《2022年苏教版四年级上册线段、直线、射线和角练习题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年苏教版四年级上册线段、直线、射线和角练习题(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1 苏教版四年级上册认识射线、直线、和角线的认识认识直线、线段与射线,会用字母正确读出直线、线段和射线。直线:可以向两端无限延伸;没有端点。读作:直线 AB或直线 BA 。线段: 不能向两端无限延伸;有两个端点。读作:线段AB或线段 BA 。射线:可以向一端无限延伸; 有一个端点。读作:射线 AB (只有一种读法, 从端点读起。 )补充【知识点】:画直线。过一点可画无数条直线;过两个能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。明确两点之间的距离,线段比曲线、折线要短。直线、射线可以无限延长。因为直线没有端点,射线只有一个端
2、点,所以不可以测量,没有具体的长度。如:直线长4 厘米。是错误的。只有线段才能有具体的长度。平移与平行1、感受平移前后的位置关系平行。(在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线。) 2、平行线的画法。(1)固定三角尺,沿一条直角边先画一条直线。(2)用直尺紧靠三角尺的另一条直角边,固定直尺,然后平移三角尺。(3)沿一条直角边在画出另一条直线。3、能够借助实物,平面图形或立体图形,寻找出图中的平行线。补充【知识点】:用数学符号表示两条直线的平行关系。如:AB CD 。相交与垂直相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。(互相垂直:就是直线 OA垂直于直线 OB ,直线 OB
3、垂直于直线 OA )这两条直线的交点叫做垂足。 (两条直线互相垂直说明了这两条直线的位置关系:必须相交,相交还要成直角。)画垂线:(1)过直线上一点画垂线的方法。把三角尺的一条直角边与这条直线重合,直角顶点是垂足,沿着另一条直角边画直线,这条直线是前一条直线的垂线。注意,要让三角尺的直角顶点与给定的点重合。(2)过直线外一点画垂线的方法。把三角尺的一条直角边与这条直线重合,让三角尺的另一条直角边通过这个已知点,沿着三角尺的另一条直角边画直线,这条直线就是前一条直线的垂线。注意,画图时一般左手持三角尺,右手画线。过直线外一点画一条直线的垂线,三角尺的另一条直角边必须通过给定的这个点。补充【知识点
4、】:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页2 会用数学符号表示两条直线互相垂直的关系。如:OA OB 。明确点到直线之间垂线段最短。旋转与角角的概念。 由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。认识平角、周角。平角 :角的两边在同一直线上,(像一条直线),平角等于180,等于两个直角。周角:角的两边重合, ( 像一条射线),周角等于360,等于两个平角,四个直角。角的分类:小于 90 度的角叫做锐角;等于90 度的角叫做直角;大于90 度小于 180 度的角叫做钝角;等于 180 度的角叫做平角
5、;大于180 度小于 270 度叫做优角(此为补充内容);等于 360度的角叫做周角。动手画平角、周角。角的度量认识度。将圆平均分成360份,把其中的 1 份所对的角叫做 1 度,记作 1,通常用 1作为度量角的单位。认识量角器。量角器是把半圆平均分成180 份,一份表示1 度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。量角器的使用方法。“两合一看”, “两合”是指中心点与角的顶点重合;0 刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。交的开口向左看外刻度线,角的开口向右看内刻度线。画角用量角器画指定度数的角的方法。1、画一条
6、射线,中心点对准射线的端点,0 刻度线对准射线(两合),对准量角器相应的刻度点一个点 (一看) ,把点和射线端点连接,然后标出角的度数。2、30 度、60 度、90 度、45 度、75 度、105 度、135 度、120 度和 150 度用三角板比较方便。补充【知识点】:因为角是由两条射线和一个顶点组成的,所以在连线时,不能两点相连,而要冲过一点或不连到那一点。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页3 小学数学四年级上册角的度量测试题一、我会填。1射线有 ( )端点,直线 ( )端点,线段有 ( )端点。把线段向两端无限
7、延长,就得到一条 ( )。2钟面上时针和分针在2 时成( )角,在 9 时成( )角。3钝角 ( )90,而小于 180。周角 ( )360,锐角 ( )90,平角( )180。4把( )分成( ),每一份所对的角叫做l 度的角,记作( )。5角的大小要看 ( )的大小, ( )越大,角越大。6从一点出发,可以画 ( )条射线。7如右图, 1 是( )角, 2 是( )角, 3是( )角, 4 是( )角。8. 直线上两点之间的一段叫() ,它有()个端点。把线段的一端无限延长就得到一条() ,如果把线段的两端无限延长就得到一条() 。射线有()个端点,它可以向一端无限延长。直线有()个端点,
