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1、老北京的春节老北京的春节老舍老舍学习目标:、我会有感情的朗读课文,要了解、我会有感情的朗读课文,要了解老北京春节的风俗习惯。老北京春节的风俗习惯。、我能找出春节、我能找出春节“开始开始”“高潮高潮”和和“结束结束”的日子。的日子。、我能抓重点词句,感受春节的气、我能抓重点词句,感受春节的气氛,体会作者的情感。氛,体会作者的情感。通宵通宵 高潮高潮 灯火通明灯火通明预示预示 吉祥吉祥 截截然不同然不同腊腊月月 翡翡翠翠 张灯结彩张灯结彩规规矩矩 除夕除夕 彻夜不绝彻夜不绝鞭鞭炮炮 忙碌忙碌 叮咚作响叮咚作响快速浏览课文,请思考:快速浏览课文,请思考:1.找出作者写了哪些天中人们的活动?找出作者写
2、了哪些天中人们的活动?2.春节的开始,高潮,结束分别在哪一春节的开始,高潮,结束分别在哪一天?天?你可以用笔划下来,用你喜欢的符号标你可以用笔划下来,用你喜欢的符号标出来。出来。 说一说你喜欢这些天说一说你喜欢这些天中的哪一天,并说明中的哪一天,并说明理由理由? 朗读课文第四自然段,找朗读课文第四自然段,找一找段落中的哪些词语表现一找段落中的哪些词语表现出了除夕的热闹。(用自己出了除夕的热闹。(用自己喜欢的符号画出来。喜欢的符号画出来。) 到了除夕,可到了除夕,可真真热闹。热闹。家家家家赶做年菜,赶做年菜,到处到处是洒肉的香味,男女老少是洒肉的香味,男女老少都都穿起漂亮穿起漂亮的新衣,门外贴好
3、红红的对联,屋里贴好的新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色各色的年画,的年画,哪一家哪一家都都通宵灯火通宵灯火,鞭炮声,鞭炮声彻夜不绝彻夜不绝。出门在外的人,。出门在外的人,必定必定要回家来,要回家来,吃团圆饭。这一夜,人们吃团圆饭。这一夜,人们还要还要守岁。守岁。请同学们自读课文第请同学们自读课文第6自然段,小组之间讨论,自然段,小组之间讨论,要拍摄这样的视频需要要拍摄这样的视频需要做哪些准备?做哪些准备?元宵一上市,元宵一上市,春节的高潮就到了。春节的高潮就到了。除夕是热闹的,可是没有月光。除夕是热闹的,可是没有月光。元元霄节呢,恰好是明月当空。霄节呢,恰好是明月当空。处处处处张张灯结彩
4、,整条大街灯火通明。灯结彩,整条大街灯火通明。有名有名的老铺都要挂出几百盏灯来,的老铺都要挂出几百盏灯来,有的有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有用麦苗做纱灯,有的是冰灯,还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙成一两条碧绿的长龙家中也有家中也有灯,灯,走马灯、宫灯、纸灯,有的灯走马灯、宫灯、纸灯,有的灯里面还有叮咚作响的小铃铛呢里面还有叮咚作响的小铃铛呢除了看灯,除了看灯,人们还会吃元宵,预示人们还会吃元宵,预示着新的一年快乐吉祥。着新的一年快乐吉祥。课堂检测:1、课文按时顺序介绍了老北京人过春节的景象和风俗习惯,反映出北京人生活、追求的心愿。2、按北
5、京的老规矩,春节从开始,结束,高潮部分是。3、老北京的人们在除夕夜的风俗有、等,大年初一的风俗有、,元宵节的风俗有、,其中预示着新的一年快乐吉祥。课堂检测:1、课文按时时间顺序介绍了老北京人过春节的热闹景象和风俗习惯,反映出北京人热爱生活、追求美好生活的心愿。2、按北京的老规矩,春节从腊月初开始,正月十九结束,高潮部分是元宵节。3、老北京的人们在除夕夜的风俗有放鞭炮、守岁等,大年初一的风俗有拜年、逛庙会,元宵节的风俗有看花灯、吃元宵,其中吃元宵预示着新的一年快乐吉祥。 说说你家乡的春节习俗。拓展延伸拓展延伸 作业:作业:1、写一写自己过春节时最有意思的情景。、写一写自己过春节时最有意思的情景。、搜集不同地方的人过春节的不同习俗,、搜集不同地方的人过春节的不同习俗,办一期手抄报。办一期手抄报。