可能是清华大学中文系语言学概论语音课件

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1、第三章第三章 语音语音(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音第一节语音的一般常识一、语音的性质1、语音是由人的发音器官人的发音器官发出来的具有具有一定意义一定意义的声音。2、语音是语言的物质外壳（物质基础）物质外壳（物质基础），语言要通过语音来传递信息进行交际。3、语音具有自然属性自然属性和社会属性社会属性。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音（1）自然属性发音传递感知生理物理心理发音学音响学听觉语音学(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音A、语音的物理属性物理属性和语音四要素语音四要素 语音作为一种声音具有物理性质。从物理上说，声音是由物体振动而产生的音波。下面是音波示意图： 图中图

2、中a a到到b b是一个波，是一个波，b b到到c c是另一个波。是另一个波。A A和和AA叫叫波峰，波峰，B B和和BB叫波谷。叫波谷。a a到到b b、b b到到c c的距离叫波长。的距离叫波长。A A、AA、B B、BB到甲乙线上的距离叫振幅。每秒钟振动到甲乙线上的距离叫振幅。每秒钟振动的次数叫频率。的次数叫频率。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音 语音和其他声音一样具有音高音高、音重音重、音长音长、音色音色四种要素。音高音高：指声音的高低，它决定于频率。：指声音的高低，它决定于频率。 女人的声音听起来比男人高，就是因为女人说话时声波的频率比男人高。同一个人的声音可高可低，这是由于

3、人类有控制声带松紧的能力。 音乐里的音阶是由音高构成的。 汉语声调，如 d（督）、d（独）、 d（赌）、d（度），主要是由不同的音高构成的。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音音重音重：指声音的轻重或强弱，它取决于振：指声音的轻重或强弱，它取决于振幅。幅。振幅大，声音就强；振幅小，声音就弱。语音的强弱语音的强弱同呼出的气流量的大气流量的大小小和发音时用力的程度发音时用力的程度有关。发音时用力，气流强，声音就强或重，反之就弱或轻。 北京话里的“孝子”和“儿子”里的“子”音强不同，前一个“子”音强比较强，后一个“子”音强比较弱。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音音长音长：指声音的长短，取

4、决于发音体振动持：指声音的长短，取决于发音体振动持续时间的长短。续时间的长短。时间长，音长就长；时间短，音长就短。 英语eat（吃）和it（它）的区别，主要是其中元音i的音长不同。eat里的i音长长，it里的i音长短。 广州话里“三”和“心”的不同，主要是其中元音的音长不同，“三” 里的音长长，“心” 里的音长短。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音音色：音色：指声音的特色，是由声波的不同形指声音的特色，是由声波的不同形状决定的。状决定的。它是每个声音的本质，所以也叫音质音质。音色是区别不同声音的最重音色是区别不同声音的最重要的要素要的要素，元音、o、i的区别就是由于它们的音色不同。下面是

5、、o、i波纹的示意图： (可能是)清华大学中文系语言学概论 语音 音质的不同可以从声音的产生声音的产生和音响音响两方面去分析。声音产生声音产生共鸣器形状不一样共鸣器形状不一样从肺里呼出的从肺里呼出的气流通过口腔时受不受阻碍？如果受气流通过口腔时受不受阻碍？如果受到阻碍，在什么部位？如果未受到阻到阻碍，在什么部位？如果未受到阻碍，口腔的形状是什么样的？碍，口腔的形状是什么样的？ 发音体不一样发音体不一样声带振动不振动声带振动不振动发音方法不一样发音方法不一样用什么方法克服阻碍用什么方法克服阻碍(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音 从音响方面来分析音质，主要看声波的振动是规则的还是不规则的。振

6、动简单而有规则振动简单而有规则纯音纯音振动复杂而无规则振动复杂而无规则噪音噪音振动复杂而有规则振动复杂而有规则乐音乐音基音基音：频率最低的纯音频率最低的纯音 基音决定整个音的调子基音决定整个音的调子陪音陪音：其他组成乐音的纯音。其他组成乐音的纯音。陪音数量、频率、强弱不同造成陪音数量、频率、强弱不同造成音质的不同音质的不同。元音都是乐音，辅音多为噪音元音都是乐音，辅音多为噪音(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音B、语音的生理属性生理属性和语音的发音机制发音机制 语音是由人的发音器官发出来的，因而具有生理性质。发音时发音器官状况不同、所用的方法不同，发出的声音也不同，所以我们在学习语音时也要

