用用 一一 句句 话话 概概 括括 全全 文文跳读课文跳读课文,思考:思考:时间:时间:地点:地点:人物:人物:事件:事件:1912年年斯科特一行斯科特一行5人(或斯科特等)人(或斯科特等)从南极点返回的途中从南极点返回的途中遇难(覆没、牺牲遇难(覆没、牺牲)不幸不幸 感悟情节,探究文章感人处感悟情节,探究文章感人处 (学会感悟)(学会感悟)说说说说“悲悲”之情节之情节谈谈谈谈“悲悲”之感悟之感悟 品读课文,探究文章精妙处品读课文,探究文章精妙处 (学会品读)(学会品读)读读读出感情读出感情品品品出韵味品出韵味文章句句写文章句句写“悲悲”,处处是,处处是“悲悲”,难道本文要表现的仅仅
3、是,难道本文要表现的仅仅是“悲悲”? 深入体味,探究文章深刻处深入体味,探究文章深刻处 (学会思考)(学会思考)说说“伟大伟大”之情节之情节读读“伟大伟大”之语句之语句悟悟“伟大伟大”之深意之深意你怎样理解“伟大的悲剧”?悲悲 剧剧 精精 神神 失败失败牺牲牺牲! !伟大 假如你是挪威探假如你是挪威探险队员险队员阿蒙森阿蒙森, ,当你通当你通过卫过卫星星电视电视看看到斯科特一行在南极到斯科特一行在南极艰难艰难的情景的情景, ,你会怎么你会怎么办办呢?呢? 对哪道题感兴趣,就说哪道题(多角度,有创意) 假如你是一位作家假如你是一位作家,你会为谁著书立传呢?你会为谁著书立传呢?假如你就是斯科特,当
4、你到达南极点看见假如你就是斯科特,当你到达南极点看见那寒心的一幕那寒心的一幕“挪威国旗耀武扬威,挪威国旗耀武扬威,洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响作响 ”时时,你会怎么想、又会怎么做?,你会怎么想、又会怎么做? 聂海胜 杨利伟 翟志刚斯斯科科特特鲍鲍尔尔斯斯威威尔尔逊逊。英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命,我们所能尽力做到的就是记住他们的名字! 摘自里根演讲真正的英雄海滩拾贝:1、写写一一篇篇随随笔笔,谈谈一一谈谈你你对对英英雄雄的的认识。认识。2、 联联系系实实际际,说说说说你你所所知知道道的的“伟伟大大的的悲悲剧剧式式”的的人人物物或或事事件件,这些人或事对你有什么启示?这些人或事对你有什么启示?