《湖南省新田县第一中学高中物理 3.5力的分解课件1 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省新田县第一中学高中物理 3.5力的分解课件1 新人教版必修1（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三章第三章 相互作用相互作用5 5、力的分解、力的分解1 1、力的合成、力的合成2 2、力的合成遵循平行四边形定则、力的合成遵循平行四边形定则复习引入：复习引入：力可以合成，是否也可以分解呢？求一个已知力的分力叫做求一个已知力的分力叫做力的分解力的分解一一力力的的分分解解1.1.概念概念: :求一个已知力的分力叫力的分解求一个已知力的分力叫力的分解2.2.方法：平行四边形定则方法：平行四边形定则分力分力F1、F2合力合力F力的合成力的合成力的分解力的分解力的分解是力的合成的逆运算力的分解是力的合成的逆运算一一力力的的分分解解F一一力力的的分分解解1.1.概念概念: :求一个已知力的分力叫力的
2、分解求一个已知力的分力叫力的分解2.2.方法：平行四边形定则方法：平行四边形定则分力分力F1、F2合力合力F力的合成力的合成力的分解力的分解力的分解是力的合成的逆运算力的分解是力的合成的逆运算3.3.一个力可以有无数种分解，分力可以一个力可以有无数种分解，分力可以 有无数对。有无数对。按力所产生的按力所产生的实际作用效果实际作用效果进行分解进行分解三、确定分力原则三、确定分力原则例如：重力例如：重力效果一：使物体沿斜面下滑效果一：使物体沿斜面下滑效果二：使物体紧压斜面效果二：使物体紧压斜面体会重力的作用效果G2G1G例例1：倾角为：倾角为的斜面上放有一个物体，的斜面上放有一个物体，如图所示。该
3、物体受到的重力如图所示。该物体受到的重力G能对物能对物体产生那些效果？应当怎样分解重力体产生那些效果？应当怎样分解重力？分力的大小各是多大？分力的大小各是多大？TT1T2例例2：在竖直墙上固定一个轻支架，横杆：在竖直墙上固定一个轻支架，横杆OM垂直于墙壁，斜杆垂直于墙壁，斜杆ON跟墙的夹角为跟墙的夹角为，在支，在支架的架的O点挂有一个重为点挂有一个重为G的物体，如图所示。的物体，如图所示。怎样确定杆怎样确定杆OM、ON的受力方向？的受力方向？OMNx2矢量矢量：既有：既有大小大小又有又有方向方向，相加时遵从，相加时遵从平平行四边形定则（或三行四边形定则（或三角形定则）角形定则）的物理量的物理量
4、标量标量：只有：只有大小大小没有方向，求和没有方向，求和时按照时按照算术法则算术法则相加的物理量相加的物理量三三矢矢量量相相加加的的法法则则三角形定则与平行四三角形定则与平行四边形定则实质一样边形定则实质一样CAB把两个矢量首尾把两个矢量首尾相接从而求出合相接从而求出合矢量的方法叫做矢量的方法叫做三角形定则三角形定则x1x合矢量合矢量分矢量分矢量另一另一分矢分矢量量说说一一说说如图，一个物体的速度如图，一个物体的速度v1 在一小段时间内发在一小段时间内发生了变化，变成了生了变化，变成了v2 。你能根据。你能根据v1 、v2 2 ，按照三角形定则找出变化量按照三角形定则找出变化量 v 吗？吗？v
5、1 1v2 2 v多边形定则多边形定则F2F3F合F1F2F3F4多多个个矢矢量量的的相相加加三角形定则三角形定则F3F4F 1、放在水平地面上的物体受到一个斜向、放在水平地面上的物体受到一个斜向上方的拉力上方的拉力F的作用的作用,且且F与水平方向成与水平方向成角角,如图所示如图所示.怎样把力怎样把力F按其作用效果分解按其作用效果分解?它的两个分力的大小、方向如何？它的两个分力的大小、方向如何？作业布置作业布置（作业本上交）（作业本上交）MON370530T 2、把、把重为重为G的物体挂在成角度的两根细绳的物体挂在成角度的两根细绳MO，NO上，易知物体对悬点上，易知物体对悬点O的拉力的拉力T等于等于物体所受的重力物体所受的重力G。如图所示，怎样把力。如图所示，怎样把力T按按其作用效果分解其作用效果分解?它的两个分力的大小、方它的两个分力的大小、方向如何？（向如何？（sin370=0.6, cos370=0.8)
