《2022年第五中学八年级物理下册第十章浮力第三节物体的浮沉条件及应用导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年第五中学八年级物理下册第十章浮力第三节物体的浮沉条件及应用导学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学习必备欢迎下载第三节物体的浮沉条件及应用【整体构思】1. 知道物体的浮沉条件。2. 知道浮力的应用。3. 通过观察、分析、了解轮船是怎样浮在水面的。【预习提示 】1. 浮沉条件。 2.潜水艇。 3.飞艇（飞船。） 4. 密度计。【教学流程 】一、学生展示1. 浸在液体中的物体所受的浮力, 大小等于它 _。这就是著名的阿基米德原理 . 用公式表示为F浮=_=_。2. 当物体浸没在液体中时, 它排开液体的体积等于_ _。即 V排=V物3. 当物体漂浮在液面上时, 它排开液体的体积等于_。4. 密度为 0.6 克/ 厘米3的实心木块分别投入水和酒精中，则木块在两种液体中的状态是（酒精=0.8 克/
2、 厘米3） ( ) A. 都悬浮B. 都漂浮C. 在水中漂浮 , 在酒精中悬浮 D. 在水中漂浮 , 在酒精中沉底5. 物体浸没在液体中, 所受浮力的大小跟哪个因素有关? ( ) A.物体的形状 B. 物体的密度C.物体排开液体的重力 D.物体在液体中所在的深度6. 潜水艇由海面下10 米深处潜至20 米深处的过程中 ( ) A. 它受到的压强增大, 浮力不变B. 它受到的压强增大, 浮力都不变C. 它受到的压强浮力都增大 D. 它受到的压强不变, 浮力减小 . 二、目标定向 演示 ：出示铁块和木块让学生观察发现它们体积相等。将体积相同的铁块和木块同时浸没在水中后松手。 现象 ：铁块沉入杯底而
3、木块上浮最终浮在水面。 提问 ：为什么松手后铁块沉底而木块上浮？液体中，物体的浮沉取决于什么呢？三、学生自学【自学指导 】 当把物体浸没在液体中时, 物体受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力的作用,如图甲所示 , 是物体浸没在液体中时的受力情况。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载当 F浮G物时, 物体受到非平衡力的作用, 物体上浮 , 会露出液面一部分体积, 最终漂浮在液面上 , 如图乙所示 .漂浮时 :F浮=G物当 F浮=G物时, 这两个力相互抵消, 物体保持原来的静止状态, 会悬浮在原来的位置, 如
4、图丙所示 . 悬浮时 :F浮=G物当 F浮G物时, 物体受到非平衡力的作用, 物体下沉 , 最终沉在底部 , 并受底部的支持力, 如图丁所示 . 沉到底部时 :F浮G物时, 即液gV排物gV物, 可得出 液物时 , 物体上浮 , 最终漂 浮在液面上。当 F浮=G物时, 即液gV排=物gV物, 可得出 液=物时, 物体悬浮在液体中。当 F浮G物时, 即液gV排物gV物, 可得出 液物时 , 物体下沉 , 最终沉在底部。总结以上可以归纳得出物体浮沉的条件是: 浸没在液体中的物体, (1) 若 G物F浮或物F浮或物液, 物体下沉。【自学指导】阅读课本上的内容, 并回答下列问题: 从浮力的角度看, 轮
5、船采用了 _法增大浮力 , 从而使轮船漂浮在水面上。这种办法的好处是 :比同体积的实心体重力_( 填“大”或 “小” ), 而且还可以使排开的水_,所以受到的浮力比同体积的实心体受到的浮力_( 填“大”或“小”) 。轮船的大小通常用_来表示 . 排水量就是轮船_时排开水的 _。 如果一艘轮船 , 它的排水量是1 104t, 在密度为1103kg/m3的河水中航行 , 根据物体漂浮的条件(F浮=G物), 它满载时排开河水的体积是_m3, 如果在密度为1.03 103kg/m3的海水中 , 所 排开的海水的体积比河水的体积_( 填“大”或“小”), 如果从河流驶入大海,它将 _一些 ( 填“上浮”
