三年级数学上册 图形的周长课件 冀教版

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1.能理解周长的意义。2.指出并能测量具体图形的周长。ss 描出你最喜欢的花坛的一周,边描边想:从哪儿开始描?到哪儿结束?小组内交流,你是怎么描的?你有什么发现?交流后,小组长做好分工汇报。 1.想一想:怎么测量?2.算一算:你选择的花坛的周长是多少厘米?(取整厘米数) 谈谈你的收获吧!抢答下面图形的周长是多少?(单位:厘米)1010555555510776再再见见

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