7、研究发音器官的构造及其在发音中所起的作用。动力基础动力基础肺肺 发音体发音体声带声带 共鸣腔共鸣腔口腔、鼻腔咽腔口腔、鼻腔咽腔(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音B、语音的生理属性生理属性和语音的发音机制发音机制 语音是由人的发音器官发出来的，因而具有生理性质。发音时发音器官状况不同、所用的方法不同，发出的声音也不同，所以我们在学习语音时也要研究发音器官的构造及其在发音中所起的作用。动力动力肺肺 发音体发音体声带声带 共鸣腔共鸣腔口腔、鼻腔咽腔口腔、鼻腔咽腔(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音1上唇 2 上齿 3 齿龈4 硬腭 5 软腭 6 小舌7 下唇 8 下齿 9 舌尖10 舌面

8、11 舌根 12 咽腔13 咽壁 14 喉盖 15 声带16 气管 17 食道 18 鼻孔(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音（2）语音的社会属性语音的本质属语音的本质属性性 每种语言的语音特点，如：有哪些音，没有哪些音；哪些音能和哪些音相拼，不能和哪些音相拼；哪些音能区别意义，哪些音不区别意义等等，这些主要不是由语音的物理性质和生理性质决定的，而是由语音的社会性质决定的，也就是由使用该语言的民众决定的。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音 例如，上海话有入声，北京话没有入声。“吸、白、笔、入”，在上海话里是入声，发音短促，在北京话里不是入声，发音不短促。 又如，北京话里声母、k、h不

9、和韵母i、相拼，而胶东话里就可以相拼。“去”北京话读qu，不读k，而胶东话就读k。 再如，北京话的n和l能区别意义，“脑”和“老”发音不同；而兰州话里n和l不区别意义，“脑”“老”的声母既可以是n也可以是l。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音二、音素和标写音素的符号国际音标1、音素音素：人类语言从音质音质角度划分出来的最小最小的语音单位称之为音素。（1）确定语音最小单位时，对于音的细节是有过一番取舍的。（2）音素是语音学家分析、比较了许多种语言以后概括出来的最小的语音单位。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音2、音标音标：记录音素的标写符号叫做音标，最通行的就是国际音标（IPA）。

10、国际音标（IPA）是国际语音协会与1888年制订并开始使用的。它的制订原则是“一个一个音素只用一个音标表示，一个音标只标写一个音素只用一个音标表示，一个音标只标写一个音素音素”，音素和标写符号一一对应，不会出现混淆或两可的现象。 国际音标所代表的音是全世界一致的。国际音标所代表的音是全世界一致的。 为了与一般字母相区别，一般把国际音标标写符号放在方括号方括号里。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音拉丁字母拉丁字母希腊字母希腊字母大写字母大写字母倒写字母倒写字母多一笔多一笔(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音使用国际音标应注意的三个问题：（1）要将国际音标与字母区分开来要将国际音标与字母

11、区分开来。一个字母可以有大写和小写的区别，还可以有手写体和印刷体的不同，国际音标则没有这些区别。（2）要将形体相似的音标区别开来要将形体相似的音标区别开来。国际音标中有些音标符号是对同一个字母进行不同的变形而产生的，应注意加以区分。（3）要了解国际音标记录语音有宽式宽式与严式严式的区别。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音严式严式严式严式，又叫音素记音。它是精细地记录语音的细致差别，是什么音就记录什么音，并不管这种差别有没有区别意义的作用，记录中，要用到附加符号. ）唇形略圆，C 唇形略展， +舌位略前，-舌位略后，舌位略高，舌位略低 (可能是)清华大学中文系语言学概论 语音宽式宽式宽式宽

12、式，也叫音位标音，（音位是特定语言（或方言）的语音中能够区别词或语素意义的最小单位，是对若干个有细微差别的音素归纳的结果。）就是用一个兼表几个没有区别意义作用的语音，用为数不多的音标表达了严式记音中千变万化的语音。 (可能是)清华大学中文系语言学概论 语音声调标记 国际音标为汉语注音时的声调标记，可采取数码标记法：55、35、214、51，标在拼音的右上角。 (可能是)清华大学中文系语言学概论 语音第二节 音素：元音和辅音一、区分元音和辅音的标准1、发音时形不形成阻碍2、发音时发音器官的紧张状态3、发音时呼出气流的强弱(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音二、元音 元音的不同是由共鸣腔的不同

