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1、优秀学习资料欢迎下载种群和群落期中考试总复习单元检测一、选择题: (共 318=54 分)1. 某片竹林中的竹子长势整齐。没有明显的高株和矮株,因此说明这个群落在垂直结构上是 ( ) A没有分层现象 B 有分层现象 C 只有竹子一个层次 D 植物有分层现象,动物无分层现象. 在下列的生态因素中哪一种因素与种群密度的相关性最小()A寄生 B 代谢废物的累积 C捕食 D严寒的冬天3. 在下列哪项条件下种群数量会呈指数增长()A当只有食物受到限制时B在物种适宜生存环境中食物开始出现不足,但还不至于影响到该物种在这里生存C只是没有捕食者 D在实验室内的实验条件下4. 物种入侵已成为破坏我国部分区域生态
2、系统稳定性的重要原因,如水花生本是我国从国外引进作为饲养动物的青饲料,现在却成为危害极大的杂草,水花生进入我国后种群增长曲线符合5自然界中生物种群增长常表现为“”S”型增长曲线。 下列有关种群“ S”型增长的正确说法是 ( ) A“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 B种群增长率在各阶段是不相同的C“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关 D种群增长不受种群密度制约6. 在一鲑鱼养殖场进行了一次密度实验,下图是初始密度和最后密度之间的关系曲线。最后密度的取样是在鱼塘中的鲑鱼产新一代鱼之前完成的。如何解释实验中的现象,即当初始密度高时,最后密度不再依初始密度变化A 鱼塘中有害废物的积累B
3、死亡率刚好补偿出生率而影响密度C 死亡率过度补偿出生率而影响密度D 出生率不足以补偿死亡率而影响密度7我国海关对凡入境的货物都进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内,若有害生物一旦流入境内适宜的环境中,正确的是有害生物的数量在一段时间内呈“J”型增长其天敌数量较多境内生物多样性受到威胁很快被淘汰A. B.C. . D8生态学家对某地区两个生物种群(和)的存活率进行了调查,结果如下图所示。下列关于对种群和实施重点保护时期的叙述正确的是A种群和都为710 岁时期B种群和都为110 岁的全部时期C种群为01 岁时期,种群为6 7 岁时期D种群为1 岁以后各年龄期,种群为7 岁以后
4、各年龄期9食品工业中常采用苯甲酸钠防腐剂,下列曲线中为防腐( 处表示加防腐剂 ) 过程微生物数量变化的( ) 10利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,害虫的种群密度下降的主要原因是时间个体数量时间个体数量时间个体数量时间个体数量A B C D 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页优秀学习资料欢迎下载A食物减少 B出生率下降 C死亡率增大 D天敌增加11下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线,据图分析,下列叙述正确的是()A、甲、乙、丙依次是鸟、虫、草 B 、a 点时丙数量的上升主要是食物的增加C、b 点
5、时丙的下降主要是天敌的减少D、生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减12按照一对夫妇两个孩子计算,人口学家统计和预测,墨西哥等发展中的人口翻一番大约需2040 年,美国需 4080 年,瑞典人口将会相对稳定,德国人口将减少。预测一个国家和地区的人口数量的动态信息主要来自 A 居住人口不同年龄组成的比例 B现有人口数量C出生率、死亡率和迁移率 D人口男女性别比例13下图分别表示A、B 两国人口的女性年龄组成图( 设性别比例 =1.0) 。横轴示年龄,纵轴示各年龄段女性人口占总人口的百分比。下列叙述能反映人口数量变化规律的是A图中涂成黑色的部分表示幼年个体,预计 A国的人口增长率一定更快B设 A国人
6、口平均年增长率为a,人口基数为 x,则 y 年后的人口总数为x+ay C若 B国的平均寿命增加,出生率不变,则在和平年代,人口增长率将会增加D若 A国实施晚婚政策,但每个育龄妇女出生人口数不变,则出生率也不变14农业科技人员在对草原鼠害进行调查时,随机选定某区域,第一次放置了100 只老鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置放置了100 只鼠笼,捕获54 只鼠,其中标记的鼠有12只,下列有关说法中错误的是() .该区域中鼠的种群密度较大,约为306 只,必须积极防治 .这种调查方法称为样方法 .草原上鼠与牛、羊等是竞争关系,鼠害会严重影响畜牧业发展 .如果在两次捕鼠期间发生草
