教科版五年级科学上册种子发芽试验优秀课件

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1、第一课第一课 种子发芽试验(一)种子发芽试验(一)教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀播种后第播种后第13天天 出苗一周以后出苗一周以后,长出第一对真叶长出第一对真叶教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀长出花蕾长出花蕾 播种后两个月播种后两个月,开花开花 教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀结果:播种后三个月结果:播种后三个月 教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀种子发芽种子发芽需要哪些条件呢需要哪些条件呢?教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀绿豆发芽绿豆发芽,同学们所说的这些条同学们所说的这些条件都需要吗件都需要吗?那么,哪些又是必须的呢?那么

2、,哪些又是必须的呢?教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀小结小结 我们把这种我们把这种实验组实验组和和对照组对照组同时进行实同时进行实验,最后对比两组实验结果的实验方法验,最后对比两组实验结果的实验方法称为称为对比实验对比实验。对比实验要注意对照组对比实验要注意对照组只改变一个条件,其他条件与实验组相只改变一个条件,其他条件与实验组相同。同。 教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀实验计划表实验计划表我们提出的问题我们提出的问题 绿豆发芽需要土壤吗?绿豆发芽需要土壤吗?我们的推测我们的推测 绿豆发芽需要土壤。绿豆发芽需要土壤。两个组相同的条件两个组相同的

3、条件两个组不同的条件两个组不同的条件实验的方法实验的方法空气空气 水水 相同数量的绿豆相同数量的绿豆 温度温度 一组有土,另一组没土一组有土,另一组没土让一组绿豆种子在土壤的环境下发芽,我们可以把这让一组绿豆种子在土壤的环境下发芽,我们可以把这组称为实验组。而另一组绿豆种子在没有土壤的环境组称为实验组。而另一组绿豆种子在没有土壤的环境, ,我们可以把这组称为对照组。我们可以把这组称为对照组。 教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀我我们提出的提出的问题我我 们 的的 推推 测两个两个组的相同条件的相同条件两个两个组的不同条件的不同条件实 验 的的 方方 法法我们的我们的“种子发芽种子发芽”实验

4、计划实验计划教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀实验开始时间:实验开始时间: 班级:班级: 姓名:姓名: 日日 期期 绿豆种子变化绿豆种子变化实验组实验组对照组对照组 月月 日日 月月 日日 月月 日日 月月 日日种子发芽和种子发芽和 的关系实验记录表的关系实验记录表学习任务学习任务教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀练习练习1、在研究水分对种子发芽的影响时不需要控制的条件是、在研究水分对种子发芽的影响时不需要控制的条件是_、_、_、_,需要控制的条件是,需要控制的条件是_。2、做对比试验时,只有、做对比试验时,只有_个条件不同,其他条件都个条件不同,其他条件都_。3、做对比试验时,和我们的猜测一致一组叫、做对比试验时,和我们的猜测一致一组叫_,和我们的猜测不一致一组叫和我们的猜测不一致一组叫_。温度温度空气空气光光种子种子水水1相同相同实验组实验组对照组对照组教科版)五年级科学上册种子发芽试验优秀

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