13、形状造成的。共鸣腔中最主要的是口腔。改变口腔的形状以形成不同的共鸣腔，有三个办法：（1）嘴张得大些还是小些舌位的高低舌位的高低（2）舌头往前伸还是往后缩舌位的前后舌位的前后（3）嘴唇撮起还是展平嘴唇的圆展嘴唇的圆展(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音前高不圆唇前半高不圆唇前半低不圆唇前低不圆唇后高圆唇后半高圆唇后半低圆唇后低不圆唇八个基本元音（舌面元音）八个基本元音（舌面元音）(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音前、高、不圆唇。北京“衣”。前、次高、不圆唇。苏州“面”。前、半高、不圆唇。北京“梅”。前、中、不圆唇。苏州“三”。前、半低、不圆唇。北

14、京“灭”。前、次低，不圆唇。苏州“毛”。前、低、不圆唇。北京“安”。前、高、圆唇。北京“鱼”。前、半高、圆唇。苏州“南”。前、半低、圆唇。广州“靴”。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音央、中、不圆唇。北京“恩”。央、次低、不圆唇。广州“民”。央、低、不圆唇元音。北京“妈”。后、高、不圆唇元音。合肥“楼”。后、半高、不圆唇元音。北京“鹅”。后、半低、不圆唇元音。松江“脱”t。后、低、不圆唇元音。北京“汪”。后、高、圆唇元音。北京“乌”。后、半高、圆唇元音。北京“窝”。后、半低、圆唇元音。广州“火”。后、低、圆唇元音。苏州“卖”。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音 为了精确地表示出舌位

15、和唇型的细微变化，在必要的时候还可以给音标加上附加符号，主要有以下七种：符号 意义 例舌位略高舌位略低舌位略前舌位略后舌位偏央圆唇度增圆唇度减.)(e o e o u u e o o y )o y (可能是)清华大学中文系语言学概论 语音舌尖元音 不圆唇 圆唇舌尖前元音 舌尖后元音 发舌尖元音时不只声带颤动，而且声道并不封闭产生摩擦，属于开放型发音，具有元音的特点，并不是前面辅音的延长并不是前面辅音的延长，在汉语一些方言里，舌尖元音还可以和不同部位的辅音相配，例如安徽合肥、山西汾阳都有安徽合肥、山西汾阳都有 mm （米），（米）， t t （低）（低）之类的声音，就更不能认为是前面辅音的延长了

16、。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音卷舌音 发舌面元音的同时舌尖向硬腭翘起，就形成了卷舌元音卷舌元音。 这种有舌尖翘起形成的卷舌作用可以用倒写的r来表示，如 ,也可以合并成一个音标，如 ，为了书写和印刷方便，一般写成 rrrr 等等，这个只表示前面元音的卷舌作用，并不独立发音。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音鼻化元音 如果在发元音的同时软腭垂下来，打开鼻腔通路，使声音不但从口腔出去，也从鼻腔出去，形成两个共鸣腔，元音的音色发生变化，带上了鼻音色彩，成为鼻化元音。 国际音标用附加符号“”加在元音的上面表示鼻化。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音元音的分类元音的分类元音元音口元

17、音口元音鼻元音鼻元音舌面元音卷舌元音舌尖元音 (可能是)清华大学中文系语言学概论 语音元音的长短和松紧 在需要分别元音长短的时候，国际音标用号加在元音之后表示长元音，如；也可以用 号加在元音之上或 号加在元音之下表示元音比较短，如 或。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音 发音器官肌肉紧张的程度不同也可以影发音器官肌肉紧张的程度不同也可以影响元音的音色响元音的音色。肌肉比较紧张的称为紧元音，肌肉比较松弛的称为松元音。一般说来，紧元音比较长，气流也比较强；松元音比较短，气流也比较弱，而且往往有央元音的倾向。 北京话“妈妈”mm里第二个a轻读，不但比较短，而且肌肉比较松，影响音色，具有了央元音

18、色彩，就是松元音。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音普通话的单元音 不和其他元音结合就能在音节中单独存在的元音叫做单元音。 普通话一共有八个单元音，其中六个是舌面元音，两个是舌尖元音。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音i：舌位高而前，是普通话里口腔通道最窄的前元音，和国际音标中的定位元音的舌位是一致的。 例字：衣、低、西、集体、稀奇衣、低、西、集体、稀奇。：舌位高而后，同时圆唇，是普通话里圆唇程度最高的元音，和国际音标中定位元音的舌位和唇型是一致的。 例字：乌、都、苏、图书、鼓舞乌、都、苏、图书、鼓舞。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音 ：是和ii是相对应的圆唇元音。 例字：

