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1、 昆虫记昆虫记节选节选未长成的蝉的地下生活,未长成的蝉的地下生活,至今还是个未发现的秘密,我们所知道的是,只是至今还是个未发现的秘密,我们所知道的是,只是它在地下生活了许多年。此后,日光中的歌唱却不它在地下生活了许多年。此后,日光中的歌唱却不到五个星期。四年甚至更长的黑暗中的苦工,换来到五个星期。四年甚至更长的黑暗中的苦工,换来一个月在阳光中的生活,这就是蝉的生活。我们不一个月在阳光中的生活,这就是蝉的生活。我们不要再责备蝉儿发狂般的高声歌唱了,因为它在黑暗要再责备蝉儿发狂般的高声歌唱了,因为它在黑暗中掘土四年,现在忽然穿起漂亮的外套,插上了能中掘土四年,现在忽然穿起漂亮的外套,插上了能与鸟儿
2、媲美的翅膀,在温暖的日光下沐浴着。因为与鸟儿媲美的翅膀,在温暖的日光下沐浴着。因为这是如此难得而又如此短暂的幸福!这是如此难得而又如此短暂的幸福!鄂教版语文四年级上册 1010、蝉蝉 让让亨利亨利卡西米尔卡西米尔法布尔,法国昆虫学家、法布尔,法国昆虫学家、动物行为学家、作家。被世人称为动物行为学家、作家。被世人称为“昆虫界的荷昆虫界的荷马,马,科学界诗人科学界诗人 ”。他被大自然中各种各样的他被大自然中各种各样的昆虫迷住了,爱上了研究昆虫这一行。有时候他昆虫迷住了,爱上了研究昆虫这一行。有时候他会一连十几个小时趴在地上一动也不动地对一种会一连十几个小时趴在地上一动也不动地对一种昆虫进行精细的观
3、察,以致有人以为他发疯了。昆虫进行精细的观察,以致有人以为他发疯了。用大半生的时间和精力,根据观察所得的详细记用大半生的时间和精力,根据观察所得的详细记录,写成了录,写成了10大卷大卷昆虫的故事昆虫的故事(又译作(又译作昆昆虫记虫记)。这是一部引人入胜的科普散文集,它)。这是一部引人入胜的科普散文集,它以生动有趣的文笔,向人们展现出一个绚丽多彩以生动有趣的文笔,向人们展现出一个绚丽多彩的昆虫世界。的昆虫世界。 蝉蝉 幼虫幼虫 体操体操 柔弱柔弱 饮水饮水 脱脱壳壳qio空空壳壳khu 哗哗啦啦啦啦hu 喧喧哗哗音音调调tio调调料料 竭力竭力 颤动颤动 颜色颜色 刚蜕皮的蝉,用前爪刚蜕皮的蝉,
4、用前爪把自己挂在蜕下来的空壳把自己挂在蜕下来的空壳上,在微风里颤动,样子上,在微风里颤动,样子很柔弱,颜色还是绿的,很柔弱,颜色还是绿的,直到变成棕色,就跟平常直到变成棕色,就跟平常的蝉一样了。的蝉一样了。 试验试验 火药火药 震碎震碎 枪枪声声 有一回,我借有一回,我借来两只土铳,装满火药,来两只土铳,装满火药,安好引线,搁在门外的安好引线,搁在门外的树底下,还把窗户打开,树底下,还把窗户打开,怕把玻璃震碎。怕把玻璃震碎。 蝉是我的邻蝉是我的邻居。一到夏天,蝉就占居。一到夏天,蝉就占据了我屋子前面的树。据了我屋子前面的树。屋里我是主人,屋外却屋里我是主人,屋外却是蝉的天下。是蝉的天下。 我喜
5、欢观察蝉脱壳。我喜欢观察蝉脱壳。 幼虫蜕皮是从背上开幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上始的。外面的一层旧皮从背上裂开,露出淡绿色的蝉来。先裂开,露出淡绿色的蝉来。先出来的是头,接着是吸管和前出来的是头,接着是吸管和前腿,最后是后腿和折叠着的翅腿,最后是后腿和折叠着的翅膀,只留下腹部还在那旧皮里膀,只留下腹部还在那旧皮里。 幼虫蜕皮是从背上开幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上始的。外面的一层旧皮从背上裂开,露出淡绿色的蝉来。裂开,露出淡绿色的蝉来。先先出来的是头,出来的是头,接着接着是吸管和前是吸管和前腿,腿,最后最后是后腿和折叠着的翅是后腿和折叠着的翅膀,只留下腹部还在那旧
6、皮里膀,只留下腹部还在那旧皮里。 蝉脱壳的时候,可蝉脱壳的时候,可以说是表演一种奇怪的体操。以说是表演一种奇怪的体操。它腾起身子,往后翻下来,它腾起身子,往后翻下来,头向下倒挂着,原来折叠着头向下倒挂着,原来折叠着的翅膀打开了,竭力伸直。的翅膀打开了,竭力伸直。接着,尽力把身体翻上去,接着,尽力把身体翻上去,用前爪钩住那层旧皮,使它用前爪钩住那层旧皮,使它从那层旧皮里完全蜕出来从那层旧皮里完全蜕出来。 蝉脱壳的时候,可以说蝉脱壳的时候,可以说是表演一种奇怪的体操。它是表演一种奇怪的体操。它腾起腾起身子,往后身子,往后翻翻下来,头下来,头向下向下倒挂倒挂着,原来折叠着的着,原来折叠着的翅膀翅膀打
7、开打开了,竭力了,竭力伸直伸直。接。接着,尽力把身体着,尽力把身体翻翻上去,用上去,用前爪前爪钩住钩住那层旧皮,使它从那层旧皮,使它从那层旧皮里完全那层旧皮里完全蜕蜕出来出来。 腾起腾起 翻翻 倒倒挂挂 打开打开 伸伸直直 翻翻 钩住钩住 蜕蜕 刚蜕皮的蝉,用前爪刚蜕皮的蝉,用前爪把自己挂在蜕下来的空壳把自己挂在蜕下来的空壳上,在微风里颤动,样子上,在微风里颤动,样子很柔弱,颜色还是绿的,很柔弱,颜色还是绿的,直到变成棕色,就跟平常直到变成棕色,就跟平常的蝉一样了。的蝉一样了。观察,观察,再观察。观察,观察,再观察。巴浦洛夫巴浦洛夫作业设计作业设计:制作动物明星卡制作动物明星卡 对对你你喜喜爱爱的的小小动动物物进进行行细细致观察,致观察,抓住一两个重点进行描述,配上图片,抓住一两个重点进行描述,配上图片,制成动物明星卡。制成动物明星卡。