7、原大火,统计结果是不准确的15为除去有害于农作物的某种害虫而引入捕食蜘蛛后,对两个种群数量进行调查,得出如图所示的结果,下列叙述中错误的是A图中所示的蜘蛛和害虫的关系是捕食B在 A 期间 ,若对害虫施杀虫剂,蜘蛛的数量将增加得更快C在 B 期间,蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足DC期间的平衡状态与A期间和 B期间中发生的两个种群的相互作用有关16右图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是Ad 处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致B“竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b 以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃C灭鼠时如果仅杀死一半老鼠,可能效果适得其反D微生物初级代谢产物在a 阶段大
8、量合成, 因此, 生产上发酵必须在a 时停止17下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述,不正确的是A群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B群落的空间结构有利于对资源的充分利用C群落的空间结构缓解了种间竞争,促进了种间互助D导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分18在一个玻璃容器内,装入一定量的符合小球藻生活的营养液,接种少量的小球藻,每隔一段时间测定小球藻的个体数量,绘制成曲线,如右图所示:下列 4 图中能正确表示小球藻种群数量增长率随时间变化趋势的曲线是( ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页优秀学习
9、资料欢迎下载二、非选择题:本题包括6 小题,共 46 分。19 (8 分)将酵母分为a、b、c、 d 四组,用不同方式培养,其种群增长曲线如图所示,请据图回答下列问题。(1)a 呈现型增长,该种群的生长在20h 之 前 处 于期 , 20 40h 处 于期。(2)d 呈现型增长,在100120h,d的增长率趋于。如果在现有条件下继续培养,其种群数量趋于。 (A 增多 B 减少)(3)随着更换培养液的时间间隔延长,酵母种群的增长率趋于,其可能的限制因素是不足和积累。(4)在酵母的呼吸的产物中,无氧呼吸特有的是。20 (8 分)某畜产公司经理带领几位专家对下属三个经营多年的养猪场进行检查,绘制曲线
10、如图所示。(1)图中曲线显示,经营最好的是猪场,理由是维持较高的个体,具有适量的个体。而个体少,产销两旺。(2)从 图 中 可 以 看 出 , 经 营 最 差 的 是猪 场 理由。(3) 经营较差的是猪场,理由是由于猪积压而销路不畅。(4) 从图中信息显示,成功养猪场应在饲养上常使猪群处于发展时期的。在经营上如何处理猪群?留,卖掉,使种群的保持恒定,让猪群的类型处于。21 (10)物 A和 B生活在同一环境中,现研究两者之间的关系,右图表示A 、B在 120d(d 表示天)内的种群变化。( 1)为什么物种A达到峰值会高于物种B?。( 2)若物种B突然大幅度增加,物种A、B 的数量如何变化,为什
11、么?。( 3)在实验条件下两者在116d 和 120d 后均死亡,这种情况一般在自然条件下会发生吗?为什么?。( 4 ) 讨 论 第90d 时 , 物 种A 的 种 种 间 关 系 的 特征:。( 5)比较物种B在 17d 和 90d 达到的获取食物后能量传递效率的高低:。22 (6 分)北美的常绿森林中发现一种称为锯蝇的昆虫,其茧是地鼠(一种小型哺乳动物)和某些鸟类食物的主要来源。科学家研究了某地各处一英亩地块中锯蝇茧、地鼠和驹鸟的平均数。所得数据见下表:每英亩地块中锯蝇茧的平均数(千)每英亩地块中地鼠的平均数每英亩地块中驹鸟的平均数100 5.0 0 300 7.5 0.5 600 19.