19、迂、居、区、语句、序曲迂、居、区、语句、序曲。：比国际音标中的定位元音o舌位略低一些，是介于半高和半低之间的后元音，严格的音标应该是o 。 例字：波、泼、摸、薄膜、磨墨。波、泼、摸、薄膜、磨墨。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音ee：是的不圆唇元音。普通话里的ee和和一样，舌位都略低，但ee和的差别不仅仅在唇的圆展，普通话的ee的舌位比偏央，而且有一个微小的从高到低的动程，这个动程在读去声时比较明显，严格标音应该是 。例字：鹅、哥、车、合格、鹅、哥、车、合格、特色特色。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音：作为单元音出现在音节中时，舌位比国际音标中定位元音偏后，严式标音可以写成，也可

20、以用表示。有人读得甚至比的舌位还有偏后一点。例字：啊、她、沙、发啊、她、沙、发达、大麻达、大麻。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音普通话的i出现在z、c、s之后要读成舌尖前元音。发时舌尖比较用力，形成两个舌高点，一个在舌尖，另一个在舌面后部。舌尖接近上齿背，但不发生摩擦，嘴唇不圆。 例字：资、词、思、自私、此次资、词、思、自私、此次。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音：普通话i出现在zh、ch、sh、r之后要读成舌尖后元音。 和都是舌尖元音，发音方法相同，但舌高点不同。发时舌尖接近硬腭，所形成的第一舌高点比靠后，第二舌高点比靠前，咽腔比略宽。为了便于和ii区分， 和可以写成。 例字

21、：知、吃、诗、支持、日食。知、吃、诗、支持、日食。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音：发音时舌头不前不后，不高不低，处于最自然的状态。这种单元音只出现在普通话轻音音节中，读轻音的“的、了、着”等字的元音就是，发音时音长比较短，肌肉也比较松，和其他单元音比较，轻音音节中的应该属于短元音和松云音。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音e：单独使用时限于语气词“欸”，读音很不稳定，一般用半低前元音来代表，语气不同，的舌位也产生一些变化，甚至可以读成。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音三、辅音一、辅音的发音部位 发辅音时声腔都要形成一定的阻碍。阻阻碍是由声腔中的活动部分和固定部分接触所碍

22、是由声腔中的活动部分和固定部分接触所形成的，形成的，接触点不同接触点不同，发出的辅音音色就不，发出的辅音音色就不相同相同。可以根据辅音的发音部位的不同给辅音分类。声腔活动部分和固定部分的接触点一般可以分为十一个点。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音1、唇音唇音 上下唇都属于声腔的活动部分，但活动的范围比较狭窄，以下唇为主，一般只形成两种辅音：（1）双唇音双唇音：下唇和上唇接触形成阻碍，如北北京话京话“八八”bpa”bpa和和“妈妈”m”mmm里的里的pp和和mm。（2）唇齿音唇齿音：下唇和上齿接触形成阻碍，如北北京话京话“发发”ff ff里的里的ff，苏州话，苏州话“肥肥”vivi里的里

23、的vv。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音2、舌尖音舌尖音 舌尖在声腔中最为灵活，可以前伸，可以上翘，从下齿背到硬腭都是舌尖能够接触到的地方。舌尖音可以分为三种：（3）舌尖舌尖- -齿音齿音：舌尖和上齿尖接触形成阻碍，也可以伸到上下齿之间和上下齿尖同时接触，因此又称为“齿间音”。 例：山东莒县话山东莒县话“叔叔” ，英语里，英语里thinthinii 的的 和和thisthis isis 里的里的 。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音（4）舌尖舌尖- -齿龈音齿龈音：又称“舌尖前音”。舌尖和上齿龈接触形成阻碍。如北京话“答”d ，“拿”里的。发这种辅音时，舌尖也可以和上齿背接触，甚

