《2022年苏教版四年级上册线段、直线、射线和角练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年苏教版四年级上册线段、直线、射线和角练习题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 苏教版四年级上册认识射线、直线、和角线的认识认识直线、线段与射线，会用字母正确读出直线、线段和射线。直线：可以向两端无限延伸；没有端点。读作：直线 AB或直线 BA 。线段: 不能向两端无限延伸；有两个端点。读作：线段AB或线段 BA 。射线：可以向一端无限延伸； 有一个端点。读作：射线 AB （只有一种读法， 从端点读起。 ）补充【知识点】：画直线。过一点可画无数条直线；过两个能画一条直线；过三点，如果三点在一条线上，经过三点只能画一条直线，如果这三点不在一条线上，那么经过三点不能画出直线。明确两点之间的距离，线段比曲线、折线要短。直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点，射线只有一个端
2、点，所以不可以测量，没有具体的长度。如：直线长4 厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。平移与平行1、感受平移前后的位置关系平行。（在同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线。） 2、平行线的画法。（1）固定三角尺，沿一条直角边先画一条直线。（2）用直尺紧靠三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后平移三角尺。（3）沿一条直角边在画出另一条直线。3、能够借助实物，平面图形或立体图形，寻找出图中的平行线。补充【知识点】：用数学符号表示两条直线的平行关系。如：AB CD 。相交与垂直相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。（互相垂直：就是直线 OA垂直于直线 OB ，直线 OB
3、垂直于直线 OA ）这两条直线的交点叫做垂足。 （两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系：必须相交，相交还要成直角。）画垂线：（1）过直线上一点画垂线的方法。把三角尺的一条直角边与这条直线重合，直角顶点是垂足，沿着另一条直角边画直线，这条直线是前一条直线的垂线。注意，要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。（2）过直线外一点画垂线的方法。把三角尺的一条直角边与这条直线重合，让三角尺的另一条直角边通过这个已知点，沿着三角尺的另一条直角边画直线，这条直线就是前一条直线的垂线。注意，画图时一般左手持三角尺，右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线，三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。补充【知识点
4、】：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页2 会用数学符号表示两条直线互相垂直的关系。如：OA OB 。明确点到直线之间垂线段最短。旋转与角角的概念。 由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。认识平角、周角。平角 ：角的两边在同一直线上，（像一条直线），平角等于180，等于两个直角。周角：角的两边重合， ( 像一条射线），周角等于360，等于两个平角，四个直角。角的分类：小于 90 度的角叫做锐角；等于90 度的角叫做直角；大于90 度小于 180 度的角叫做钝角；等于 180 度的角叫做平角
5、；大于180 度小于 270 度叫做优角（此为补充内容）；等于 360度的角叫做周角。动手画平角、周角。角的度量认识度。将圆平均分成360份，把其中的 1 份所对的角叫做 1 度，记作 1，通常用 1作为度量角的单位。认识量角器。量角器是把半圆平均分成180 份，一份表示1 度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。量角器的使用方法。“两合一看”, “两合”是指中心点与角的顶点重合；0 刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。交的开口向左看外刻度线，角的开口向右看内刻度线。画角用量角器画指定度数的角的方法。1、画一条
6、射线，中心点对准射线的端点，0 刻度线对准射线（两合），对准量角器相应的刻度点一个点 (一看) ，把点和射线端点连接，然后标出角的度数。2、30 度、60 度、90 度、45 度、75 度、105 度、135 度、120 度和 150 度用三角板比较方便。补充【知识点】：因为角是由两条射线和一个顶点组成的，所以在连线时，不能两点相连，而要冲过一点或不连到那一点。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页3 小学数学四年级上册角的度量测试题一、我会填。1射线有 ( )端点，直线 ( )端点，线段有 ( )端点。把线段向两端无限
7、延长，就得到一条 ( )。2钟面上时针和分针在2 时成( )角，在 9 时成( )角。3钝角 ( )90，而小于 180。周角 ( )360，锐角 ( )90，平角( )180。4把( )分成( )，每一份所对的角叫做l 度的角，记作（ )。5角的大小要看 ( )的大小， ( )越大，角越大。6从一点出发，可以画 ( )条射线。7如右图， 1 是( )角， 2 是( )角， 3是( )角， 4 是( )角。8. 直线上两点之间的一段叫（） ，它有（）个端点。把线段的一端无限延长就得到一条（） ，如果把线段的两端无限延长就得到一条（） 。射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。直线有（）个端点，