12、0 0.8 900 23.5 1.0 c(每 24h 换一次培养液)20 40 60 80 100 120 140 0 50 100 150 200250300时间( h)酵母数a(每 3h 换一次培养液)b(每 12h换一次培养液)d(不换培养液)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页优秀学习资料欢迎下载1200 23.5 1.3 (1)用表中数据在上面所给的网格中绘制地鼠、锯蝇和驹鸟数量变动的曲线图,并将地鼠的数据用小圆圈圈上, 将数据用连接起来,如所示;将驹鸟的数据用小三角形圈上,如所示。(2)当锯蝇茧的平均数为5
13、00000 时,地鼠的平均数是多少?如果地鼠和驹鸟均从本地迁移出去,请描述一下每英亩锯蝇茧的平均数会如何变化?。23( 9 分)试管培养酵母菌,为了了解酵母菌群落的生长情况,接种后每隔24h 取样一次计数。方法是: 先充分振荡试管,用滴定管吸取培养液0.1mol ,滴在载玻片上, 盖上盖玻片后; 用显微镜 (600)计算5 个视野下的酵母菌数,求其平均数。第一天(接种后24h)得 31.5, 第二天( 48h 后)得78.6 。( 1)第三天时,发现视野内酵母菌数目太多,挤成一堆,无法进行计数。怎样进行处理后,才能进行精确地计数?( 2)在第9 天和第 10 天所求得的平均数,分别为71.5
14、和 0.2 。根据上述的各项资料,推测从010天全过程酵母菌种群数量变化情况,用完整的曲线图表示。( 3)请简要阐明这一曲线所表示的意义24、 (5 分) 图表示某种鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线,请分析回答:(1) 下图中能反映鼠种群数量变化的曲线是。(2) 对该鼠的种群密度的调查,在一定范围内,t1时进行第一次捕获并标志25 只,在 t2时进行第二次捕捉,共捕获未标志的30 只,标志的10 只,该鼠的种群数量应为。 A 大于 100 只 B等于 100 只 C小于 100 只 D 约为 75 只 (3)该鼠在 t2时期后,种群数量不再增长的主要原因是 (4)在 t1时该种群的年龄组
15、成最可能为判断的根据是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页优秀学习资料欢迎下载培养天数(天)酵母菌数培养天数(天)种群和群落期中考试总复习单元检测一、选择题(共 318=54 分 )1、B 2 B 3 D 4 A 5 B 6 B 7 D 8 12 C 9A 10 B 11 D 12 A 13 C 14 B 15 B16D 17 D18D 二、非选择题: (共 46 分)19 (1)J 调整对数( 2)S 0 B(减少)(3)减少(降低)营养有害代谢产物(有害产物)(5)酒精20: (每空 1 分) (1)幼年成年育龄老
16、年(2) 幼年个体大量死亡 (3) I 成年( 4)增长型幼年猪中、老年猪密度稳定型21 (10 分) (1)A作为被捕食者,营养级较低,所含总能量多且个体一般较小,故总个体数较多( 2)B的突然增加,A被大量捕食而减少,而由于缺乏食物也会减少(2 分)(3)不会在自然生态系统中,个体数量,生物种类复杂,生物的捕食关系大多以复杂的食物链食物网的形式出现,其生态系统自动调节能力强,物种绝灭的可能性小(2 分)(4)有充足的食物;天敌数量较少;寄生物不足以引起传染病(2 分)( 5)17 天时能量传递效率高,而第天时能量传递效率低(2 分)22 (6 分)( 1)见下图;(3 分)(2) 15 +
17、 1 先增加后下降;23 (8 分) (1)用稀释法处理: 另取一试管 , 加入 9ml 的 80 水 , 充分振荡培养液后, 量取 1ml 培养液;加入9ml 60 水的试管中 , 完全混合后 , 使其稀释10 倍, 稀释后 , 取 40 0.1ml 进行计数 .(3 分) (2)见右图 (3 分) 20 (3) 此曲线表示酵母菌很快, 且很快达到种群增长的 2 4 6 8 10 极限 , 到第 9 天后快速死亡 .(2分) 24、 (1)B (2)A (3)种内斗争加剧,捕食者数量增加 (4)增长型种群幼年个体多,种群密度越来越大锯蝇茧(千) / 英亩地鼠和驹鸟数/英亩精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页