24、至可以同时和上下齿被接触，在听感上没有明显的差异，必要时可以用 号表示舌尖向前移接触齿背。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音（5）舌尖舌尖- -硬腭音硬腭音：又称“舌尖后音”或“卷舌音”。舌尖向硬腭前部接触形成阻碍。 国际音标用字母加右钩的办法表示舌尖-硬腭音，如等。 在需要区分翘舌程度时，用黑点表示翘舌程度比较小的舌尖-硬腭音，也可称为“顶音”。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音3、舌叶音舌叶音舌叶音只有一种，即：（6）舌叶-齿龈音：舌叶和齿龈接触形成阻碍。发音时舌面向硬腭靠拢，除舌叶和齿龈接触外，舌面边缘也比较用力，和上齿臼相接触，气流只从舌叶和齿龈之间出去。 广州话广州话“诗

25、诗”SiSi、金华话金华话“书书”SS、英语英语shesheSiSi 里的里的SS和和法语法语jejeee里的里的就都是舌叶音。广州话和金华话发音部位比较就都是舌叶音。广州话和金华话发音部位比较靠前；英语和法语比较靠后，而且往往同时圆靠前；英语和法语比较靠后，而且往往同时圆唇。唇。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音4、舌面音舌面音 舌面的面积比较大，可以分为前、中、后三部分，分别和硬腭、软腭接触。常见的舌面音有三种：（7）前舌面前舌面- -前硬腭音前硬腭音：又称“舌面前音舌面前音”。舌面前部和硬腭前部接触形成阻碍。国际音标用字母末笔向左钩的办法来表示。 北京话北京话“西西”x”xi i里

26、的里的，苏州话苏州话“宜宜”i i里的里的。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音（8）中舌面中舌面- -后硬腭音后硬腭音：又称“舌面中音舌面中音”。舌面中部和硬腭接触形成阻碍。如山东烟台如山东烟台“鸡鸡”ii 里的里的 ，浙江永康，浙江永康“虚虚” yy 里里的的 。（9）后舌面后舌面- -软颚音软颚音：又称“舌面后音舌面后音”或“舌根音”。舌面后部和软腭接触形成阻碍，一般接触在软腭前部，即软腭和硬腭的交界处，如北京话如北京话“姑姑”g”g和和“喝喝”hh 里的里的 和和 。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音5、小舌音小舌音 小舌也是声腔中可以活动的部分，但是它只能随着软腭移动，或是

27、受气流的冲击产生颤动，自己并没有独立活动的能力。小舌音形成的接触点常见的只有一种：（10）舌根前舌根前- -小舌音小舌音：简称“小舌音小舌音”。舌根前部和小舌接触形成阻碍，接触点一般在舌根和舌面的交界处。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音 如浙江永康话浙江永康话“虎虎” ” 里的里的 。 少数民族语言如羌语和水语都有成套的小舌音，四川理县桃坪羌语羌语“割割” 和和“钢钢”qq 不同音不同音，贵州三都贵州三都水语水语“龙龙” 和和“乌鸦乌鸦” ” qq 不同音不同音。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音6、喉音喉音喉音是从咽腔到声带这一段声腔发出的声音，可以是舌根和喉壁接触形成的阻碍，

28、也可以是喉部自己紧缩形成阻碍，后者的发音部位要比前者更靠下一些。常见的喉音数目不多，不再做进一步分类。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音（11）舌根舌根- -喉壁音喉壁音：简称“喉音”。舌根和喉壁接触形成阻碍。广州话广州话“虾虾”hh里的里的hh，苏州话，苏州话“话话” oo里的里的 。 如果发音时喉下部靠近声门的地方紧缩，然后突然放开，就形成了喉音 。在汉语方言中较常见，往往出现在元音之后，使元音有突然结束的感觉，如苏州话苏州话“答答”dd，太原话，太原话“德德”dd。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音二、辅音的发音方法。 声腔由气流畅通变为形成阻碍，一定要有一个动程。这个动程按

29、时间顺序可以分为三个阶段：1、发音器官的活动部分开始向固定部分靠拢形成阻碍，称为“成阻成阻”阶段；2、形成阻碍部分的肌肉保持一定时间的紧张，使阻碍持续，称为“持阻持阻”阶段；3、活动部分脱离固定部分，肌肉放松，阻碍解除，称为“除阻除阻”阶段。 在动程的不同阶段采取不同的阻碍方式来发音，就形成了不同的辅音。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音1、阻碍方式阻碍方式气流通过阻碍时所采取的方式，主要有六种：（1）塞音塞音：持阻阶段阻碍完全闭塞，使气流无法通过，声音短暂间歇，维持到除阻阶段，阻碍突然放开，气流骤然冲出，形成极为短暂的瞬音。由于发音时阻碍必须完全闭塞，因此称为“塞音”或“闭塞音”。这种