6、或“下沉”) 。潜水艇两侧有_, 向水舱中冲水时,潜水艇的重力逐渐_。当潜水艇的重力等于它排开的水重力 ( 即浮力 ) 时, 潜水艇可以 _在水中 , 当用压缩空气将水舱内的水排出一部分时 , 潜水艇的重力_, 从而使重力 _浮力 , 而上浮 . 所以潜水艇是通过改变 _来实现上浮和下沉的。气球里的气体密度_空气的密度, 这样在它的重力小于它排开的同体积的空气的重力 ( 即浮力 ), 所以能浮在漂浮在空中。当气球里的气体体积减小时, 它排开空气的体积减小, 所受到的浮力减小, 所以可以降到地面上。飞艇内冲入的也是密度较小的气体, 也是通过改变自身的体积来改变浮力 , 从而实现上升和降落。四、合
7、作探究应用中的几个问题1. 铁的密度大于水的密度，为什么轮船还可以浮在水面上呢？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载2. 潜水艇是怎样实现上浮与下潜的？3. 热气球、飞艇是如何升降的？五、答疑解惑一个体积为1000cm3的空心铁球，其空心部分的体积占整个体积的4/5 ，用手拿住浸没在水中， （1）求铁球受到的浮力是多少牛？（2）放手后铁球将上浮、悬浮还是下沉？六、反馈评价1. 潜水员由水面下2 m 深处潜入水面下20 m 深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是（）A. 压强增大，浮力增大 B.压强增
8、大，浮力不变C. 压强不变，浮力增大D.压强减小，浮力不变2. 湖底的一个水泡上浮时（不计温度影响）（）A. 体积变大 B.体积变小 C. 体积不变 D. 不好判断3. 一只小船上装有一块大石头, 浮在水池的水面上, 如将石头从小船中取出投入池水中 , 待池水面静止时, 池中的水面高度将 ( ) A.上升 B.下降 C.不变 D.无法判断4. 一只小船上装有大木头, 浮在水池的水面上, 如将木头从小船中取出投入池水中, 待池水面静止时, 池中的水面高度将 ( ) A. 上升 B.下降 C.不变 D.无法判断5. 船从海里开到河里, 它将 ( ) A.上浮一些 B.下沉一些 C. 不变 D.无法
9、判定6. 浸没在水中的铜制空心球, 将它释放后 , 它将会 ( ) A. 上浮 B.下沉 C. 悬浮 D.三种情况都有可能7. 悬浮在水中的铁球 ( ) A一定空心 B.可能空心 C. 一定实心 D.无法判定8. 将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出 600g 水，如图3 所示。求：（计算时取g=10N/kg）（1）木块受到的浮力。（2）木块的密度。（3）木块下表面受到水的压强。第 8 题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载七、知识整合1. 浸没在液体中
10、物体当它所受的浮力大于重力时，物体上浮当它所受的浮力小于所受的重力时，物体下沉当它所受的浮力与所受的重力相等时，物体悬浮在液体中或漂浮在液面上。反之亦然。漂浮在液面上的物体受到的浮力等于受到的重力。2. 浮力的应用轮船：采用空心的办法增大排水量。排水量轮船按设计的要求满载时排开的水的质量。潜水艇：改变自身重来实现上浮下沉。气球和飞艇：改变所受浮力的大小，实现上升下降。八、课外作业练习册每天 1 练教材课后经典习题。【中考宝典 】1. 一艘轮船在河里航行时的排水量是105吨，它受到的浮力为_牛。从河里开到海里，它受到的浮力_（填“变大”、 “变小”或“不变” ） ，由于河水密度_海水密度（填“大于” 、 “小于”、 “等于”） ，船从河里开到海里排开液体体积_（填“变大” 、 “变小”、 “不变”） 。2. 物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会 ( ) A. 上浮，它受到的浮力增大B. 下沉，它受到的浮力减小C. 下沉，它受到的浮力不变D. 上浮，它受到的浮力不变第 2 题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