8、它可以向两端无限延长。9.在两点之间可以画出很多条线,其中()最短。过一点可以画()条直线。当两条直线相交成直角时,这两条直线() ,这两条直线的交点叫做() 。10. 从一点引出两条()所组成的图形叫做角,这一点叫做角的() ,这两条射线叫做角的() 。 ()的角叫做锐角,直角等于(),大于()而小于()的角叫做钝角。11. 量角时,角的顶点要与量角器的()对齐,角的一边要与量角器的()重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得() , ()就越大。角的大小与画出的边的长短() 。12. 钟面上的时针和分针2 时成()角, 3 时成()角, 6 时
9、成()角。13. 我们学过的角有()角、 ()角、 ()角、 ()角、 ()角。1 平角()度=()直角1 周角=()度()平角()直角14. 1 与2的和是 184, 2=54,那么 1=( )。1+2+3=180,其中 1=52, 2=46,那么 3=( )。1 是2 的 3 倍, 1=120, 2=( )。二、判断,请在括号里对的画“” ,错的画“”。1. 线段是直线上两点之间的部分。()2. 过一点只能画出一条直线。()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页4 3. 一条射线长 6 厘米。()4. 手电筒射出的光
10、线可以被看成是线段。()5. 过两点只能画一条直线。()6. 角的两边越长,角的度数越大。()7直线比射线长。()8.大于 90的角叫钝角,小于90的角叫锐角。()9.平角没有顶点。()10. 周角是一条射线,它只有一条边。()11. 平角只有一条边。()12. 周角大于平角。()13. 一条直线长 2 米。()14. 经过一点只能画一条直线。()15. 直角的度数是平角度数的一半。()三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)(1)角的两条边都是() 。线段射线直线曲线(2)下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有()1:30 和 2:30 3:30和 8:30 9:00 和
11、 3:00 (3)钟面上时针和分针成角时,这时的时间是() 。时时时时(4)一条()长米。线段射线直线(5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是() 。一个锐角,一个钝角两个锐角两个钝角两个直角(6)( )是直线, ( )是射线, ( )是线段。(7)( )是直角, ( )是锐角, ( )是钝角, ( )是平角:A. 80 的角 B180的角 C160的角 D 90的角(8)如右图 l ,已知 1=30, 4=( )。A大于 30 B小于 30C30 D无法确定(9)右图 2 中有( )个角。 A3 B4 C.5 D6 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
12、 - - - - -第 4 页,共 8 页5 (10) 下图 3中有( )条线段。A4 B15 C10 D7四、请你来动手。. 认真量一量,并写出它是哪种角。()()()()()角()角()角()角. 用量角器画一画。() 40() 165()98. 用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。(只能用三角板完成)() 75() 120() 1804先判断下面的角各是什么角。1 是( )角。 2 是( )角。3 是( )角。4 是( )角。5 是( )角。5数一数。 (1)下图中有 ( )条线段, ( )条射线, ( )条直线:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - -
13、 - - - - -第 5 页,共 8 页6 中有 ( )个角;中有 ( )个角;中有 ( )个角;中有 ( )个角。6下图中有 ( )条线段,( )个角其中有 ( )个锐角,( )个钝角,( )个直角,( )个平角。五、我会算。1.已知 145,求下面各角的度数。4 1 3 2 2342已知 330,求下面各角的度数。1 2 3 123求下图中各个角的度数。(1) 、已知 1=28求 2、3、4 和5 各是多少度 ? (2) . 如下图,已知 2=35求1、3 是多少度。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页7 4.
14、已知下图中, 1=30,求 2,3,4 的度数: (3 分) 5. 根据给定的时间在钟面上画出时针、分针,看看时针、分针成什么角。6. 把一个半圆对折两次后展开(如下图 ) ,你能在图上找到哪些度数的角? 7. 从 3 点到 4 点,时针旋转了多少度,分针旋转了多少度?你知道从 5 点到 6 点 30 分时针旋转了多少度,分针旋转了多少度吗? 8. 毛毛说:“爷爷用一个可放大2 倍的放大镜看一个40的角,结果这个角变成了80”你认为这种说法正确吗 ?为什么 ? 附加题。1. 用量角器量出每个三角形中每个角的度数,再求出三个角的度数之和。你能发现什么规律吗? 2. 量出下面每个四边形中各个角的度数,再算一算每四个角的度数和。你能发现什么? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页8 六、考一考你的眼力。(1)下图中各有几个角?()个角()个角()个角()个角()个角(2)数线段。()个()个(3)数三角形。()个()个七、计算下面图形中角的度数。1、已知 175, 2342、1 2 3 4 3、11223352 303 1 1 2 3 1 (正方形)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页