30、辅音听起来有爆发破裂的感觉，又称“爆发音”或“破裂音”。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音双唇塞音。北京“八”。舌尖塞音。北京“都”。卷舌塞音。西安“朝” 。前舌面塞音。衡山“假” 。中舌面塞音。烟台“鸡”。舌根塞音。北京“姑”。小舌塞音。羌语“钢”。喉塞音。苏州“屋”。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音（2）擦音擦音：持阻阶段阻碍并不完全闭塞，让气流挤出去形成湍流，产生紊音。由于气流挤过阻碍时必然发生摩擦，因此称为“擦音”或“摩擦音”。语言中常见的十一种发音部位都能产生擦音:双唇擦音。松江“夫”唇齿擦音。北京“夫”齿间擦音。莒县“叔”舌尖擦音。北京“苏”卷舌擦音。北京“书”舌叶擦

31、音。广州“史”(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音前舌面擦音。北京“虚”中舌面擦音。烟台“虚”舌根擦音。北京“呼” 小舌擦音。永康“虎” 喉擦音。苏州“好”(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音（3）塞擦音塞擦音：成阻阶段完全闭塞，气流无法通过；进入持阻阶段后阻碍略略放松，让气流挤出去产生摩擦，形成一种先塞后擦的音，称为“塞擦音”。 塞擦音的发音部位一般都在中舌面之前，舌面之后的塞擦音比较少见。常见的塞擦音有以下六种： (可能是)清华大学中文系语言学概论 语音唇齿塞擦音。西安“猪”齿间塞擦音。莒县“猪”舌尖塞擦音。北京“租”卷舌塞擦音。北京“猪”舌叶塞擦音。广州“猪”舌面塞擦音。北京“居

32、”(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音(4)鼻音鼻音：成阻阶段口腔里形成的阻碍完全闭塞，但软腭下降，打开气流通往鼻腔的通路，在持阻阶段气流能顺利从鼻腔出去，形成鼻音。鼻音是可以任意延长的。一般鼻音都是浊音性的。常见的鼻音有以下六种：(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音双唇鼻音。北京“妈”舌尖鼻音。北京“泥”卷舌鼻音。深县“南” 前舌面鼻音。苏州“宜” 中舌面鼻音。永康“鱼” 舌根鼻音。广州“牙” (可能是)清华大学中文系语言学概论 语音 此外还有唇齿鼻音，一般在音节连读时出现，如英语中的受后面唇齿的影响读成。其他发音部位的鼻音如小舌鼻音则更少见一些。(可能是)清华大学中文系语言学概论

33、语音(5)边音：舌尖形成阻碍不让气流通过，但舌头两边或一边留出空隙，让气流从舌边流出，这样发出的声音成为“边音”。边音一般都是浊音。舌尖边音。北京卷舌边音。台湾高山族排湾语（嘴唇）舌面边音。南部法语（眼睛）舌尖边擦音。台山“四”。藏族拉萨语（神），彝语（炒），黎语（二）。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音（6）颤音和闪音：发音器官中双唇、舌尖和小舌的肌肉都具有一定的弹性，当气流通过时这些部位受气流冲击产生颤动，发出来的声音就是“颤音。舌尖颤音。拉萨藏语（羊）小舌颤音。法语Paris (可能是)清华大学中文系语言学概论 语音如果舌尖不是连续颤动而只是弹动一次，轻轻一闪，就是舌尖闪音，西班牙

34、语舌尖颤音和舌尖闪音区别明显：西班牙pero （但是）西班牙perro 小舌也可以有闪音，仍用表示。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音（7）通音：持阻阶段口腔的通路接近于开放，气流通过时只产生极轻微的摩擦，甚至可以没有摩擦，称为“通音”或“无擦通音”。一般通音都是浊音性的，性质已接近于元音。下面三个通音也被称为“半元音”。双唇圆唇半元音。北京“乌”中舌面半元音。北京“衣”中舌面圆唇半元音。北京“迂” (可能是)清华大学中文系语言学概论 语音舌尖通音。英语“red” 卷舌通音。北京“入” 唇齿通音。北京“瓦” 由于英语北京话都没有舌尖颤音,为了标音方便，一般都用来代替或，可以标成，“入”可