8、它可以向两端无限延长。9.在两点之间可以画出很多条线，其中（）最短。过一点可以画（）条直线。当两条直线相交成直角时，这两条直线（） ，这两条直线的交点叫做（） 。10. 从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这一点叫做角的（） ，这两条射线叫做角的（） 。 （）的角叫做锐角，直角等于（），大于（）而小于（）的角叫做钝角。11. 量角时，角的顶点要与量角器的（）对齐，角的一边要与量角器的（）重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小，叉开得（） ， （）就越大。角的大小与画出的边的长短（） 。12. 钟面上的时针和分针2 时成（）角， 3 时成（）角， 6 时
9、成（）角。13. 我们学过的角有（）角、 （）角、 （）角、 （）角、 （）角。1 平角（）度=（）直角1 周角=（）度（）平角（）直角14. 1 与2的和是 184， 2=54，那么 1=( )。1+2+3=180，其中 1=52， 2=46，那么 3=( )。1 是2 的 3 倍， 1=120， 2=( )。二、判断，请在括号里对的画“” ，错的画“”。1. 线段是直线上两点之间的部分。（）2. 过一点只能画出一条直线。（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页4 3. 一条射线长 6 厘米。（）4. 手电筒射出的光
10、线可以被看成是线段。（）5. 过两点只能画一条直线。（）6. 角的两边越长，角的度数越大。（）7直线比射线长。（）8.大于 90的角叫钝角，小于90的角叫锐角。（）9.平角没有顶点。（）10. 周角是一条射线，它只有一条边。（）11. 平角只有一条边。（）12. 周角大于平角。（）13. 一条直线长 2 米。（）14. 经过一点只能画一条直线。（）15. 直角的度数是平角度数的一半。（）三、细心选一选。（选择正确答案的序号填在括号里）（1）角的两条边都是（） 。线段射线直线曲线（2）下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（）1：30 和 2：30 3：30和 8：30 9：00 和
11、 3：00 （3）钟面上时针和分针成角时，这时的时间是（） 。时时时时（4）一条（）长米。线段射线直线（5）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（） 。一个锐角，一个钝角两个锐角两个钝角两个直角（6）( )是直线， ( )是射线， ( )是线段。（7）( )是直角， ( )是锐角， ( )是钝角， ( )是平角：A. 80 的角 B180的角 C160的角 D 90的角（8）如右图 l ，已知 1=30， 4=( )。A大于 30 B小于 30C30 D无法确定（9）右图 2 中有( )个角。 A3 B4 C.5 D6 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
12、 - - - - -第 4 页，共 8 页5 （10） 下图 3中有( )条线段。A4 B15 C10 D7四、请你来动手。. 认真量一量，并写出它是哪种角。（）（）（）（）（）角（）角（）角（）角. 用量角器画一画。（） 40（） 165（）98. 用一副三角板拼出下面度数的角，并画出来。（只能用三角板完成）（） 75（） 120（） 1804先判断下面的角各是什么角。1 是( )角。 2 是( )角。3 是( )角。4 是( )角。5 是( )角。5数一数。 (1)下图中有 ( )条线段， ( )条射线， ( )条直线：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
13、 - - - - -第 5 页，共 8 页6 中有 ( )个角；中有 ( )个角；中有 ( )个角；中有 ( )个角。6下图中有 ( )条线段，( )个角其中有 ( )个锐角，( )个钝角，( )个直角，( )个平角。五、我会算。1.已知 145，求下面各角的度数。4 1 3 2 2342已知 330，求下面各角的度数。1 2 3 123求下图中各个角的度数。（1） 、已知 1=28求 2、3、4 和5 各是多少度 ? （2） . 如下图，已知 2=35求1、3 是多少度。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页7 4.
14、已知下图中， 1=30，求 2，3，4 的度数： (3 分) 5. 根据给定的时间在钟面上画出时针、分针，看看时针、分针成什么角。6. 把一个半圆对折两次后展开(如下图 ) ，你能在图上找到哪些度数的角? 7. 从 3 点到 4 点，时针旋转了多少度，分针旋转了多少度?你知道从 5 点到 6 点 30 分时针旋转了多少度，分针旋转了多少度吗? 8. 毛毛说：“爷爷用一个可放大2 倍的放大镜看一个40的角，结果这个角变成了80”你认为这种说法正确吗 ?为什么 ? 附加题。1. 用量角器量出每个三角形中每个角的度数，再求出三个角的度数之和。你能发现什么规律吗? 2. 量出下面每个四边形中各个角的度数，再算一算每四个角的度数和。你能发现什么? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页8 六、考一考你的眼力。（1）下图中各有几个角？（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角（2）数线段。（）个（）个（3）数三角形。（）个（）个七、计算下面图形中角的度数。1、已知 175, 2342、1 2 3 4 3、11223352 303 1 1 2 3 1 （正方形）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页
