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清末民初的文化与教育误区预警科举制,隋朝创立,唐朝时得到进一步发展并完善。它是我国古代的一种人才选拔的手段,通过科举考试,选拔了大批人才,在很长一段时间里,促进了中国社会的进步。但到了明朝,科举考试盛行八股文,选拔出来的多数是皇帝的忠实奴仆,而大量真正的人才却被埋没了,科举制的弊端越来越明显,到清朝末年,科举制成了社会发展的阻碍。随着封建制度走向衰败,科举制度也走到了尽头。1905年,清政府不得不宣布将它废除。01不能全面把握科举制的发展历史。误区误区明清时期的教育制度与考试制度到了近代( )A焕发出了新的生命力B推动了科学技术和思想的发展C为读书人的成才提供了捷径D越来越不适应近代中国的需要典例警示典例警示D误区分析:本题主要考查对清末民初的教育制度与考试制度的掌握。明清时期的教育以四书五经为教学内容,以八股取士的办法选拔人才,以读书做官为教育目的,读书人只攻读四书五经,不讲求实际学问,因此既不利于个人成才,也不利于科学文化事业的发展,缺乏生命力。因此,答案应是D项。答案:D