35、以标成。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音2、清浊和送气（1）清浊发辅音时声带处于两种状态：清辅音清辅音：一种是声带不颤动，如ptts等等,称为“清辅音” 。浊辅音浊辅音：一种声带颤动，产生浊音，如mnl等等，称为“浊辅音”。 一般的塞音、擦音、塞擦音都可以有清浊两套，在国际音标中浊音另用一套字母表示，比较常见的有：(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音清 浊清 浊清 浊塞音：擦音：塞擦音：(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音 在汉语方言中，只有江浙、湖南和闽南一些方言有比较丰富的浊塞音、浊擦音和浊塞擦音。厦门话中的“麻”和“爬”，“宜”和“奇”的分别主要就在塞音的清浊不同。湖南中

36、部和南部湘语的一些方言有成套的清浊对立，例如双峰话：巴爬资时刀桃 知池高搅鸡其 花华(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音 吴语大多数方言也有清浊对立，成为吴语的一大特色，如浙江温州话：闭弊 火祸搭达 所坐街茄 虾下 记忌(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音（2）送气 在辅音的除阻之后紧跟着送出一股气流来，就形成了送气辅音。国际音标用“”表示辅音的送气作用。如北京话“怕”、“替” “初”，英语two 、car 。最常见的送气辅音是清塞音和清塞擦音，往往成套出现，例如：罢怕自次地替住处故库记气(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音舌叶音：舌叶音： 、 、 、 舌面前音舌面前音：j、q 、

37、x舌尖后音（卷舌音）舌尖后音（卷舌音）：zh、 ch、 sh、r舌面后音（舌根音）舌面后音（舌根音）:g 、k 、h 、ng舌尖前音舌尖前音：d 、 t 、n、 l 、z、 c 、 s舌尖音舌尖音舌面音舌面音双唇音双唇音：b、p、m唇齿音唇齿音：f 汉语辅音按发音部位分汉语辅音按发音部位分喉音喉音齿间音齿间音：、(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音汉语辅音按发音方法分汉语辅音按发音方法分清清塞音塞音浊：浊：、鼻音：浊：鼻音：浊：m、 n 、ng擦音擦音清清：f、 s、sh、x、h 、浊浊： r、塞擦音塞擦音清清浊：浊：边音边音：l不送气不送气：b、 d 、g 送送 气气：p、t 、k 不送

38、气不送气： z、 zh 、j、 送送 气气： c 、ch、q、浊通音浊通音：rr(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音普通话的辅音 双唇不送气清塞音。 双唇送气清塞音。 双唇浊鼻音。唇齿清擦音。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音舌尖不送气清塞音。舌尖送气清塞音。舌尖浊鼻音。舌尖浊边音。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音舌尖不送气清塞擦音。舌尖送气清塞擦音。舌尖清擦音。卷舌不送气清塞擦音。卷舌送气清塞擦音。卷舌清擦音。卷舌浊擦音。卷舌浊通音。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音舌面前不送气清塞擦音。舌面前送气清塞擦音。舌面清擦音。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音舌根不送

39、气清塞音。舌根送气清塞音。舌根清擦音。舌根浊鼻音。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音发音学（生理语音学）发音学（生理语音学）： 研究发音器官在发音阶段的生理特研究发音器官在发音阶段的生理特性性，有较长的历史，在1919世纪中期前后世纪中期前后就已经逐渐形成，成为传统语音学的主要内容，目前已是相当成熟相当成熟的学科。近年来由于医疗器械的发明和完善，又有了很大的发展。 (可能是)清华大学中文系语言学概论 语音音响学（声学语音学）：音响学（声学语音学）： 研究语音传递阶段的声学特性研究语音传递阶段的声学特性，过去主要是声学家研究的内容，称为“语声学”，近几十年和传统语音学相结合，用声学知识来解释各种语音现象用声学知识来解释各种语音现象，大大促进了语音学的研究工作，是目前发展发展非常迅速非常迅速的一门新学科。新学科。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音听觉语音学（感知语音学）：听觉语音学（感知语音学）： 研究语音感知阶段的生理和心理特研究语音感知阶段的生理和心理特性性，也就是研究耳朵是怎样听音的，大脑是怎样理解这些声音的，和心理学关系密切，使近十几年来才发展起来的新新学科学科，目前还处于探索阶段探索阶段。(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音(可能是)清华大学中文系语言学概论 语音