《八年级物理上册 第11章 第4节 机械能及其转化（第1课时）课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 第11章 第4节 机械能及其转化（第1课时）课件 （新版）新人教版（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、复习提问复习提问1、动能的定义？影响因素？、动能的定义？影响因素？2、重力势能的定义？影响因素？、重力势能的定义？影响因素？3、弹性势能的定义？影响因素？、弹性势能的定义？影响因素？11.411.4一、机械能一、机械能 动能、重力势能和弹动能、重力势能和弹性势能统称为机械能性势能统称为机械能二、机械能转化二、机械能转化为什么溜溜球在松手后能够不停的上下运动呢为什么溜溜球在松手后能够不停的上下运动呢? 实实验验1.滚滚摆摆滚摆实验：滚摆实验：A、上升：速度、上升：速度 ，动能，动能 ， 高度高度 ，重力势能，重力势能 ， _能转化为能转化为 能。能。B、下降、下降: 速度速度 ，动能，动能 ，
2、高度高度 ，重力势能，重力势能 ， _能转化为能转化为 能。能。变慢变慢变高变高变小变小变大变大动动动动重力势重力势重力势重力势变快变快变低变低变大变大变小变小动能动能和和重力势能重力势能可以可以相互转化，忽相互转化，忽略阻力时，机械能守恒。略阻力时，机械能守恒。实验表明实验表明:1、机械能守恒、机械能守恒 说明：说明： a、机械能守恒是有条件的，只有、机械能守恒是有条件的，只有重力重力或或弹力弹力做功时，做功时，机械能是守恒的。机械能是守恒的。b、在动能和势能相互转化中，若受摩擦等阻力，则、在动能和势能相互转化中，若受摩擦等阻力，则机械能的总和减少。机械能的总和减少。c、“在光滑面上在光滑面
3、上”、“不计空气阻力不计空气阻力”等文字，表等文字，表示没有摩擦等阻力，此时机械能总和可看作是不变的。示没有摩擦等阻力，此时机械能总和可看作是不变的。 如果只有动能和势能相互转化，尽管如果只有动能和势能相互转化，尽管动能和势能大小会变化，但机械能的总和动能和势能大小会变化，但机械能的总和不变，或者说机械能是守恒的。不变，或者说机械能是守恒的。想想做做想想做做 思考：思考：2、假设没有阻力、假设没有阻力,会怎么样呢会怎么样呢? 用绳子把一个铁锁悬挂起用绳子把一个铁锁悬挂起来。把铁锁拿近自己的鼻子，来。把铁锁拿近自己的鼻子，稳定后松手，头不要动。铁锁稳定后松手，头不要动。铁锁向前摆去又摆回来。向前
4、摆去又摆回来。1、铁锁摆回时会碰到你的鼻子、铁锁摆回时会碰到你的鼻子吗？吗？ 分析分析A A、B B、C C三点三点间的能量的能量转化化过程。程。ABCh2、动能与重力势能的相互转化实实验验2.单单摆摆A-B：小球的：小球的动能能，重力，重力势能能, 转化化为。B-C：小球的：小球的动能能，重力，重力势能能，转化化为。增大增大增大增大减小减小减小减小重力势能重力势能重力势能重力势能动能动能动能动能动能动能和和重力势能重力势能可以可以相互转化。相互转化。实验表明实验表明:单摆实验：单摆实验： 动能与重力势能能动能与重力势能能够相互转化，那么，够相互转化，那么，弹性势能与动能能否弹性势能与动能能否
5、相互转化？相互转化？三、水能和风能的利用三、水能和风能的利用1、下列关于水能和风能的说法中，正确的是（、下列关于水能和风能的说法中，正确的是（ ）A、流动的河水只有动能，没有重力势能、流动的河水只有动能，没有重力势能B、风只具有动能，不具有重力势能、风只具有动能，不具有重力势能C、利用水能和风能都可以做连续性的工作、利用水能和风能都可以做连续性的工作D、水能和风能都不会污染环境、水能和风能都不会污染环境2、建造水电站时修拦河坝，其目的、建造水电站时修拦河坝，其目的_，使水的使水的_能储存起来，打开水闸，河水的能储存起来，打开水闸，河水的_能转化成能转化成_能冲击水轮机发电。能冲击水轮机发电。3
6、、风能利用起来比较简便，而且不会、风能利用起来比较简便，而且不会_。但是风能但是风能_,（“稳定稳定”或或“不稳定不稳定”）也）也不便于贮存。不便于贮存。D提高水位提高水位重力势重力势重力势重力势动动污染环境污染环境不稳定不稳定人造地球卫星人造地球卫星分析其中的动能和势能的转化分析其中的动能和势能的转化卫星在卫星在近地点近地点的速度最的速度最_，动能最，动能最_，势能最，势能最_； 在在远地点远地点的速度最的速度最_, 动能动能最最_，势能最，势能最_。大大小小小小大大大大小小由由近近地点到地点到远远地点：地点：_能转化为能转化为_能能由由远远地点到地点到近近地点：地点：_能转化为能转化为_能能动动动动势势势势
